பள்ளிக்கு பாலர் குழந்தைகளின் உளவியல் தயார்நிலைகளின் உண்மையான பிரச்சினைகள்

இன்று, preschoolers தங்கள் வாழ்க்கையில் ஒரு புதிய காலம் தயார் ஒரு மிக முக்கியமான பிரச்சினை. பள்ளிக்கு பாலர் குழந்தைகளின் உளவியல் தயார்நிலைகளின் உண்மையான சிக்கல்கள் உளவியலாளர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களால் ஆராயப்பட்ட பல்வேறு தளங்களில் விவாதிக்கப்படுகின்றன. பத்திரிகைகளின் தலையங்க அலுவலகங்களில் இந்த சந்தர்ப்பத்தில் பல்வேறு கடிதங்கள் கிடைக்கின்றன, பெற்றோரின் பெற்றோரின் பயம் காரணமாக: அவர் பள்ளிக்காக தயாரா இல்லையா? அல்லது குழந்தை பயமுறுத்துவது அல்லது பள்ளி ஆண்டு தொடக்கத்தில் எந்தவொரு ஊக்கமும் இல்லை, அல்லது சக மாணவர்களுடன் பிரச்சினைகள் உள்ளன ... பள்ளிக்கு பாலர் குழந்தைகளின் உளவியல் தயார்நிலையின் உண்மையான சிக்கல்களை, தங்கள் காரணங்களை பிரித்தெடுக்க, சாராம்சத்தை, எந்த வகைகளை முழுமையாக தயார்படுத்த வேண்டும், என்ன ஆபத்து இருக்க வேண்டும் பிரச்சினைகள் மற்றும் அவற்றை எவ்வாறு நடுநிலைப்படுத்த வேண்டும்?

முதலாவதாக, இந்த காலகட்டத்தில் எழுந்திருக்கும் பிரச்சினைகளை நாம் பார்ப்போம், ஏனென்றால் பள்ளியில் சேர்க்கை ஒவ்வொரு குழந்தையின் வாழ்விலும் ஒரு புதிய காலகட்டம், பெரும்பாலும் ஒரு திருப்பு முனையாகும், அது குழந்தையின் தழுவல் திறன்களின் சோதனைகள் கொண்டிருப்பதால்.

தகவல்தொடர்பு திறன்களால் நாம் புரிந்து கொள்ளும் திறனைக் குறிக்கின்றோம், குழந்தையின் திறனை கற்றல் மற்றும் தொடர்பு கொள்ளுதல், அவரது தயார்நிலையின் காரணிகளின் மொத்தம். ஒரு புதிய கூட்டு, நடத்தை ஒரு புதிய பாணி, புதிய நிலைமைகள் மற்றும் விதிகள், ஆக்கிரமிப்புக்கள் மற்றும் ஒரு சிறுவனின் உயிரினமானது தழுவல் எதிர்வினைகளின் ஒரு அமைப்பை அணிதிரட்டுகிறது. பள்ளிக்கூடத்திற்குத் தழுவல் பிரச்சனை மிகவும் கடுமையானது, ஒவ்வொரு ஆண்டும் அதிகரித்துவரும் தழுவல் விகிதம் உள்ளது.

உயிரியல் (நுண்ணுயிரியல், பரம்பரை மனநல திறன், குழந்தைகளின் ஆரோக்கியம்), சமூக, உளவியல் (தனிப்பட்ட) மற்றும் பிறர் போன்ற உயிரினங்களால் இது பாதிக்கப்படுகிறது. ஒரு சிறிய குழந்தை ஒரு நபர் அல்ல என்று பலர் நினைப்பதால், தனிப்பட்ட காரணியாக நாம் கருதுகிறோம் என்பதையும் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். ஏனென்றால் 6 வயதிற்கு முன்பே குழந்தையின் ஆளுமை ஏற்கனவே உருவாகிவிட்டது, அடுத்த முறை சிறிது மாற்றி மாற்றியமைக்க முடியும். குழந்தை தன் பெற்றோரிடமிருந்து பெறும் குணாதிசயங்களில் பெரும்பாலானவை, எனவே நீங்கள் அவரை ஒரு நல்ல முன்மாதிரியாக கொடுக்க முடியும், குழந்தையை தொடர்பு கொள்ளும் வாய்ப்பை கொடுக்க முடியும்.

