குழந்தைகளின் அச்சமும் போராட்டத்தின் முறைகள்

எல்லா குழந்தைகளும் ஏதோ பயப்படுகிறார்கள். முரண்பாடாக, குழந்தைகள் பல அச்சங்கள் அவசியம், இது வளர்ச்சிக்கு ஒரு இயற்கை காரணி. சில சமயங்களில் ஏதோவொரு பயம் ஒன்றுதான் தீங்கு விளைவிக்கிறது. "தீங்கு விளைவிக்கும்" இருந்து "பயனுள்ள" பதட்டம் வேறுபடுத்தி எப்படி? அவர் பயத்தை சமாளிக்காவிட்டால் குழந்தைக்கு எப்படி உதவ முடியும்? குழந்தைகளின் அச்சங்கள் மற்றும் போராட்ட வழிமுறைகள் பற்றி இன்று நாம் பேசுகிறோம்.

பயப்படுவதற்கு எப்படி வெட்கப்படக்கூடாது?

குழந்தைகளின் அச்சங்கள் மற்றும் போராட்ட வழிமுறைகளின் கருத்து பெரியவர்களைக் காட்டிலும் மிகவும் மோசமாக உள்ளது. "நீங்கள் ஏற்கனவே ஒரு பெரிய பையன், அத்தகைய ஒரு சிறிய நாய் (தண்ணீர், கார்கள், கண்டிப்பான அண்டை, முதலியன) பயப்படுவதற்கு நீங்கள் வெட்கப்படுகிறீரா?" - நாங்கள் பெரும்பாலும் குழந்தையின் "அற்பமான" அச்சங்களை ஒதுக்கித் தள்ளிவிடுகிறோம். அது நம் அச்சம் தான்: அன்புக்குரியவர்களின் உடல்நலம், பணம் இல்லாதது, ஒரு வல்லமைமிக்க முதலாளி, ஒரு நிறைவேறாத காலாண்டு திட்டம் ... ஆனால் குழந்தை பருவத்தில் குழந்தை பருவத்தில் அவரது குழந்தை பருவ அச்சங்கள் மற்றும் போராட்ட முறைகளை அனுபவிப்பது எப்படி, பல வழிகளில் அவர் வளரும் என்பதில் எவ்வளவு மகிழ்ச்சியாகவும் நம்பிக்கையுடனும் சார்ந்துள்ளது. பெற்றோரின் அதிகாரத்தில் அவருக்கு உதவவும்.

கவலை அபிவிருத்தி

உண்மையான ஆபத்து ஏற்படும் பயம், உளவியலாளர்கள் "சூழ்நிலை" என்று அழைக்கிறார்கள். ஒரு தீய மேய்க்கும் நாய் குழந்தையைத் தாக்கியிருந்தால், அவர் எல்லா நாய்களையும் பயப்படுவதற்கு விசித்திரமான ஒன்றும் இல்லை. அத்தகைய பயம் உளவியல் திருத்தத்திற்கு எளிதல்ல.

மிகவும் சிக்கலான மற்றும் மிகவும் நுட்பமானவை "தனிப்பட்ட" அச்சங்கள் என அழைக்கப்படுபவை. இது வெளிப்புறம் அல்ல உள் விஷயங்கள், ஆன்மாவின் வாழ்க்கை அல்ல. பெரும்பாலானவர்கள் அடிப்படை அடிப்படையில் இருக்கிறார்கள்: ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் அவர்கள் வளர்ந்து வரும் போதும், எப்போதும் மாறுபட்ட டிகிரிகளுக்குப் போகிறார்கள். அவை பெரும்பாலும் "வளர்ச்சி கவலைகள்" என்று குறிப்பிடப்படுகின்றன. ஆரம்பத்தில், குழந்தை தன் தாயுடன் தன்னை முழுமையாக தொடர்புபடுத்தி, தன்னை ஒரு பகுதியாகக் கருதுகிறாள், ஆனால் ஏறக்குறைய ஏழு மாதங்களுக்கு அவர் புரிந்துகொள்ளத் தொடங்குகிறார்: அவனுடைய தாய் அவனுக்கு சொந்தம் இல்லை, அவள் ஒரு பெரிய உலகத்தின் பாகமாக இருக்கிறாள். அந்நேரத்தில் அந்நியர்களின் பயம் வருகிறது. குழந்தைக்கு புதியவர்களை சந்தித்தபோது, ​​குழந்தையின் பிரச்சனையை அம்மா நினைவில் வைக்க வேண்டும் மற்றும் குழந்தை விருந்தினர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள மறுத்தால், அது வலியுறுத்துவதில்லை. அவர்கள் மீது அவர் கொண்டுள்ள மனப்பான்மை, அவர் தாயின் கவனத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டிருக்கிறது: சந்திக்க மகிழ்ச்சியடைந்தால், குழந்தையை படிப்படியாக புரிந்துகொள்வது "அவருடையது" என்று புரிந்துகொள்வார்.

