உதாரணமாக, சிறுவர்களை மிகச் சிறப்பாகச் செய்கிறார், அவர் பொம்மைகளை அழித்துவிடுகிறார், தொலைதூர பொருள்களை அடைகிறார், மேலும் அவர் தன்னைப் பற்றி மேலும் சிந்திக்கிறார், இன்னும் அமைதியாக அவரது வளர்ச்சி தொடர்கிறது. குழந்தை தனது சொந்த ஏதோ ஒன்றை அடைந்தால், அது அவருக்கு நம்பிக்கையளிக்கிறது, அடுத்த முறை தன்னை தானே செய்ய விருப்பம். உங்கள் குழந்தையோ அல்லது உதவியோ இல்லாமல், குழந்தையோ மீண்டும் மீண்டும் தோல்வியடைந்தால், அவர் சமாளிக்க முடியாது. இது குழந்தைக்கு பாதுகாப்பற்றதாகவோ அல்லது சொந்தமாக எதையும் செய்ய விரும்புவதையோ ஏற்படுத்தும்.
குழந்தையின் நடவடிக்கை ஆரம்பிக்கின்ற போதிலும், வாழ்க்கையின் முதல் ஆண்டின் நெருக்கடி கூட உள்ளது. இந்த வயது வீழ்ச்சியில் உள்ள பிள்ளைகள் ஒவ்வொரு வேறுபட்ட பணிகளிலும் மிகவும் வித்தியாசமாக உள்ளனர். சில பிள்ளைகள் சிறு வயதிலிருந்தே மிகவும் சுறுசுறுப்பாக இருக்கிறார்கள், மற்றவர்கள் உடனடியாக பெற்றோரை அழைக்க உதவுகிறார்கள். குழந்தையின் வளர்ச்சியில் முதல் வருடம் குழந்தைகளின் வாழ்க்கையில் முதல் கஷ்டம் முக்கியமானது, முக்கியமாக, பெற்றோர்கள் குழந்தை வளர்ப்பதில் முதல் சிக்கல்களைக் கவனிக்கிறார்கள். குழந்தை எப்போதும் ஆண்டு வரை கீழ்ப்படிந்து இருந்தால், ஒரு வருடம் கழித்து அவர் தீங்கு விளைவிக்கும், பிடிவாதமான, விருப்பமான. குழந்தை 11 மாதங்கள் முதல் போராட முடியும், அவரது பார்வையை காட்டி! மற்ற பிள்ளைகள் சண்டையிடுவதில்லை, மாறாக தங்கள் பெற்றோர்கள் ஏதோவொரு விஷயத்தில் மறுத்துவிட்டால், குற்றம் சாட்டினால் போதும். மூன்றாவது வகை குழந்தைகள், தடையை மீறி இருந்தாலும், தங்கள் காரியத்தை தொடர்ந்து செய்கிறார்கள். உங்கள் பிள்ளை தடையுத்தரவுக்கு எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறாரோ, அவர் ஏற்கனவே ஒரு சுதந்திரமான நபராக இருப்பார் என்று உங்களுக்குத் தெரிவிக்கிறார், அவருடைய விருப்பம் எப்போதுமே உன்னுடையது அல்ல.
உங்கள் ஒரு வயது குழந்தை திடீரென்று பிடிவாதமாக மற்றும் தீங்கு விளைவிக்கும் என்றால், இந்த ஒரு நபர் வருகிறது என்று இயற்கை செயல்முறைகள் என்று நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும். குழந்தையின் பாத்திரத்தின் எதிர்மறையான அம்சங்கள் கடுமையானவை அல்ல.
ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையின் முதல் ஆண்டின் நெருக்கடியின் ஒரு தனித்துவமான அம்சம், ஒப்பீட்டளவில் குறுகிய காலத்தில், குழந்தை புதிய திறன்களையும் அறிவையும் கற்றுக்கொள்கிறது. இந்தக் காலகட்டத்தில் பெற்றோரின் நடத்தை சார்ந்து குழந்தையின் நடத்தையிலுள்ள நெருக்கடியின் வெளிப்பாடுகள். குழந்தையை விட அதிகமானவற்றை அவர் கேட்க விடாதீர்கள், அவரை மிகவும் விலக்காதீர்கள், குழந்தையின் தகுதியையும், சாதனைகளையும் முழுமையாக மதிப்பீடு செய்யுங்கள். இல்லையெனில், நீங்கள் அபாயத்தில் விழுந்து விடுவீர்கள். இந்த வாழ்க்கையில் இந்த கடினமான காலப்பகுதியில் பெற்றோர் குழந்தைக்கு உணர்திறன் மற்றும் கவனத்துடன் இருக்க வேண்டும். உங்கள் பிள்ளைக்கு போதுமான நேரம் கொடுக்க வேண்டும். கூட்டு நடனங்கள், விளையாட்டுகள், வகுப்புகள் ஒரு குறுகுறுப்போடு சேர்ந்து உங்களை இழுக்கும், அது உங்களுக்கு தீங்கு விளைவிப்பதில்லை மற்றும் எல்லாவற்றையும் மீறி செயல்படாது.
நிச்சயமாக, குழந்தையின் சுதந்திரம் பெற்றோருக்கு நிறைய தொல்லைகள் ஏற்படுத்தும்: குழந்தை இப்போது, இரவு உணவில் ஒரு ஸ்பூன் துண்டுகள், நடைப்பயிற்சி, கால்கள் மற்றும் கைகளை கழற்றி, படுக்கையில் போடுவது, முட்டாள்தனம்.
அத்தகைய நடவடிக்கைகள் மூலம், குழந்தை சுயநினைவு. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, தன்னையே வலியுறுத்துவதற்கான வேறு வழிகளை அவர் அறிவதில்லை. அதனால் குழந்தைகள் பொதுவாக நெருக்கமான மக்களுடன் மட்டுமே நடந்துகொள்கிறார்கள். அந்நியர்களோடு அவர்கள் அப்படிப்பட்ட பிடிவாதத்தை காட்டவில்லை.
ஒரு நெருக்கடியின்போது, பெற்றோர்கள் குழந்தைகளின் ஆசைகள் மற்றும் சாதனைகளை மதிக்கிறார்கள் என்றால், அவருடைய மாற்றங்கள் படிப்படியாக குறைந்துவிடும். அவர் ஏற்கெனவே பெரியவர்களுடன் சமரசம் செய்துகொண்டு, கோரிக்கைகளை ஏற்றுக்கொள்கிறார், மேலும் எளிதாகக் கோருகிறார். எனவே, உதாரணமாக, சாப்பிட முடியாது, குழந்தை தனது தாயின் இருந்து கரண்டி பறிமுதல் முயற்சிக்கிறது, ஆனால் அவர் தனது சொந்த சாப்பிட கற்றுக்கொள்கிறார் விரைவில், அவர் கூட உணவளிக்க விரும்புகிறேன்.
வாழ்க்கையின் முதல் ஆண்டின் முடிவில், குழந்தைக்கு சிக்கலான இயக்கங்களை எப்படித் தெரிந்து கொள்வது என்பது தெரியும், இரண்டு விதமான தகவல் பரிமாற்றங்கள் உள்ளன. இது ஒரு சிறிய ஆளுமை, இது மேலும் வளர்ச்சி பெற்றது முற்றிலும் பெற்றோரை சார்ந்துள்ளது.