குடும்பத்தில் குழந்தைகளை வளர்ப்பதற்கான அடிப்படைக் கோட்பாடுகள்

குழந்தைகளை வளர்ப்பதற்கான பிரச்சினைகள் நித்திய கேள்விகள். ஒவ்வொரு பெற்றோர் விரைவில் அல்லது பின்னர் கீழ்ப்படியாமை, அவரது குழந்தைகள் போதுமான நடத்தை, தொடர்பு மற்றும் பரஸ்பர புரிதல் பிரச்சினைகள் எதிர்கொள்கிறது.

குடும்பத்தில் குழந்தைகளை வளர்ப்பது முக்கியக் கொள்கைகள், நமது நவீன வாழ்க்கையின் உண்மைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது என்ன? நடைமுறை நிகழ்ச்சிகள், கேள்வி என, இந்த கடினமான புரிந்து கொள்ள முயற்சி செய்யலாம்.

குடும்ப கல்வி உட்பட எந்தவொரு வளர்ப்பினதும் செயல்பாடுகளில் மிக முக்கியமான விஷயம், குழந்தையுடன் தொடர்பு வைத்திருப்பது. எந்தவொரு தொடர்பும் இல்லை, ஒருவருக்கொருவர் கேட்க வாய்ப்பில்லை, தவறான புரிந்துணர்வு சுவர் தோன்றும், பின்னர் வயதுவந்தோருக்கும் குழந்தைக்கும் இடையே அந்நியப்படுதல். பெற்றோர்களுக்கும் வளர்ந்து வரும் குழந்தைகளுக்கும் இடையே உள்ள வழக்கமான உணர்ச்சி உறவுகளை மீறுவதால், இது உண்மையில் இளம் பருவத்திலேயே ஏற்படுகிறது. அவர் முழு வளர்ச்சியடைந்தவர் என உணர முடிகிறது, ஆனால் அவரது பெற்றோர் இன்னும் (பெரும்பாலும் உள்ளுணர்வுடன்) ஒரு குழந்தையாக அவரை உணர்ந்து, அவர் கடுமையாக எதிர்மறையாக கருதுகிறார் என்று அறிவுரை வழங்கவும். இவை அனைத்தும் பழக்கவழக்க உணர்ச்சி தொடர்பை மீறுகின்றன, இது கல்விக்கான மேலும் செயல்முறையைத் தடுக்கிறது. உண்மையில், அது நிறுத்தப்படும்.

குழந்தையுடன் தொடர்பு வைத்திருத்தல் (அவர் டீனேஜர்களின் வயதில் வளர்ந்தாரா இல்லையா என்பதை பொருட்படுத்தாமல்) நேரடியாக குடும்ப உறுப்பினர்களின் நடத்தையை நேரடியாகப் பொறுத்து இருக்கிறார். குழந்தை ஆரம்பத்தில் தொடர்பு கொள்கிறது. அவர் பெற்றோருடன் நேர்மறையான தொடர்புகளுடன் எந்தவொரு விதத்திலும் திறந்திருக்கிறார். இன்னொரு விஷயம் என்னவென்றால், நாம் அடிக்கடி உறவுகளின் ஆரம்ப இணக்கத்தை மீறுகிறோம். குழந்தைகளின் உற்சாகத்தையும் உடனடித் தன்மையையும், இளமை பருவத்திலிருந்தும், முதிர்ச்சியடையாதவர்களிடமிருந்தும் கூக்குரலிடுவதன் மூலமும் நாம் எரிச்சலடைகிறோம். பெரும்பாலும், உரையாடல் அல்லது கூட்டு நடவடிக்கைகளில் உள்ள குழந்தைகளுடன் ஆக்கபூர்வமான ஒருங்கிணைப்புக்கு பதிலாக, ஒத்துழைக்க விருப்பமின்மையின் "ஷெல்" ஒரு வகைக்குள் தப்பிக்கிறோம். தனியாக இருப்பதற்கான எங்களது விருப்பத்தை எவ்வளவு அடிக்கடி கேட்கிறோம்? போன்ற சொற்றொடர்கள் "என்னை தனியாக விட்டு", "பொறுமையாக இருங்கள்", "காத்திருக்க", முதலியவை. கற்பனையைக் காட்டவும், குழந்தைகளுடன் தரமான மற்றும் நேர்மறையான தொடர்புகளை உருவாக்குவதற்கும் நம் விருப்பம் இல்லை. மேலும் அடிக்கடி முகபாவங்கள், சைகைகள் உதவியுடன், அதே சொற்கள் அல்லாதவையும் கோருகிறோம்.

