பார்வையாளர்களிடம் பேச குழந்தை பயப்படுகிறாள்

ஷிவ்னஸ் மோசமான குண இயல்பு அல்ல, ஆனால் பல குழந்தைகளுக்கு அது நிறைய சிரமங்களை ஏற்படுத்துகிறது. குழந்தை பார்வையாளர்களுக்கு முன்னால் பேச பயமாக இருக்கிறது, மனினிஸில் பங்கேற்க முடியாது, இது அவரது தோழர்களின் பகுதியினாலே சிரிக்க வைக்கிறது. குழந்தைகள் குடும்ப விழாக்களில் கூட ஒரு சிறிய வட்டத்தில் கூட குழந்தைகள் செய்ய தயங்க. ஆரம்பத்தில், பெரியவர்கள் மயக்கத்தோடு பேசுவதற்கு குழந்தையை மயக்கத்தோடு கேட்டுக்கொள்கிறார்கள், மறுக்கப்படுகையில், இந்த நிகழ்வைப் பற்றி மறந்துவிட்டு, குழந்தையை ஆழ்ந்த ஆத்மாவில் இருந்து துரதிர்ஷ்டம் மற்றும் அவரது நிச்சயமற்ற தன்மையை விழிப்புணர்வுடன் விட்டு விடுகின்றனர்.

சிங்கத்தின் பிரச்சனை.

சிணுங்கல் பிரச்சனை தீர்க்கப்பட வேண்டும் மற்றும் எந்த சந்தர்ப்பத்திலும் குழந்தை தனியாக அச்சம் கொள்ளாமல் இருக்க வேண்டும். குழந்தைகள் உணர்வுகள் நுட்பமானவை மற்றும் மழுப்பலாக இருக்கின்றன, அவை எளிதில் மாற்றப்படுகின்றன. அவர் ஒரே நேரத்தில் உணர்ச்சி மேடையில் அல்லது சில பார்வையாளர்கள் முன் தனது திறமையை காட்ட மற்றும் திறந்து, காயம், ஒரு பரிகாசம் அல்லது ஒரு தவறான உணர முடியும் பயமாக இருக்க வேண்டும். இந்த பயம், குழந்தையின் மனதை மேலும் பாதிக்கிறது, சூழ்நிலையை அதிகரிக்கிறது. எதிர்காலத்தில், பெரியவர்களிடமிருந்து மிகச்சிறிய கவனிப்பு குழந்தை தன்னை மூடிவிடுவதாகவும், அதிருப்திக்கு காரணமாக இல்லை என்றால், அவரது சாதனைகள் மறைத்து, பயிற்சியை நிறுத்தி விடுகிறது என்ற உண்மையைக் காட்டுகிறது. ஷி குழந்தைகள் குறைவாகவே இருக்கிறார்கள், வெற்றியடைய குறைந்த வாய்ப்புகள், கருத்துக்களுக்கு மிகுந்த முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை. ஆகையால், பிள்ளை இந்தச் சிக்கலைச் சமாளிக்க உதவுவதோடு, பார்வையாளர்களிடம் பேசுவதற்கு பயப்படுவதை நிறுத்தவும் அவசியம்.

குறிப்புகள்.

முதலில், நீங்கள் அவரின் சுய மரியாதையை அதிகரிக்க, அவரை சுற்றி மற்றவர்கள் அணுகுமுறைக்கு குழந்தையின் எதிர்வினை மாற்ற முடியும் எல்லாம் செய்ய வேண்டும். பெரும்பாலும் பெற்றோர்கள் குழந்தைகளின் எதிர்மறையான அம்சங்களை மட்டுமே கவனிக்கிறார்கள், ஒவ்வொரு தவறுக்கும் அவரைத் திட்டுகிறார்கள். அதே சமயத்தில் அவர் வெற்றிகரமாக செய்ததைப் போற்றிப் பாராட்டியதில்லை, அது சரியான நடத்தைக்குரியது. இது பெற்றோரின் ஒரு பெரிய தவறு. அவர் புகழை தகுதியுள்ளவர் என்று புரிந்து கொள்ள குழந்தைக்கு அவசியம், அவரின் நடத்தை பொருட்படுத்தாமல் பெற்றோரின் அன்பை உணர வேண்டும். அவருடைய வெற்றிகள் பெற்றோரால் உணரப்பட்டு, அவற்றின் முயற்சிகள் வீணாகிவிடாது என்பதை அவர் உறுதியாக நம்ப வேண்டும்.
உதாரணமாக, பார்வையாளர்களுக்கு முன்னால், எல்லாவற்றையும் ஷி குழந்தைகள் பயப்படுகிறார்கள் - அவர்களுக்கு இது கடினமான சோதனை.