சமுதாயத்தில் சமுதாயத்தில் தழுவி, புதிய குழுக்களிடையே, பல்வேறு சமூகக் குழுக்களில் தொடர்புகொள்வதற்கு முன்னர் ஒரு குழந்தையை அறிமுகப்படுத்திக் கொள்ள முடிந்தது: மழலையர் பள்ளியில் அவரது நண்பர்கள், அயல்நாடுகள், சிறுவர்கள் மற்றும் பெண்கள், அவர் செல்லும் வட்டம். குழந்தைகளுக்கு அதிக வாய்ப்புகளைத் தந்து, தங்கள் திறமைகளை தங்களை மட்டுமல்ல, மற்றவர்களுக்கும், நடத்தை விதிகளை கற்றுக்கொள்வதற்கும், புதிய அறிமுகங்களை உருவாக்குவதற்கும், அவற்றில் நடந்து கொள்ளவும், அதிகாரம் அளிக்கவும். அவர் பல நண்பர்களையும் அறிமுகமானவர்களையும் பெற்றிருந்தால், அவர் வகுப்பு தோழர்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கு எளிதாக இருக்கும், மேலும் குழுவில் உள்ள பிரச்சினைகள் எழக்கூடும், அத்துடன் இது பற்றிய அச்சங்கள்.

உளவியலாளர்களால் உருவாக்கப்பட்ட பாடசாலையில் உளவியல் ரீதியான தயார்நிலையின் சில தட்டச்சு மற்றும் வகைப்பாடுகளைக் கருத்தில் கொள்ள நான் முன்மொழிகிறேன். இது போன்ற தனிப்பட்ட, வலுவான விருப்பம், சமூக-உளவியல், அறிவார்ந்த, பேச்சு, உடல் போன்ற பிரிக்கலாம். குழந்தை ஒரு புதிய சமூக பாத்திரத்தை ஏற்றுக்கொள்ள தயாராக இருப்பதே தனிப்பட்ட விருப்பம், இது குழந்தைக்கு ஆசிரியர்களுக்கும், பள்ளிக்கூடங்களுக்கும் பொருந்துகிறது. தன்னைப் பற்றியும் அவருடைய பெற்றோரிடமிருந்தும் தனது மனப்பான்மையைக் கருத்தில் கொள்வது முக்கியம்.

தன்னம்பிக்கை விருப்பம் மேலும் ஊக்கமளிப்பதாக அழைக்கப்படுகிறது, இது குழந்தையின் உணர்ச்சிகரமான வளர்ச்சியின் ஒரு குறிப்பிட்ட அளவிலான வளர்ச்சியை எடுத்துக்கொள்கிறது. குழந்தை பள்ளிக்கூடம் செல்ல வேண்டும், இதற்காக, பெற்றோர்கள் ஒவ்வொரு குழந்தையையும் குழந்தையை அமைக்க வேண்டும், அவருக்கு முக்கியமான எல்லா தகவல்களையும் அளித்து, அவரை உணர்வுபூர்வமாக தயாரிக்க வேண்டும். ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு ஆசை வேண்டும். அதில் நீங்கள் கவனிக்காதபட்சத்தில், பள்ளிக்கான அதன் உந்துதல் விளையாட்டு வழிகளில் அபிவிருத்தி செய்யப்படலாம், பள்ளிக்கு உங்களை தயார் செய்து, அதன் மேலோட்டமான வேறுபாடுகளுடன் சிலவற்றை வழங்குவோம். ஒரு குழந்தை ஒரு குறிக்கோளை அமைக்கவும், அதை அடையவும், ஏதாவது ஒன்றை விரும்பவும் மற்றும் அவரது இலக்கை அடைய சில திட்டங்களை உருவாக்கவும் முடியும். உதாரணமாக, ஒரு புதிய அட்டவணையை, வாசிப்பு அல்லது பாதிப்பில் வெற்றி பெற, வெற்றிக்கான வெகுமதிகளை வழங்குவதன் மூலம் குழந்தைக்கு அவற்றைச் சாதிக்க உற்சாகப்படுத்தலாம். குழந்தையின் பள்ளிக்கூடத்தின் முக்கியத்துவத்தை விளக்குங்கள், அதன் நல்ல பக்கங்களைக் காட்டுங்கள், குழந்தையின் புதிய கண்டுபிடிப்பிற்காக ஒரு தாகம் ஏற்படுத்தும், அது அவருக்கு மிகவும் கவர்ச்சிகரமானதாகவும் பயனுள்ளதாகவும் இருக்கும்.