வளர்ச்சியின் பிற கவலைகள் போலவே , அந்நியர்கள் பயப்படுவது அவசியம் மற்றும் இயற்கை. குழந்தையை அழுகினால் அழுகிப்போனால், ஒரு வெளிநாட்டவர் பார்க்கும் போது - குழந்தைகளின் அச்சங்கள் மற்றும் போராட்டத்தின் வழிமுறைகளுடன் ஒரு நிபுணருக்கு உதவ அவசியம் தேவைப்படலாம். ஆனால் அந்நியர்களின் கைகளில் உள்ள மகிழ்ச்சியான குணமும் நெறிமுறையல்ல. ஒரு குழந்தை, அவரது தாயார் திரும்பி பார்க்கவில்லை என்றால், பட்டாம்பூச்சி அல்லது மிகவும் சுவாரஸ்யமான ஏதாவது அப்பால் இயங்கும்; கடலில் முதல் நாளில் தைரியமாக தண்ணீருக்குள் நுழைந்தால் - இந்த நடத்தை ஒரு உளவியலாளருடன் கலந்து பேசுவது மதிப்பு. பிரிந்து போகும் இயல்பான செயல்பாடு நிறைவேற்றப்படவில்லை என்று நாம் கருதினால், "துணிச்சலான" தன் தாயிடமிருந்து தனித்து உணரவில்லை, எனவே அவனுடைய பாதுகாப்பைப் பற்றி கவலைப்படுவதில்லை.

ஒன்பது மாதங்களில் ஒரு வருடம், குழந்தை வீட்டிற்கு சுறுசுறுப்பாக இயங்க ஆரம்பித்து, அதே நேரத்தில் அம்மா (பாட்டி, ஆயா) பார்வைக்கு வைக்கிறார். இப்போது அவர் தனிமை பயம், ஒரு நேசித்தேன் பொருள் இழப்பு தெரியும். "இது போன்ற ஒரு நேரத்தில் அம்மா கிடைத்தது மற்றும் உடனடியாக குழந்தையின் அழைப்பு பதிலளிக்க முடியும்," ஒரு குழந்தை உளவியலாளர், உளவியல் மருத்துவர் அன்னா Kravtsova கூறுகிறார். - தனிமையைத் தண்டிப்பது மிகவும் மோசமானது. என் அம்மா சொல்வதாவது: "நான் சோர்வாக இருக்கிறேன், மற்றொரு அறையில் படுக்கைக்குச் செல்லுங்கள், ஆனால் நீ அமைதியாக இருப்பாய் - நீ வருவாய்" - இது குழந்தையின் கவலையை அதிகரிக்கிறது.

3 முதல் 4 ஆண்டுகள் வரை, குற்ற உணர்வுடன், குழந்தைகள் பயத்தை உணர ஆரம்பிக்கிறார்கள். இந்த நேரத்தில், அவர்கள் பல்வேறு பொருள்கள் நிறைய சோதனை, சோதனை

சொந்த வாய்ப்புகள், உலகோடு தங்கள் உறவை ஆராயவும், முதன்மையாக அவர்களின் அன்புக்குரியவர்களுடன். சிறுவர்கள் கூறுகிறார்கள்: "நான் வளரும்போது, ​​நான் அம்மாவை திருமணம் செய்கிறேன்!"; பெண்கள் தங்கள் தந்தையை கணவர்களுக்காக தேர்ந்தெடுப்பதாக அறிவிக்கிறார்கள். இந்த புயல் நடவடிக்கை ஒரே நேரத்தில் அவர்களை ஈர்க்கிறது மற்றும் பயமுறுத்துகிறது, ஏனென்றால் அவர்கள் விளைவுகளை பயப்படுகிறார்கள். அண்ணா Kravtsova படி, ஒரு பல் பொன் பயம் தண்டனை அதே பயம்: நான் மிகவும் ஆர்வமாக இருக்கிறேன் மற்றும் அவரது வாயில் என்ன விசாரிக்க தொடங்கும் என்றால், முதலை விரலை கடிக்க வேண்டும்!