பொதுமக்களுக்கு முன் பேசுவதற்கான உறுதியான பயத்தை சமாளிக்க, வீட்டில் நிறைய மற்றும் தீவிரமாக பரிசோதனை செய்ய வேண்டியது அவசியம். அதன் பார்வையாளர்கள் முதலில் நெருங்கிய பொம்மைகளாக, பின்னர் பெற்றோரும் உறவினர்களும் இருக்கட்டும். அவர்கள் குழந்தையை ஆதரிக்க வேண்டும், அவர் எல்லாவற்றையும் சரியாகச் செய்தார், அவரை புகழ்ந்து பேசுவதற்கான வாய்ப்பை அவருக்குக் கொடுங்கள். தற்போதுள்ள கருத்துக்கள் முதன்முதலில் மறைமுகமாகவும், "பிரச்சினையின் வேலைத்திட்டத்தில் சிறிய மாற்றங்கள்" எனவும் வழங்கப்படுகின்றன. குழந்தை இன்னும் வெட்கமாக இருந்தால் - பேச்சு ஒரு பங்கு ஆக. அவரை பக்கத்தில் இருந்து ஆதரவு பக்க பக்க உணர, மற்றும் எங்காவது இருந்து. குழந்தைகள், ஒரு ஸ்போஞ்ச் அவர்களின் பெற்றோரின் நடத்தையின் ஒரே மாதிரியான உறிஞ்சல்களைப் போலவே அறியப்படுகிறது. ஒரு உரையில் ஒரு பங்கேற்பாளராக உங்களைப் பார்த்தால், அவர் உங்களைப் போலவே உங்களிடமிருந்து ஒரு எடுத்துக்காட்டு எடுத்துக்கொள்வார்.

தொடர்பு இல்லாதது.

பிள்ளைகள் பெரியவர்களோடும் மற்றவர்களுடனோ தொடர்பு இல்லாததால் பிள்ளைகள் பெரும்பாலும் வெட்கப்படுகிறார்கள். இந்த சூழ்நிலையில் எப்படி நடந்துகொள்வது என்பது அவர்களுக்குத் தெரியாது. உங்கள் பணி ஒழுங்காக நடத்தி சரியான நடத்தை முறையை உருவாக்க குழந்தைக்கு கற்பிக்க வேண்டும், இது போன்ற சூழ்நிலைகளை உருவகப்படுத்துவது ஆகும். உங்கள் குடும்பத்தினரோ அல்லது நண்பர்களுக்கோ ஒரே வயதில் குழந்தைகள் இருந்தால், அவற்றை கூட்டு விளையாட்டுகளுக்கு அறிமுகப்படுத்துங்கள். குழந்தைக்கு ஆசிரியராகவும், மாணவர்களுடனும், ஒரு ஆசிரியருடனும், மற்றவர்களுடனும் இருக்கும் ஒரு மழலையர் பள்ளியில், வெவ்வேறு பாத்திர நாடகங்களைக் கொண்டு, ஒருவருக்கொருவர் முன்னிலையில் அவர்கள் செயல்படுவோம். பொது விளையாட்டுகள் பேசுவதைக் குறிக்கும் ஒரு பாத்திரம் இந்த விளையாட்டுக்கு முக்கியம். இல்லையெனில் உங்கள் குழந்தை பயமுறுத்தப்படும், இதன் விளைவாக பெரியவர்கள் பேசுவதற்கும் பேசுவதற்கும் கூட பயப்படுவார்கள்.
இந்த தடை நீக்கப்பட்டால், நீங்கள் நகர்த்தலாம். அம்மாவுக்கு முன்னர் ஒரு வெற்றிகரமான செயல்திறன் ஏற்பட்ட பிறகு, குழந்தை பல அறிமுகமில்லாத மக்கள் பார்வையாளர்களைக் காணவில்லை என்று அர்த்தம் இல்லை.

பயத்தின் காரணங்கள்.

