அன்புள்ள மம்மிகள், நான் உன்னை பலர் நீங்களே கேள்வியைக் கேட்டுக்கொண்டிருக்கிறார்கள் என்று நினைக்கிறேன்: "பள்ளிக்கூடம் செல்ல வேண்டிய நேரம் எப்போது? குழந்தை அழுகிறாள், தன் தாயை போக விடமாட்டாள்?" உளவியலாளர்கள், இந்த பொதுவான பிரச்சனையை கருத்தில் கொண்டு, பின்வரும் முடிவுகளுக்கு வருகிறார்கள்.
மிக சமீபத்தில் உங்கள் குழந்தை ஒரு மழலையர் பள்ளிக்கு சென்றது அல்லது வீட்டில் உங்களுடன் உட்கார்ந்திருந்தேன். பின்னர் அவர் அவரை அறிமுகமில்லாத சூழ்நிலையில் தீவிரமாக விழுகிறது. பள்ளி மன அழுத்தம் நிலை ஏற்படுத்துகிறது. ஒரு குழந்தை ஒரு புதிய சூழலில் மட்டுமல்ல, இது ஒரு பெரிய எண்ணிக்கையிலான குழந்தைகளால் சூழப்பட்டுள்ளது. அத்தகைய பல புதிய முகங்களுக்கு அவர் தயாராக இருக்க முடியாது. பள்ளியில் குழந்தைகளுக்கு தழுவல் வெவ்வேறு வழிகளில் நடைபெறுகிறது. மாற்றங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கு அவற்றிற்கு தேவையான நேரம் செலவழிக்க வேண்டும். சராசரியாக, அது 5 முதல் 8 வாரங்கள் ஆகும். உங்கள் குழந்தை மிகவும் மொபைல் என்றால், புதிய சூழலுக்கு தழுவல் வேகமாக இருக்கும். பிள்ளைகள் முக்கியமாக ஏழு வயதில் முதல் வகுப்பிற்கு செல்கிறார்கள். பெரும்பாலான வயதினருக்கு இந்த வயது ஏன் முக்கியமானது? இந்த நேரத்தில், குழந்தைக்கு கூடுதல் பொறுப்பை ஒப்படைத்துள்ளார், இது அவருக்கு தெரியாது. பள்ளிக்கூடத்தில் எங்காவது இயங்குவதில் ஆர்வமாக இருப்பதால் பள்ளி விரைவாக வளர வேண்டும். இந்த விவகாரம் அவருடைய வாழ்க்கை நிலைக்கு முரணானது. உண்மையில், அது பயன்படுத்தப்படுகிறது கடினமாக உள்ளது, இப்போது அவரது நாள் மணி நேரம் வரையப்பட்ட என்று, முதல் grader விளையாட முடியாது, தூங்க, அவர் விரும்பும் போதெல்லாம் சாப்பிட. இப்போது அவர் இதையெல்லாம் செய்ய வேண்டும், ஆசிரியரின் அனுமதியுடன். புதிதாக வாங்கிய பொறுப்பின் உணர்வு அதை விட்டுவிடாது.