மிகவும் புத்திசாலித்தனமான பெரியவர்கள் 3 முதல் 4 வயதான குறும்புள்ளவர்களுக்காக போலீசார், தீயணைப்பு வீரர்கள், பாபு யாக, மற்றும் வழிப்போக்கர்கள் ஆகியோரின் அதிகாரம் ("நீங்கள் கத்தினால், இந்த மாமாவுக்கு நான் கொடுப்பேன்! "இவ்வாறு, பெரியவர்கள் இரண்டு குழந்தைத்தனமான கவலைகளை ஒரே நேரத்தில் கையாள்கிறார்கள்: அந்நியர்கள் பயப்படுகிறார்கள், தங்கள் தாயை இழந்துவிடுகிறார்கள் என்ற பயம்" என்று சிகிச்சையை விளக்குகிறது. "இதன் விளைவாக குழந்தை போலீஸார் அல்லது தீயணைப்பு வீரர்களைப் பயப்படுவது தொடங்கும் என்று அர்த்தமில்லை, ஆனால் இது பொதுவான கவலையின்மை நிலை அதிகரிக்கும், மேலும் அடிப்படை அச்சங்கள் மேலும் உச்சரிக்கப்படும். கீழ்ப்படிதலை அடைவதற்கு, குழந்தைகளை பிடுங்குவதற்கு முயற்சிப்பது, எப்போதும் கீழ்ப்படிதல் மற்றும் சுதந்திரம், சுய நம்பிக்கை ஆகியவை எதிர்மாறான விஷயங்கள் என்பதை நினைவில் வைக்க வேண்டும். "

சிறிய மரணம்

அதே வயதில், குழந்தை பருவ அச்சங்கள் மற்றும் அவர்களுடன் கையாளும் முறைகளின் போது இருள் பற்றிய பயத்தை உணர ஆரம்பிக்கின்றன. "இருளில் பயம் 3 - 4 ஆண்டுகள் மரண பயம் ஒத்ததாக உள்ளது," Kravtsova தொடர்கிறது. - இந்த வயதில், குழந்தைகள் எப்பொழுதும் திரும்பி வர முடியுமா என்பதை மக்கள் சிந்திக்கிறார்கள். உடைந்த ஒரு பொம்மை, எப்போதும் காணாமற் போன ஒரு விஷயம், எல்லாவற்றுக்கும் இதுவே பிரியமானவர்கள் உட்பட மக்களுக்கு நிகழ்கிறது என்று கூறுகிறது. " பொதுவாக இந்த காலகட்டத்தில் குழந்தை முதல் இறப்பு பற்றிய கேள்விகளை கேட்கிறது.

மேலும் பல குழந்தைகள் , இன்னும் தூங்கி விழும் எந்த பிரச்சனையும் இல்லை, கேப்ரிசியோஸ் தொடங்கும், படுக்க போக மறுக்க, ஒளி இயக்க, தண்ணீர் கொடுக்க வேண்டும் - ஒவ்வொரு வழியில் தூங்க ஓய்வெடுக்க தாமதம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, தூக்கம் ஒரு சிறிய மரணம், நாம் நம்மை கட்டுப்படுத்தாத ஒரு காலம். "இந்த நேரத்தில் என் உறவினர்களுக்கு ஏதாவது நடந்தால் என்ன செய்வது? நான் எழுந்தால் என்ன? "- குழந்தை இந்த வழியில் உணர்கிறது (நிச்சயமாக இல்லை).

