குழந்தைத்தனமான விருப்பம்

18 முதல் 30 மாதங்கள் வரை, ஒரு குழந்தைக்கு கற்றுக் கொள்ளும் போது, ​​ஒரு குழந்தைக்கும் வயது வந்தவர்களுக்கும் இடையில் மோதல்கள் ஏற்படலாம்.

அறிவிற்கான தாகம், சிறுவயது பெற்றோரின் அப்பாவித்தனமான மூட்டைகளை கண்டிப்பாக கட்டுப்படுத்த வேண்டும் அல்லது மாறாக, ஒரு வன்முறை குழந்தை நலன்களை புறக்கணிக்க வேண்டும். உண்ணும் போது, ​​"ஒத்துழைப்பை" நீங்கள் பெறாவிட்டால், தூங்குவதற்கு அல்லது ஆடை அணிவித்தால், குழந்தை கட்டாயப்படுத்த முயற்சிக்கிறது.

ஆர்ப்பாட்டம் மட்டுமே எதிர்ப்பை அதிகரிக்கிறது. மேலும், தண்டிப்பதன் மூலம், வயது முதிர்ந்தவராகவும் இருந்தால், பின்னர் கீழ்ப்படிதல் வளரும். உதாரணமாக, பெற்றோர் பெரும்பாலும் தாமதமாக வேலை செய்கிறார்கள் - குழந்தைக்கு எப்போதுமே சமாளிக்க வாய்ப்பு இல்லை. அல்லது தாயும் தந்தையும் தனித்தனியே வாழ்கிறார்கள், எரிச்சலடைந்து, தங்களைக் குற்றவாளியாக கருதுகின்றனர்.

அவர்கள் முட்டாள்தனமான கோரிக்கைகளை எடுக்கிறார்கள், பிள்ளைகளை அவர்கள் காட்டிக் கொள்ளாதபடி பார்த்துக் கொள்ளுங்கள். மற்றும் குழந்தை கேப்ரிசியோஸ் தொடர்ந்து.

பெற்றோரே, அதை வைப்பதற்காக, ஆக்கிரமிப்புக்குள்ளாகி, குழந்தையின் பாதுகாப்பிற்கான எஞ்சியுள்ளவர்கள் அழிக்கப்படுகிறார்கள். இதன் விளைவாக, அவர் கீழ்ப்படியாதவராக மாறினார், அவருடைய பெற்றோரிடமிருந்து பிரிக்கப்பட்டு, நட்புரீதியான உரையாடலுடன் கூட இருக்கலாம்.

மூன்று வயது குழந்தைகள் ஏற்கனவே நடத்தை மற்றும் தொடர்பு அடிப்படை அம்சங்கள் உருவாக்கப்பட்டது. இப்போது முக்கிய பங்கு குழந்தை சுய மரியாதையை ஆதரிக்க பெற்றோர் திறனை விளையாடும். அவரது சுதந்திரத்தை ஊக்கப்படுத்துவது அவசியம், ஆனால் சிறுவயது தவறான நடத்தையின் விளைவுகளை சந்திக்காமல், தண்டிக்காமல் இருக்க அனுமதிக்க வேண்டும். பெற்றோர் மற்றும் குழந்தைகளுக்கு இடையேயான உறவு சூடான மற்றும் உணர்திறன் இல்லை என்றால், அவற்றுக்கு இடையே அவநம்பிக்கையும் கசப்பும் இருக்கிறது: ஏதாவது தேவைப்படும் போது மட்டுமே தகவல் தொடர்பு ஏற்படுகிறது, மற்றும் குழந்தை எந்த வகையிலும் அவரை அடைய முயற்சிக்கிறது.

வீட்டில் ஆக்கிரமிப்புடன் வாங்குபவர் குழந்தைகள் மழலையர் பள்ளியில் காட்டலாம். கல்வியாளர் புகார், மற்றும் பெற்றோர் ஒரு கட்டுப்பாடற்ற குழந்தை படத்தை உருவாக்குகிறது, விரோத மற்றும் கீழ்ப்படியாத. நீங்கள் கட்டுப்பாட்டு வழிமுறையாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறீர்கள், ஏனென்றால் நீங்கள் அரிதாக பணம் செலுத்த வேண்டியிருக்கும் என்பதால், பிள்ளையின் தகவல்தொடர்பு விதிகளை ஏற்றுக்கொள்வதில்லை. தண்டனையைப் பயப்படுகிற குழந்தை வெளிப்புற உந்துதல் மூலம் உருவாகிறது: மற்றவர்களுக்காக அவர் எல்லாவற்றையும் செய்வார். உள்வழிகள் நீக்கப்பட்டன: நீங்கள் பொய் சொல்லலாம், ஆனால் நீங்கள் வர முடியாது.

2.5 வயதில் உள்ள ஒரு குழந்தைக்கு அவர் விரும்பும் எல்லாவற்றையும் பெறக்கூடாது. ஆனால் கேப்ரிசியோஸ் குழந்தைக்கு அமைதியாக உதவ வேண்டும் - அவர் இன்னும் அதை செய்ய எப்படி என்று எனக்கு தெரியாது. இதை செய்ய, முடிந்தவரை பல முறைகளை பயன்படுத்தவும், இது அவருக்கு ஒரு முன்மாதிரியாக இருக்கும். உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்த குழந்தை அவர்களுக்கு இடையே வேறுபாடு அவசியம். புரிந்து கொள்ள உதவுங்கள்: "நீ சோகமாக இருக்கிறாய்", "நீ கோபமாக இருக்கிறாய்"

குழந்தைக்கு ஊக்கமளிப்பதன் மூலம், அவரின் சுய மதிப்பீடு உருவாகிறது. "நல்லது" என்ற வார்த்தைக்கு மட்டும் மட்டுப்படுத்தப்படாமல், குறிப்பிட்டவையாக இருக்க வேண்டும்: "நீங்கள் கோபமாக இருந்தால்தான் இன்று நீங்கள் அமைதியாக இருக்க முடியும். புத்திசாலி! "

உங்கள் குழந்தை தினசரி நடவடிக்கைகளில் ஈடுபடுங்கள். எனவே அவர் தனது சொந்த பிரச்சினைகளை தீர்க்க கற்று மற்றும் உணர்வுகளை மூழ்கடிக்கும் போது நீங்கள் நம்ப முடியும்.

ஒரு குழந்தை மனச்சோர்வு அடைந்தால், அவருடன் கோபப்படாதிருங்கள். அமைதியாக அவர் விரும்புவதைப் பற்றி அல்லது கவலைப்படாததைக் கண்டறிந்து, ஒன்றாக ஒரு தீர்வு காண முயற்சி செய்கிறார். நினைவில் வைத்து கொள்ளுங்கள், உடனடி தண்டனை எந்த நன்மையும் செய்யாது.