பெரும்பாலும் கல்வி ஆண்டு தொடக்கத்தில் ஒரு முதல் கிரேடில் வாழ்க்கையில் ஒரு கடினமான காலம் அல்ல, ஆனால் உளவியல் ரீதியாக அதிர்ச்சிகரமான. எந்த குழந்தையும் தன் குழந்தையின் மனநிலையைப் பற்றி கவலை கொள்கிறது. குழந்தை அழும் என்றால், பள்ளிக்கு செல்ல விரும்பவில்லை என்றால், உங்கள் தாய்க்கு போக விடமாட்டேன், உங்கள் பிள்ளைக்கு மனோதத்துவ ரீதியில் ஆதரவளிக்க வேண்டும், ஒழுங்காக அதை அமைக்க வேண்டும். குழந்தையின் இடத்தில் உன்னை வைக்க முயற்சி செய்கிறேன். ஒரே நாளில் நீங்கள் செய்த மாற்றங்களை ஏன் விரும்புகிறீர்கள்? நீங்கள் யாருக்கும் தெரியாத ஒரு நிறுவனத்திற்கு செல்ல வேண்டும், அங்கு வேறு யாரும் உங்களுக்குத் தெரியாது. நேற்று மட்டும், உங்களுக்கும் உங்களுக்கும் மட்டுமே கவனத்தை ஈர்த்தது, மேலும் இன்று டஜன் கணக்கான மற்ற குழந்தைகளே உள்ளன. தொடர்ந்து பின்பற்ற வேண்டிய திசைகளில் நீங்கள் தொடர்ந்து கொடுக்கப்படுகிறீர்கள். பல தடைகள் உள்ளன. நாம் இங்கே சாத்தியமான மோதல்களைச் சேர்க்கிறோம், பள்ளிக்கூடத்தைப் பற்றிய படம் முதல் வகுப்பாளரின் மனதில் உருவாகிறது, குறிப்பாக இனிமையானது அல்ல. குழந்தை தன்னை மாற்றிக்கொள்ள வேண்டும், மற்றும் மிகவும் குறுகிய காலத்தில். இவை அனைத்தும் உடல் ரீதியிலும் மனதிலும் பாரிய செலவுகள் தேவைப்படுகின்றன. இந்த நேரத்தில் குழந்தை நன்றாக தூங்க முடியாது, மெலிந்த வளரும், உணவு நேரத்தில் கேப்ரிசியோஸ் ஆகிறது, சில நேரங்களில் அழுகிறது. கூடுதலாக, முதல் வகுப்பறை தன்னை தனிமைப்படுத்தி, அவரது உள் எதிர்ப்பு வெளிப்படுத்த, ஒழுக்கம் பின்பற்ற மறுக்க முடியாது. அவர் அநீதி உணர்வை விட்டு விடமாட்டார். குழந்தையின் அத்தகைய நிலை மாறுவதை விட தடுக்க எளிதானது.
குழந்தையின் சுதந்திரத்தை முன்கூட்டியே அபிவிருத்தி செய்ய ஆரம்பிக்க முயற்சிக்கவும். அவர் எந்த முடிவுகளையும் எடுக்க ஆரம்பிக்கலாம். பின்னர் அவர் தன்னம்பிக்கை பெறுவார். இது சமாளிக்க முடியாத ஒரு பயத்தை வளர்க்காது, தவறுகளை செய்வதற்கான பயம். மற்ற குழந்தைகளின் பின்னணியில் மோசமாக பார்க்க விரும்பாததால், பெரும்பாலும் குழந்தைகள் புதியவை எதையும் தொடங்குவதில்லை. ஆகையால், முடிவெடுப்பதில் சுயாதீனமான ஒரு குழந்தையின் வளர்ச்சியானது, அவரது வாழ்க்கையில் ஒரு புதிய படிநிலையை எளிதாக்க உதவுகிறது: "பள்ளி." குழந்தையின் நாளின் ஆட்சியை உருவாக்குவதற்கு முயற்சி செய்யுங்கள். இதை உங்களுக்கு உதவுங்கள். அவர் எழுந்திருக்கும் நேரத்திலிருந்து, பற்களை தூக்கி, தூக்க நேரத்துடன் முடித்து, பயிற்சிகளை செய்ய வேண்டும். உங்கள் குழந்தையுடன் தீர்மானிக்கவும் சரியாக