மரணம் கொடூரமானதாக இல்லை என்று அவரை நம்பவைக்க முடியாது. வயது வந்தவர் மற்றும் தன்னை மரணம் பற்றி பயம், மற்றும் அவரது மிகவும் குழந்தை அனைத்து அவரது சொந்த குழந்தை மரணம். ஆகையால், ஒரு சிறிய நபரின் கவலையை அகற்றுவதற்கு, நாம் ஒரு ஸ்திரத்தன்மையை உருவாக்க வேண்டும்: நாங்கள் நெருக்கமாக இருக்கிறோம், நாங்கள் உங்களோடு நல்லவர்களாக இருக்கிறோம், வாழ வாழ்த்துகிறோம். "இப்போது நாங்கள் புத்தகம் படித்துள்ளோம், விசித்திரக் கதை முடிவுக்கு வரும், மற்றும் நீங்கள் எடுக்காதே" - இது குழந்தையை அமைதிப்படுத்த சிறந்த வார்த்தைகளாகும். "நீங்கள் தூங்குவீர்களா? ஒருவேளை நீங்கள் வேறு ஏதாவது வேண்டும்? "- ஆனால் இந்த சொற்றொடர்களை குழந்தை கவலை வலுப்படுத்தும். கற்பனையின் வளர்ச்சி, கற்பனையான சிந்தனை காரணமாக, 4 முதல் 5 ஆண்டுகளில், பிற்பகுதியில், இருளில் பயம் அதிகரிக்கலாம். பாபா யாக, சாம்பல் ஓநாய், கஷெகி, மற்றும், நவீன ஹார்ரர் கதைகள், "ஹார்பர் பாட்டர்" இருந்து காட்ஸிலா வரை (அதாவது இருந்தால்) அவரது எதிர்கால வாழ்க்கை பற்றிய கற்பனை மற்றும் இந்த கற்பனைக்கு தண்டனை பற்றிய பயம் புத்தகங்கள் மற்றும் படங்களில் அவரது கற்பனை படங்கள்: பெற்றோர் அத்தகைய ஒரு திரைப்படத்தை குழந்தை பார்க்க அனுமதிக்கிறார்கள்). பாபா-யாக தாயின் கற்பனையை உள்ளடக்கியதாக பல உளவியலாளர்கள் ஒப்புக்கொள்கிறார்கள்: அவள் சாந்தமாக இருக்கும், சாப்பிடு, சாலையில் குளோமருளி கொடுக்கலாம், ஆனால் அவளுக்கு ஏதோ ஒன்று இல்லையென்றாலும் கூட.

திகில் கதைகளில் இருந்து குழந்தையைப் பாதுகாப்பதும் புரியாது, தீங்கு விளைவிக்கும். பல தாய்மார்கள், சிறுவர்களுக்கான தேவதைக் கதைகள் வாசிக்கும் போது, ​​இறுதியில் மறுபடியும் மறுபடியும் மறுபடியும் மறுபடியும் மறுபடியும் மாற்ற வேண்டும், அப்போதுதான் ஓநாய் லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்டில் கூட முயற்சி செய்யவில்லை. ஆனால் குழந்தைகள் சத்தமிடுகிறார்கள்: "இல்லை, நீ எல்லாவற்றையும் குழம்பிவிட்டாய், அப்படியல்ல!" "அது எப்படி சமாளிக்க கற்றுக்கொள்வதற்கு பயத்தை அனுபவிக்கும் அனுபவம் நமக்கு வேண்டும்," என்று அன்னா கவ்வ்சவாவா நம்புகிறார். - கூடுதலாக, தேவதை கதைகள் உங்களை மறுபயன்பாடுகளுக்கு அனுமதிக்கின்றன, அவை முழுமையானவை அல்ல என்பதை புரிந்து கொள்ள உதவுகின்றன. ஒரு கதை ஓநாய் மோசமான, தீய, மற்றும் பிற அவர் இவன் Tsarevich உதவுகிறது. "ஹாரி பாட்டர்" என்பது ஒரு சிறந்த உதாரணம், ஏனென்றால் முழு கதையின் ஊடாக ஒரு சொந்த அச்சத்தைத் தடுக்க வேண்டிய தீம் ஒரு சிவப்பு நூல். அவர் பயப்படாமல், தன்னைத்தானே தோற்கடிக்க முடிந்தவர் அல்ல.

மற்றொரு விஷயம் - வயதுவந்த த்ரில்லர் , துப்பாக்கிதாரிகள். அவர்கள் மிகவும் பயமுறுத்தப்படுகிறார்கள், ஆனால் குழந்தை தனது கதையை முயற்சிக்க முடியாது;