உண்மையில், குடும்பத்தில் குழந்தைகளை வளர்ப்பதற்கான அடிப்படைக் கோட்பாடுகள்
இந்த செயல்முறையின் முடிவுகளின் நேர்மறையான எதிர்பார்ப்புகள் வரிசையில் உள்ளன. எதிர்காலத்தில் நம் குழந்தைகளைக் காண விரும்புகிறோம்? மற்றவர்களின் பிரச்சனைக்குத் தக்கவாறு, இந்த உலகில் தங்களின் சொந்த நிலைகளை பாதுகாத்து, திறந்த மற்றும் அதே நேரத்தில் எச்சரிக்கையுடன் மற்றும் விவேகமுள்ளவர்களுக்கே, நேசமான, நேசமானவர்களுக்கே. ஆனால் இந்த இலக்கை அடைய, குழந்தைகளுக்கு அத்தகைய நடத்தையை தினம் தினம் காட்ட வேண்டும், இதுபோன்ற நடத்தை விதிகளின் ஒரு மாதிரி அவர்களுக்கு உணவளிக்கும். ஆனால் உண்மையில் இதை உணர எவ்வளவு கடினம், ஏனென்றால் நாம் அபூரணர்! முறையான நடத்தைக்கு நேர்மறையான, unobtrusive எடுத்துக்காட்டுகளுக்குப் பதிலாக, எப்படி நடந்துகொள்வது என்பது எப்படி நடந்துகொள்ள வேண்டுமென்பதை அழகாக விளக்கும், ஆனால் தங்கள் சொந்த அன்றாட வாழ்வில் இந்த கொள்கைகளை அடிக்கடி உறுதிப்படுத்துவதில்லை. இந்த நடைமுறையை அகற்ற முயற்சிப்பது முக்கியம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எந்தவொரு நேர்மறையான மாற்றங்களுக்கும் பதிலளிக்க எங்கள் குழந்தைகள் தயாராக உள்ளனர்!

நிச்சயமாக, அனைத்து ஆசிரியர்களின் அடிப்படைக் கோட்பாடுகளும் (குறிப்பாக குடும்பமும்) அன்பின் அடிப்படையில் இருக்க வேண்டும். எனினும், குடும்பத்தில் காதல் குற்றம் மன்னிப்பு, தவறான நடத்தை ஒரு நியாயமான தண்டனை குறிக்கிறது; மற்றும் அமைதியான உறவுகள், மற்றும் மற்றவர்களுக்கு ஒழுக்கம் மற்றும் உதவி; ஒரு நேர்மறை மற்றும் நேர்மறை சூழல் மற்றும் குடும்ப உறுப்பினர்கள் இடையே பாரம்பரிய வரிசைக்கு பாதுகாத்தல். பிந்தையவர்கள் குழந்தைகளுக்கு மிக முக்கியம். பாப்பரசர் குடும்பம், வருமானம் மற்றும் பாதுகாவலரின் தலைவர் என்று உண்மையில் உணர அவர்களுக்கு மிகவும் முக்கியமானது (போதுமான மற்றும் தரமான உளவியல் வளர்ச்சி மற்றும் தனிப்பட்ட வளர்ச்சி); அம்மா அவருடைய உண்மையுள்ள உதவியாளரும் அதேபோல் எண்ணம் உடையவராவார். குழந்தைகள் இந்த விதிகளை உறிஞ்சி. குடும்பத்தில் தந்தை மற்றும் தாயார் வேலை செய்வது முக்கியமல்ல. மாறாக, குடும்பத்தில் உள்ள முக்கிய வருமானம் தந்தையாகும் குழந்தைக்கு, குறிப்பாக சிறுபான்மையினரைக் கையாள்வதில் முக்கியத்துவம் பெறுவது அவசியம், அவரே குழப்பம், உதவி மற்றும் கீழ்ப்படிதல் வேண்டும். அம்மா மிகவும் தீவிரமாக வேலை செய்யவில்லை, அதன் முக்கிய பாத்திரம் பிள்ளைகள். நீங்கள் மற்றொரு வழியில் குடும்ப வரிசைக்கு முன்வைக்க தொடங்கும் என்று நினைவில் (அம்மா போப்பின் விட முக்கியமானது அல்லது அவர்கள் அதே மற்றும் சமமாக), குழந்தை கண்களில் இரண்டு பெற்றோர்கள் அதிகாரம் கைவிட வேண்டும். இதன் விளைவாக, நீங்கள் ஒத்துழையாமை (ஆர்ப்பாட்டம் உட்பட), மற்றும் பெற்றோர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் இடையே ஆரோக்கியமான தொடர்பைத் தடுக்கலாம். இயல்பாகவே, உங்களுக்கு அது தேவையில்லை!