ஒரு நடைக்கு போகும் போது, எவ்வளவு நேரம் எடுக்கும்? எவ்வளவு காலம் அவர் கணினி விளையாட்டுகள் விளையாட முடியும்; டிவி பார்த்து எவ்வளவு நேரம் செலவிடுகிறீர்கள். குழந்தைக்கு கவனமாகக் கேட்க வேண்டும், அவனுடைய பிரச்சினைகள் மற்றும் அனுபவங்களைப் புரிந்துகொள்ள வேண்டும். இன்று உன்னுடைய உணர்ச்சிகளை உன்னுடன் பகிர்ந்து கொள். முதல் படிப்பான் பாடங்களை உட்காரும்படி கட்டாயப்படுத்த வேண்டாம். அவர் ஒரு பள்ளி நாள் முழுவதும் மேசை மீது அமர்ந்து. இப்போது அவர் ஓய்வெடுக்க வேண்டும். செயலில் உள்ள விளையாட்டுகளில் விளையாடவும். அவர் பள்ளி நாட்களுக்குப் பிறகு, உணர்ச்சிகளை வெளியேற்றவும், பதற்றத்தையும் சோர்வையும் விடுக்க வேண்டும். ஒரு குழந்தைக்கு அவரது வேலை செய்யவேண்டாம். உங்கள் பணி பள்ளி சீருடை வைக்க எங்கே ஒரு போர்ட்ஃபோலியோ, ஒழுங்காக சேகரிக்க எப்படி காட்ட உள்ளது. ஆனால் அவர் எல்லாவற்றையும் தனது சொந்தமாக செய்ய வேண்டும். குழந்தை தனது கடமைகளை போக விடமாட்டேன், எனவே நீங்கள் முன்கூட்டியே அவர்களுடன் உடன்பட வேண்டும். குழந்தையை வெளிப்படையாக விமர்சிக்க வேண்டாம். அவரைப் புண்படுத்தாதபடி, வார்த்தைகளைத் தேர்ந்தெடுங்கள், அவரைத் தொடர்ந்து படிக்க ஆசைப்படுவதைத் தவிர்க்கவும். நினைவில் வைத்து கொள்ளுங்கள், ஒரு குழந்தை நீங்கள் ஒரு ஆசிரியர் அல்ல, ஆனால் ஒரு தாய் பார்க்க வேண்டும். அவருக்குப் போதிக்கும்போதே உதவி செய்யுங்கள். அவர் அழுகிறார் என்றால், பிரச்சனை சாரம் புரிந்து கொள்ள முயற்சி. அவர் எந்த நேரத்திலும் தங்கியிருக்கும் அவரது நண்பரின் பக்கத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். நீங்கள் குழந்தைக்கு படிப்பிற்காகவும் பள்ளி முழுவதையுமாக அமைத்தீர்கள். பள்ளியிலிருந்தும், படிப்பிலிருந்தும், வகுப்புத் தோழர்களுடனான தொடர்புடனிலிருந்து எதிர்பார்ப்பதைப் பற்றி குழந்தையுடன் கலந்தாலோசியுங்கள். அவரது ஆசைகள் யதார்த்தத்தை ஒத்திருக்கவில்லை என்றால், படிப்படியாகவும் நுட்பமாகவும் உங்கள் திருத்தங்களைச் செய்யவும். கற்றுக்கொள்வதற்கான ஆசைக்குள்ளான குழந்தையைப் பறிப்பதற்காக நீங்கள் அதைச் சரியாகச் செய்ய வேண்டும்.
கேள்வி பதில்: "பள்ளி: குழந்தை அழுகிறாள் ஏன், அவள் தாயை விட வேண்டாம்? "," நாங்கள் எல்லாம் உங்கள் கைகளில் உள்ளது "என்ற நம்பிக்கையுடன் சொல்ல முடியும். நீங்கள் உங்கள் சிறிய ஒரு புரிந்து கொள்ள வேண்டும்: அவர் படிக்கும் எப்படி விஷயம் இல்லை, அவர் இன்னும் வீட்டில் நேசித்தேன். கெட்ட வகுப்புகள் அவரைப் பற்றிய உங்கள் மனப்பான்மையை பாதிக்காது.