இருப்பினும், படங்கள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகள் படங்கள் மட்டுமே ஆதாரமாக இருக்கின்றன, அவை வால்பேப்பரின் படத்திலிருந்து கூட எங்கும் இருந்து சேகரிக்கப்படலாம். இயற்கை கவலைகளை அதிகரிப்பதற்கான காரணம் குடும்பத்தின் நிலைமை. பெற்றோரின் சண்டைகள் பல சக்திவாய்ந்த அச்சங்கள்: உலகின் அழிவு, அன்புக்குரிய பொருள் இழப்பு, தனிமை மற்றும் தண்டனை (3 - 4 ஆண்டுகளில் குழந்தை பெற்றோர்கள் சண்டையிடுவது மற்றும் அவரது மோசமான நடத்தை காரணமாக மட்டுமே விவாகரத்து செய்து கொள்ளுதல் ஆகியவற்றால் நம்பப்படுகிறது). கூடுதலாக, சிறுவயது கவலை கடுமையான குடும்ப ஒழுங்கினால் அதிகரிக்கிறது: மிகவும் கண்டிப்பான விதிகள், தீர்க்கமான தண்டனைகள், அதிகபட்சம், திறமை மற்றும் பெற்றோரின் துன்பம். "கறுப்பு" - "வெள்ளை" கொள்கையின் படி உலகின் பிளவு, கற்பனை மற்றும் குழந்தைகளின் அச்சங்கள் மற்றும் அவர்களை எதிர்த்துப் போராடும் வழிமுறைகளில் தோன்றும் பேய்களின் முழுமையும், வெல்லமுடியாத குழந்தையையும் நம்ப வைக்கிறது.

இருப்பினும், விதிகள் இல்லாமலேயே வாழ்ந்து வருவது பயங்கரமானது. நல்லது, முன்னறிவிப்பு மற்றும் உறுதியற்ற ஆட்சி (உதாரணமாக, காலை 10 மணியளவில் குளியல் அறையில் தன்னை அறையில் அடைத்து வைக்கிறார், தனியாக இருக்கிறார், ஆனால் அம்மா அங்கு பைத்தியம் போல் அல்ல, ஒரு மணி நேரத்திற்கு அங்கு உட்கார்ந்து, குழந்தைக்கு ஒரு நித்தியத்தை போல தோன்றுகிறது).

மூன்று தெரியாத நிலையில் சமன்பாடு

உணர்வு மற்றும் கற்பனை மூலம், மற்றொரு பொதுவான பயம் - நீர் பயம். ஒரு நுணுக்கம் உள்ளது: சில சம்பவங்கள் (கடல்மீது சுத்தப்படுத்தி, குழந்தைகளின் குளத்தில் நீர் விழுந்த) நீர் அச்சம் ஏற்பட்டால், இது தனிப்பட்டது அல்ல, ஆனால் சூழ்நிலை பயம். இருப்பினும், ஆரம்பத்தில் இருந்தே பெரும்பாலான குழந்தைகள் எச்சரிக்கையுடன் நீர் சிகிச்சை அளித்தாலும், அவர்கள் குளிக்க விரும்பும் போதும். தண்ணீர் கண்டுபிடிப்பு உணர்வுகளை கண்டுபிடிப்பு ஆகும், தெரியாத கூறுகள் ஒரு மோதல். மற்ற பகுதிகளில் ஒரு தைரியமான சோதனைகள், மிகவும் விருப்பமாக பெற்றோர்கள் புதிய விஷயங்களை கற்று அவரை ஊக்குவிக்க, எளிதாக சுவாரஸ்யமான ஏதாவது தண்ணீர் எடுக்க வேண்டும், பயப்பட மாட்டேன்.

இந்த, மூலம், பெரியவர்கள் பொருந்தும். நாம் அறியப்படாத (குறிப்பாக, மறுபுறம்) பற்றி பயப்படுகிறோம், ஆனால் அமைதியான ஆர்வத்துடன் புரியாத நிகழ்வுகளை நடத்துபவர்களுக்கு மகிழ்ச்சியான மக்கள் உள்ளனர். வெளிப்படையாக, அவர்கள் செயலில் ஆராய்ச்சி குழந்தை பருவத்தில் இருந்தது.