சமூக-உளவியல் (தகவல் தொடர்பாடல்) தயார்நிலை உருவாக்கப்படலாம், குழந்தைகளை சக ஆசிரியர்களுடன் நிறைய தொடர்பு கொள்ள அனுமதிக்கிறது. இது நடக்கும், பேசும் திறன். இங்கே, வாய்மொழி காரணி முக்கியம்: சரியான உச்சரிப்பு, பேசும் திறன், கேள்விகளைக் கேட்டு, அவர்களுக்கு பதிலளிக்கவும். விசித்திரக் கதைகள் அல்லது தனி நூல்களைத் திரும்பப் பெறுவதன் மூலம் குழந்தையைப் பயிற்றுவித்து, இந்த உரையிலிருந்து எந்தவொரு கேள்வியையும் கேட்கவும், அவர்களுக்கு பதில் சொல்லவும், கேள்விகளைக் கேட்கவும்.

ஒரு குழந்தை பள்ளிக்கு முன்பே அடைய வேண்டும் என்ற குறைந்தபட்ச நிலை அறிவுசார் தயார். ஆகையால், நீங்கள் அவருடன் முடிந்த அளவுக்கு நேரம் செலவழிக்க வேண்டும், பேச கற்று, படித்து, எண்ணுங்கள், ஆய்வு செய்யுங்கள், சுவாரஸ்யமான உண்மைகளை சொல்லுங்கள், படைப்புகளை உள்ளிட்ட அவரது திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். குழந்தையை சிறப்பு பாலர் குழுக்களுக்கு நடனம் செய்யலாம், அவருக்கு இசையை கற்றுக்கொடுங்கள். குழந்தைக்கு கற்றுக் கொடுப்பதற்கு மிகவும் பயனுள்ள உத்தியாக இருக்கும், அத்துடன் அவரை அவ்வாறு செய்ய ஊக்குவிக்கவும். உங்கள் குழந்தைக்கு எந்த சிறப்பு சிந்தனையும் இல்லை என்றால், அவர் ஒரு பெரிய கலைஞனாக மாற மாட்டார், வண்ணங்களைக் கொண்டு வரையும் நடிப்பு மனோவியல் நுட்பம், கலை சிகிச்சை என்றும் அழைக்கப்படுகிறது. ஒரு குழந்தை தன்னை மற்றும் அவரது உணர்வுகளை வெளிப்படுத்த முடியும், மற்றும் ஓய்வெடுத்தல் மூலம் தனது திறமைகளை பற்றி நிதானமாக அறிய.

உடல் உடற்பயிற்சி விகிதம் குழந்தை வளர்ச்சி விகிதம் வெளிப்படுத்துகிறது - வளர்ச்சி, உடல்நிலை, பொது உடல் வளர்ச்சி, குழந்தை சுகாதார. குழந்தைக்கு நல்ல ஆரோக்கியமாக இருக்க வேண்டுமெனில், அவரது ஊட்டச்சத்து, செயல்பாடு பற்றி கவனமாக இருங்கள் - அவர் புதிய காற்றில் நடக்க, அவசரமாக நடக்க வேண்டும், காலை பயிற்சிகளையும் அவருக்கு கற்றுக் கொடுங்கள், அது அவருக்கு மட்டுமே பயனளிக்கும்.

பாடசாலைக்கு பாலர் பாடசாலைகளின் உளவியல் தயார்படுத்தலின் தற்போதைய பிரச்சினைகள் பல பெற்றோர்கள் பயப்படுவது பொதுவான காரியமாக இருந்தாலும், குழந்தை புதிய வாழ்க்கையின் ஒரு கட்டமாக முழுமையாக தயாராக இருக்க முடியும். உளவியலாளர்களுடனும் பிள்ளைகளிடத்துடனும் ஒத்துழைத்து, எல்லா இடங்களிலும் அவரைப் பராமரிப்பதும் அவனது வளர்ச்சியையும் கவனித்துக்கொள்வதும், அவருக்கு உதவுவதும், ஆதரவையும், அன்பையும் கவனத்தையும் தருவதன் மூலம், உங்கள் பிள்ளையின் வாழ்க்கையில் ஒரு புதிய கட்டத்திற்கு நன்கு வளர்ந்திருக்கும்.