குழந்தை பேச மற்றும் அவரது பயம் காரணம் கண்டுபிடிக்க முயற்சி. ஒருவேளை அவர் உரையாடலை பயமுறுத்தவில்லை, பாடல் அல்லது வார்த்தைகளின் வார்த்தைகளை மறந்து அல்லது உங்கள் எதிர்வினைக்கு சாத்தியமான தோல்விகளுக்கு மறந்துவிடக்கூடாது. இந்த விஷயத்தில், உங்கள் மனோபாவம் உரையின் எந்த முடிவையும் மாற்றாது என்று குழந்தையை நம்புங்கள். மற்றும் தவறுகள் நடக்கின்றன, ஒரு உயர் வர்க்கத்தின் வல்லுநர்கள் கூட. பேச்சு கவனமாக முடிந்தவரை கவனமாக வாசித்துக் கொள்ளுங்கள், இதனால் குழந்தை எல்லா நடவடிக்கைகளையும் தயக்கமில்லாமல் செய்து, உணர்ச்சிகள் மற்றும் உரையாடல்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கு அதிக பலத்தை அளிக்க முடியும். ஒரு எதிர்பாராத சூழ்நிலையில் தோன்றும் சூழ்நிலையில் எப்படி நடந்துகொள்ள வேண்டும் என்பதை குழந்தைக்கு விளக்குங்கள். உதாரணமாக, அவர் வார்த்தைகள் மறந்துவிட்டாலோ அல்லது இசை நிறுத்தி விட்டாலோ. இதை கவனத்தில் கொள்ளாதீர்கள், எனவே நீங்கள் இன்னும் பயத்தை தூண்டலாம். உதாரணமாக, நடத்தைக்கான தந்திரோபாயங்களைத் தீர்மானிக்கவும், எடுத்துக்காட்டாக, வார்த்தைகளை மறந்து, பின்வருவதை நினைவில் வைத்து வாசித்து அல்லது பாடிக்கொண்டே இருங்கள். இது குழந்தைக்கு கூடுதலான நம்பிக்கையைத் தந்து, செயல்திறனை முற்றிலும் சரணடையச் செய்வதற்கு அனுமதிக்கும். எல்லோருக்கும் ஒரே நேரத்தில் பிடிக்க முடியாது என்று குழந்தைக்குச் சொல்லுங்கள். மண்டபத்தில் அவரது செயல்திறனை மிகவும் பாராட்டியவர்கள் இருப்பார்கள், எப்போதும் பிடிக்காதவர்களும் இருப்பார்கள் (உங்கள் குழந்தைக்கு சொந்த விருப்பமும் உள்ளது). இது குழந்தைகள் குழப்பம் அல்லது நிறுத்த கூடாது. இது எந்த கலைஞருக்காகவும், குறிப்பாக ஆரம்பிக்கும் ஒரு சாதாரண மாநிலமாகும், இதைப் பற்றி பயமாக எதுவும் இல்லை.

கலைஞர்களின் கவுன்சில்கள்.

சில, ஒருவேளை, அனுபவம் வாய்ந்த கலைஞர்கள் ஆலோசனை உதவும். ஒரு வெற்றிகரமான செயல்திறனுக்காக, மண்டபத்தில் ஒரு பார்வையாளரைக் கண்டுபிடிப்பது அவசியம், பின்னர் அந்த உரையின் போது அவரிடம் பேசுவதாக அவர்கள் அடிக்கடி கூறுகிறார்கள். குழந்தைகள் அதை அம்மா, அப்பா அல்லது நண்பர்கள் இருக்க முடியும். மண்டபத்தில் அவர்களைப் பார்த்ததும், குழந்தைக்கு கூடுதல் நம்பிக்கையையும், ஆதரவையும் உணர முடிகிறது, உறுதியற்ற உணர்வு கிடைக்கும். ஹாலில் முடிந்தவரை சில அறிமுகமானவர்களைக் கொண்டிருக்கும் குழந்தைக்கு, சில நேரங்களில் அது கூச்சம் சேர்க்கிறது மற்றும் ஒரு சிறிய கலைஞரின் திறனைக் காட்ட அனைத்தையும் காட்ட தடுக்கிறது என்ற சாத்தியக்கூறு உள்ளது. உங்கள் பணி குழந்தையின் செயல்திறன் மிகவும் வசதியாக இருக்கும் என்பதை தீர்மானிக்க மற்றும் அதை வழங்க முயற்சி.
நீங்கள் இன்னும் வெற்றிகரமாக நடித்திருந்தால், ஊக்கமளிக்க வேண்டாம். ஒவ்வொரு முறையும் குழந்தையுடன் நிலைமையை நீங்கள் பகுப்பாய்வு செய்து, வெற்றிகரமான விளக்கத்தைத் தடுக்க என்ன என்பதை அறிய முயற்சி செய்யுங்கள். புரிதல், உற்சாகம், பழைய தவறுகளை செய்ய முயற்சிக்காதீர்கள். மிக முக்கியமாக - உங்கள் குழந்தைக்கு அன்பு மற்றும் ஆதரவு. தொடர்ந்து பயிற்சி, மென்மையான விடாமுயற்சி அவசியம் பழம் தாங்க வேண்டும்.