புகழ்பெற்ற "தொழில்முறை பெற்றோர்கள்" நிகிதின் தனது குழந்தைகளை உலகத்தைத் தனது சொந்தக் கையில் கற்றுக்கொள்வதற்கு அனுமதித்தார்: உதாரணமாக, அவர்கள் நெருப்பிற்குச் சென்றபோது அவர்கள் சிறுவர்களைக் கைது செய்யவில்லை. அவரது தாயின் கவனிப்பில் சிறிது எரியூட்டப்பட்டது, குழந்தை "சிவப்பு மலர்" அணுகி வரக்கூடாது என்று ஏற்கனவே அறிந்திருந்தது. "நீங்கள் இதை செய்ய முடியும், ஆனால் நீங்கள் தெளிவாக நடவடிக்கை எடுத்தாக வேண்டும்," என்று Kravtsova கூறினார். - தாய்க்கு எப்போதுமே "எக்ஸ்" சோதனை என்ன குழந்தைக்கு சகித்துக்கொள்ள முடியும் என்பது தெரியும். உதாரணமாக, அவர் ஏற்கனவே திறன் வாய்ந்தவர், விழுந்து, முழங்கால்களை அசைத்து, எழுந்து, அதைத் தடவி, களிப்போடு, அழுவதே இல்லை. அம்மா கவனமாக "எக்ஸ்" மற்றும் "igruk" சேர்க்க முடியும்: அவர் ஒரு வழுக்கும் பாதை மீது நடந்து போது அதை நடத்த வேண்டாம். வீழ்ச்சியடைந்தால், குழந்தை வலுவடைந்துவிடும், ஆனால் அம்மாவை அவரை அமைதிப்படுத்த முடியும், ஆனால் அவர், ஒருவேளை, சமநிலையைப் பற்றிக் கற்றுக்கொள்வார், உலக அறிவை முன்னேற்றுவார். ஆனால் இந்த சமன்பாட்டில் "zet" ஐச் சேர்த்தால், அது குழந்தைக்கு மிக அதிகமாக இருக்கும்: ஒரு மூளையதிர்ச்சி, கடுமையான எரிச்சல், ஒரு மன அதிர்ச்சி குழந்தைக்கு பயந்த உயிரினமாக மாறும். "

வேடிக்கை கோஸ்ட்

எல்லாவற்றையும் குடும்பத்தில் சரியாக இருந்தால், பெற்றோர்கள் மிதமாகக் கோரிய மற்றும் மிதமான மென்மையானவர்களாக இருக்கிறார்கள், பிள்ளைகள் முதியோர்களிடமிருந்து சிறிது உதவியுடன் தங்கள் சொந்த வாழ்க்கையில் முன்னேற கவலைப்படுகிறார்கள், அனுபவித்து வருகிறார்கள். சில அச்சங்கள் பின்னர் தோன்றலாம், குழந்தை வயது வந்தவுடன், மன நெருக்கடியின் தருணங்களை அதிகரிக்கிறது. பல பெண்கள், மன அழுத்தத்தை அனுபவித்து, இரும்பு அணைக்கப்பட்டுள்ளதா என்பதை பத்து முறை சரிபார்க்கத் தொடங்குகின்றனர்; மற்றவர்கள் ஒரு வெற்று அபார்ட்மெண்ட் தூங்க பயப்படுகிறார்கள்; சிலர் த்ரில்லர்களைப் பார்த்துக் கொண்டிருக்கும் கனவுகளால் துன்புறுத்தப்படுகிறார்கள்; யாரோ இந்த நாள் நீர் பயம். அன்புக்குரிய பொருளை இழக்கும் பயம் (குழந்தை, கணவன்) நம்மை ஒரு பைத்தியக்காரனின் தன்மையை எடுத்து, பைத்தியம் பிடிக்கும். எனினும், பெரும்பாலும் இந்த திடீர் மங்கல்கள், நிலைமையை உறுதிப்படுத்துவது மதிப்பு.

எனவே, பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், அச்சம் குழந்தைக்கு மிக அதிகமாக தலையிடாது. ஆனால் இன்னும் நீங்கள் அவரை வேகமாக சமாளிக்க உதவ முடியும். அலாரம் எட்டிப்பார்க்கும் போதெல்லாம், மூப்பர்களின் உதவி தேவை. முதல் மற்றும் மிகவும் கடினமான பணி குழந்தை பயம் சரியாக என்ன கண்டுபிடிக்க உள்ளது. சில நேரங்களில் இது வெளிப்படையாக இல்லை. "ஒரு நாள் நான் ஒரு பெண்ணைச் சந்தித்தேன், அவர் நாய்களின் பாதிப்பைக் கூறினாள்," என்கிறார் அன்னா கவ்வ்சவாவா. - காலையில் ஒவ்வொரு முறையும், அவளுடைய மகளை அவளது மருமகனுக்கு அழைத்துச் செல்வது அவளுக்குக் கஷ்டமாக இருந்தது, அம்மா என்னைப் பார்த்துக் கேட்டாள்: "நான் வியர்வையில் உட்கார்ந்து கொள்வேன்!" நாய் துணியால் முத்தமிட்டபடியே என் அம்மா கேட்டாள்: "நீ நாய்களைப் பயப்படுகிறாயா?" ஏதோ தவறு நடந்துவிட்ட நேரத்தில், அவள் எப்போதும் கத்தினார்: "நான் நாய்கள் பயப்படுகிறேன்!" உண்மையில், அவள் உடைந்துவிட்டாள், ஏனெனில் அவள் தெரிந்து கொண்டாள்: இப்போது அம்மா விரைவாக செவிலியர் எடுத்து ஒரு நாள் முழுவதும் மறைந்துவிடும். ஒரு தவறான தாயின் விளக்கம் ஒரு கொடூரமான நகைச்சுவை விளையாட்டாக நடித்தது. "

