குழந்தைகள், ஒரு மழலையர் பள்ளிக்கு வந்து, எப்போதும் தழுவல் காலத்திற்குள் வருகிறார்கள். ஆனால் ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் தழுவல் காலம் தனித்தனி. மழலையர் பள்ளிக்கு குழந்தைகள் தழுவல் பிரச்சனைகள் உள்ளன மற்றும் அவற்றில் சில உள்ளன. குழந்தை ஒரு வருடத்திற்குள் மழலையர் பள்ளிக்கு மாத்திரமல்ல, பெற்றோருக்கு இது ஒரு சிக்னல் ஆகும், அது குழந்தைக்கு சரியானதல்ல, ஒரு உளவியலாளரின் உதவி தேவை. ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் ஒரு அறிமுகமில்லாத சூழ்நிலையில் வித்தியாசமாக நடந்துகொள்கிறது, ஆனால் ஒற்றுமைகள் இருக்கின்றன.
மழலையர் பள்ளிக்கு குழந்தைகளின் தழுவல் சிக்கல்கள்
குடும்பத்திலுள்ள ஒரே குடும்பத்தினர், குறிப்பாக கவனத்தை ஈர்த்துள்ளவர்கள், குறிப்பாக சிறப்பு கவனம் செலுத்துபவர்கள் ஆகியோருக்கு புதிய சூழ்நிலையைப் பயன்படுத்த எளிதானது அல்ல.
மழலையர் பள்ளிக்கூடத்தில் உள்ள அனைத்து உணர்ச்சிகளிலும் மிக மோசமான மனநிலையுடைய குழந்தைகளே. அவர்கள் மழலையர் பள்ளியில் வாழ்வின் வேகத்தை வைத்துக்கொள்ள மாட்டார்கள். அவர்கள் மெதுவாக உடுத்தி, தெருவில் கூடி, சாப்பிடுங்கள். ஆனால், ஆசிரியர்கள் இந்த குழந்தைகளை புரிந்து கொள்ளாவிட்டால், அவர்களை உற்சாகப்படுத்தத் தொடங்கினால், அதே நேரத்தில் உணர்ச்சி ரீதியிலான மன அழுத்தம், குழந்தைகள் இன்னும் தடுக்கப்படுவதோடு, அலட்சியமாகவும், இன்னும் மந்தமாகவும் ஆகிவிடுகின்றன.
பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு தழுவல் ஏற்பட்டுள்ளதை கவனித்திருந்தால், பயிற்றுவிப்பாளரிடம் பேசுவதற்கு பயனுள்ளது. இந்த விஷயத்தில் கல்வியாளர் அத்தகைய குழந்தைக்கு மிகவும் கவனமாக இருக்க வேண்டும், மற்ற குழந்தைகள் அவரை கேலி செய்யாதபடி பார்த்துக்கொள்ளுங்கள். அத்தகைய குழந்தைக்கு தேவையற்ற துன்பம் குழந்தைக்கு இன்னும் தீங்கு விளைவிக்கும் என்பதை அறிவது அவசியம்.
பெற்றோர்கள் குழந்தைகளுடன் தொடர்பு கொள்ளாத தங்கள் குடும்பத்திலுள்ள மோதல்களில் உள்ள குழந்தைகள், மழலையர் பள்ளிக்கு மாற்றியமைக்க மிகவும் கடினமாக உள்ளது. பெற்றோர்களின் விருப்பமில்லாத மோசமான நடத்தை குழந்தைகள் கற்றுக்கொள்கிறார்கள், இது அவர்களது உறவினர்களுடன் தங்கள் உறவுகளை சிக்கலாக்குகிறது. இத்தகைய குழந்தைகள் பொதுவாக ஆக்கிரோஷமானவர்கள். குழந்தை நரம்பு கோளாறுகளால் பாதிக்கப்பட்டிருந்தால், மூன்று ஆண்டுகளுக்கு முன்பு மழலையர் பள்ளிக்கு கொடுக்க வேண்டியது அவசியம்.
மழலையர் பள்ளிக்கு ஏற்றவாக்கில் குழந்தைகளின் கவனிப்பு குழந்தைகளின் உடலில் மாற்றங்கள், நடத்தை மற்றும் மனநிலை மற்றும் பிற மருத்துவ வெளிப்பாடுகள் ஆகியவற்றுடன் வலுவான மாற்றத்துடன் சேர்ந்து செயல்படும் அதன் செயல்பாட்டு நிலையில் உள்ளன என்பதைக் காட்டுகிறது. பெரும்பான்மையான குழந்தைகள் எதிர்ப்பு அல்லது "உயிரியல் எச்சரிக்கையை" எதிர்நோக்கி வருகின்றனர். பயம், அழுகை, எதிர்மறைவாதம், பொது தடுப்பு அல்லது ஆக்கிரோஷ நடவடிக்கைகள் ஆகியவற்றில் அவை வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. சில நேரங்களில், வாய்மொழி செயல்பாடு மற்றும் குழந்தைகள் மறைந்து அவர்கள் மறைந்து வரை குறைக்கப்படுகின்றன. குழந்தைகள் முன்னர் வாங்கிய சில திறன்களை இழக்கின்றனர். சிலர் தூக்கக் கோளாறுகளை அனுபவிக்கிறார்கள், மற்றும் பசியின்மை குறைகிறது.