நிச்சயமாக, மற்றும் குடும்பத்தில் குழந்தைகள் உயர்த்தும் பாரம்பரிய வடிவங்கள் இல்லாமல்
நாம் செய்ய முடியாது. அம்மாவின் விளக்கங்கள், ஒரு preschooler உரையாற்றினார், எடுத்துக்காட்டாக, எப்படி நடந்து கொள்ள வேண்டும் மற்றும் எப்படி இருக்க கூடாது, இன்னும் முக்கியம். அவர்கள் அதிகமாக இருக்கக்கூடாது. இல்லையெனில் நீங்கள் கேட்க முடியாது, ஆனால் விரைவில் obtrusive verbose குறிப்புகள் மறக்க முயற்சி. ஒரு விதியாக, நடைமுறையில் இத்தகைய வழிமுறைகளை அடிக்கடி பயன்படுத்துவது எதிர் விளைவுகளுக்கு வழிவகுக்கிறது, வளர்ப்பது தோல்வியுறும்.

குடும்பத்தில் உள்ள பல குழந்தைகளின் பிரசவம் பெரிதும் வளர்ச்சியின் முழு செயல்முறையை உதவுகிறது. வல்லுநர்கள் வாதிடுகிறார்கள், ஒரு பழைய குழந்தை சரியாக வளர, அது அதிகபட்சம் அன்பையும் ஆதரவையும் முதலீடு செய்வது (ஒரு நியாயமான ஒழுக்கம் மற்றும் நல்ல உறவுகளை பொதுவாக வைத்திருக்கும் போது). குறிப்பாக, இளைய பிள்ளைகள், அவற்றில் ஒன்றுக்கு மேற்பட்டவர்கள் இருந்தால், அவரது நடத்தையின் மாதிரிகள் எடுக்கும், எளிய மற்றும் எளிமையான முறையில் அவற்றை நகலெடுக்கவும், சமுதாயத்தின் ஒவ்வொரு உறுப்பினருடனும், நடத்தை விதிகள் மற்றும் குழுவிற்குள்ளாக செயலில் உள்ள செயலுடன் தொடர்பு கொள்ளவும், பல நூற்றாண்டுகள் பழமை வாய்ந்த பழக்கவழக்கங்கள் பாரம்பரிய கலாச்சாரங்களில் குழந்தைகளை வளர்ப்பதை உறுதிப்படுத்துகின்றன. நம்முடைய நாட்களில் கடந்த தலைமுறையினரின் அனுபவத்தின் சாதகமான உதாரணங்களிலிருந்து எதையாவது பின்பற்றுவது நல்லது!