ஒரு குழந்தைக்கு அவர் பயப்படுவதைக் கேட்கும் முன் , நீங்கள் அவரை சிந்தித்துப் பார்க்க வேண்டும். பெரும்பாலும், அச்சங்கள் வார்த்தைகளில் வெளிப்படுத்தப்படுவதில்லை - உடலின் "பேசுகிறது". மழலையர் பள்ளியில் 4 - 5 வயதான குழந்தை எல்லா நேரத்திலும் உடல்நிலை சரியில்லாமல் தொடங்குகிறது, ஏனென்றால் அவர் தன் தாயுடன் பிரிந்துவிடுவது குறித்து பயப்படுகிறார். பள்ளிக்கூடம் முன் வயிற்றில் ஒவ்வொரு காலையிலும் வலி ஏற்படுவது ஒரு பயம், ஒரு "பயம்" என்ற அச்சம் என்று முதல் கிரேடில் யூகிக்க முடியாது. அதே கவலையை சோம்பேறியாகக் காட்டலாம்: பள்ளிக் குழந்தை தனக்குரிய படிப்பினைகளை செய்ய மறுக்கிறது, ஒரே தாயும் அவருடன் சேர்ந்துதான். உண்மையில், அவர் ஹெட்ஜ், அவளுடன் பொறுப்பை பகிர்ந்து கொள்ள விரும்புகிறார். ஒரு உளவியலாளர் மட்டுமே உண்மையான காரணம் வெளிப்படுத்த முடியும் என்று நடக்கிறது. ஆனால் அது ஏற்கனவே கண்டுபிடிக்கப்பட்டிருந்தால் அல்லது ஆரம்பத்திலிருந்தே தெரிந்திருந்தால், பயத்தை எதிர்த்துப் போராடுவதற்கான சிறந்த வழி நாடகம். "ஹார்பர் பாட்டர்" என்ற பாடலில் ஹாக்வார்ட்ஸின் மாயாஜால பாடசாலை மாணவர்கள் ஒவ்வொருவரும் மிகப்பெரிய கனவு கொண்ட பெட்டியுடன் கைப்பற்றப்பட்டார்கள், அதை சமாளிப்பதற்கு இது சாத்தியமாக இருந்தது, அது அபத்தமான முறையில் வழங்கப்பட்டது. உதாரணமாக, மிகவும் பயங்கரமான ஆசிரியர் ஒரு பையன் அவரது பாட்டி தொப்பி மற்றும் ஆடை உடையணிந்து.

நீங்கள் கேலிச்சித்திரங்களின் அச்சங்களைக் கையாளலாம், அவர்களைப் பற்றிய வேடிக்கையான கதைகள், விசித்திரக் கதைகள், கவிதைகளை எழுதுங்கள். முதல் வகுப்பில் என் நண்பனின் மகன் தன் வகுப்பு மாணவனுக்கு மிகவும் பயந்தான் - அனைத்து சிறுவர்களை முதல் வகுப்பாளர்களையும் வென்ற ஒரு வலுவான, உயர்-போட் பெண். அப்பாவுடன் இயற்றப்பட்ட பாடல் மூலம் அவருக்கு உதவியது, இதில் பெண் பற்றி பல மோசமான தவறான வார்த்தைகள் இருந்தன. ஒவ்வொரு முறையும், ஒரு கொடூரமான தோழியால் கடந்து, அந்த பையன் அமைதியாக அதை பாடி, சிரித்தார், படிப்படியாக அவரது பயம் மறைந்துவிட்டது.