சில சந்தர்ப்பங்களில், குழந்தைகளின் உடல் மற்றும் நரம்பியல்-உளவியல் வளர்ச்சியில் தாமதம் ஏற்படுகிறது. மழலையர் பள்ளியில் முதல் வாரத்தில் குழந்தையின் மனத் திறன்களை நீங்கள் தீர்த்துக் கொள்ள முடியாது. இதயத் துடிப்பு அதிகரிப்பதில், எடை குறைப்பதில் தோல் நோய்த்தாக்குதல் தீவிரமடையும் தன்மை உள்ள மாற்றங்கள் உள்ளன.
உட்புற நிலைமைகள் மற்றும் அடிக்கடி உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருக்கும் குழந்தைகளுடன், தழுவல் தொடர்பான பின்வரும் அறிகுறிகளுடன் பின்வரும் தழுவல்கள் ஏற்படலாம்: சிறுநீர்ப்பை, சிறுநீரக செயலிழப்பு, மலச்சிக்கல் குறைபாடுகள், முதுகெலும்பு கோளாறுகள், மலச்சிக்கல் (முதுகெலும்புகளின் இயலாமை).
மழலையர் பள்ளிக்கு குழந்தைகளின் தழுவல் வசதிகளை ஏற்படுத்துவதற்கான விதிகள் மற்றும் நடவடிக்கைகள்
முதலாவதாக, பெற்றோர் தங்கள் குழந்தைகளின் நடத்தை பற்றி கல்வியாளரிடம் தொடர்ந்து கேட்க வேண்டும். குழந்தையுடன் பேசுவது அவசியம். குழந்தை நடத்தை மாற்றங்கள் போது, எந்த நடவடிக்கைகள் எடுக்க வேண்டும்.
தோட்டத்திற்குள் நுழையும் பிள்ளைகள் ஆட்சி செய்யும் போது, சிறப்பு நடவடிக்கைகள் மற்றும் பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட விதிகள் கவனிக்கப்பட வேண்டும். சில எல்லைக்கோட்ட நிலைமைகளால் அடிக்கடி பாதிக்கப்படும் குழந்தைகளின் நிலைக்குத் தடையாக தத்தெடுப்பு காலம் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. குழந்தையை ஒரு மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்பி ஒரு பள்ளிக்கூடம் மற்றும் குழந்தை மருத்துவருடன் நடத்தப்பட வேண்டும். குழந்தையை பரிசோதிக்கும்போது, நடத்தை மற்றும் சுகாதார நிலை பற்றிய தகவல், ஒரு குழந்தையின் வாழ்வின் அனெஸ்னீஸ் சேகரிக்கப்படுகிறது. தேவைப்பட்டால், மற்ற கூடுதல் நடவடிக்கைகளும் நியமிக்கப்படும்.
குழந்தையின் வழிகாட்டுதலின் தழுவல் காலத்தில் விதிகளும் உள்ளன. இது ஒரு குழந்தையை கண்டுபிடிப்பதற்கான சுருக்கமான நேரம். குழந்தை நடத்தை பொறுத்து, நேரம் படிப்படியாக அதிகரிக்கிறது. குழந்தைக்கு, வளர்ப்பின் முறையான முறைகள் பாதுகாக்கப்படுகின்றன. இது உணவு, தூக்கம், முதலியவை. குழந்தையை இலவச நேர விழிப்புணர்வு (வகுப்புகளில் பங்கேற்கவோ, தனியாகவோ அல்லது எல்லோருடனும் விளையாடவோ) அனுமதி. பெரும்பாலும் உடம்பு சரியில்லாத குழந்தைகளில் தழுவல் செய்ய வடிவமைக்கப்பட்டுள்ள சிறப்பு நிகழ்வுகள் திட்டமிடப்பட்டுள்ளன.
ஒரு மழலையர் பள்ளிக்கு குழந்தைகளின் தழுவல் காலம் பெரும்பாலும் ஆசிரியரின் அனுபவத்தைப் பொறுத்து, குழந்தையின் தனிப்பட்ட குணநலன்களின் மீது பெற்றோரால் இந்த நிகழ்விற்காக குழந்தையை தயார்படுத்துகிறது.