வாழ்க்கை இரண்டாவது ஆண்டு குழந்தை வளர்ச்சி

வாழ்க்கையின் முதல் வருடத்தில் உங்கள் குழந்தை வளர்ந்து, வளர்ச்சியடைந்து, ஒவ்வொரு மாதமும் ஒரு சிறிய மினி பிறந்தநாளை கொண்டாடுகிறீர்கள், ஒவ்வொரு புதிய பெரிய அல்லது சிறிய சாதனை மற்றும் கண்டுபிடிப்புகளால் நீங்கள் மகிழ்ச்சியாக உள்ளீர்கள். ஆமாம், சந்தேகத்திற்கிடமின்றி, வாழ்க்கையின் முதல் வருடம், உங்கள் பிள்ளையின் முழுமையான வளர்ச்சியிலும், உடல் மற்றும் புத்திஜீவிகளிலும் ஒரு முக்கியமான கட்டமாகும். ஆனால், ஆயினும்கூட, நான் இரண்டாவது வருடம் குழந்தையின் வளர்ச்சி இன்னும் சுவாரசியமான மற்றும் கவர்ச்சிகரமானது என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.

எனவே, ஒரு விதியாக, இந்த உலகின் அடிப்படைகள் ஏற்கனவே புரிந்து கொள்ளப்பட்டுள்ளன: குழந்தை உட்கார்ந்து, நிற்கவும், ஒரு விதியாகவும் நடக்க முடியும். இப்போது சுற்றியுள்ள உலகத்தின் அறிவைப் பெறுவதற்கு பெற்ற திறன்களை வளர்த்துக் கொள்வது அவசியம். உங்கள் குழந்தையின் வாழ்நாளில் இரண்டாம் வருடத்தில், அவரது வளர்ச்சியின் உடல் மற்றும் அறிவார்ந்த அம்சங்களில் இருவரும் மிகப்பெரிய மாற்றங்களைக் காண்பீர்கள். மேலும் விவரங்கள் அனைத்தும் பரிசீலிக்கப்பட வேண்டும்.

வாழ்க்கையின் இரண்டாம் வருடத்தில் ஒரு குழந்தையின் உடல் வளர்ச்சியின் குறிகாட்டிகள்

குழந்தையின் எடை மற்றும் உயரம் சாதாரணமாக இருக்கிறதா என்பதைப் பற்றி பல பெற்றோர்கள் கவலைப்படுகிறார்கள், குழந்தை மிகவும் கொழுப்பு அல்லது மிக மெல்லியதாக இல்லையா என்ற கவலையில் உள்ளது. வெளிப்படையாக சொல்ல, நீங்கள் உங்கள் குழந்தையை அதிகமாகப் பிடிக்கவில்லை என்றால், அதே நேரத்தில், உங்கள் குழந்தை ஆரோக்கியமான மற்றும் சத்தானது, அவர் சுறுசுறுப்பாகவும், மொபைலுமாக இருக்கிறார், பின்னர் கவலையில்லை. சிறுவர்களுக்கும், பெண்களுக்கும் குழந்தைகளின் வளர்ச்சி மற்றும் எடைக்கு தோராயமான விதிமுறைகளும் உள்ளன.

மேசையைப் பயன்படுத்தி இரண்டாவது வருடம் குழந்தையின் எடை மற்றும் உயரத்தின் அளவை நாம் பார்வைக்கு கருதுவோம்.

சிறுவர்களுக்கு வாழ்க்கைத் தரத்தின் இரண்டாவது வருடத்தில் குழந்தைகளின் வளர்ச்சி மற்றும் எடை

வயது, ஆண்டு	எடை, கிராம்	உயரம், செ
1.0-1.3	11400 +/- 1360	79 +/- 4
1.3-1.6	11800 +/- 1200	82 +/- 3
1.6-1.9	12650 +/- 1450	84.5 +/- 3
1.9-2.0	14300 +/- 1250	88 +/- 4

பெண்கள் வாழ்க்கை இரண்டாவது ஆண்டு ஒரு குழந்தை வளர்ச்சி மற்றும் எடை

வயது, ஆண்டு	எடை, கிராம்	உயரம், செ
1.0-1.3	10500 +/- 1300	76 +/- 4
1.3-1.6	11400 +/- 1120	81 +/- 3
1.6-1.9	12300 +/- 1350	83.5 +/- 3.5
1.9-2.0	12600 +/- 1800	86 +/- 4

நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, வளர்ச்சி விகிதம் மற்றும் குழந்தை எடை கணிசமாக வேறுபடுகின்றன, மற்றும் குழந்தை வளர்ச்சி சில குறிப்பிட்ட குறிகாட்டிகள் வேண்டும் என்று குறிக்கும் எந்த குறிப்பிட்ட கடுமையான வரம்புகள் உள்ளன. ஒரு விதியாக, ஒரு குழந்தையின் உயரம் மற்றும் எடை மரபணு ரீதியாகவும் தீர்மானிக்கப்படுகிறது, ஆகையால், தாய்மார்கள் மற்றும் dads இரண்டின் வளர்ச்சி குறிகளையும் பகுப்பாய்வு செய்வது மற்றும் குழந்தை வளர்ச்சியின் குறிகளுடன் ஒப்பிடுவது அவசியம்.

குழந்தையின் உயரம் மற்றும் எடை, வாழ்க்கையின் முதல் ஆண்டில் விட மெதுவாக இருக்கும். சராசரி எடை வருவாய் ஆண்டுக்கு 2.5-4 கிலோ, வளர்ச்சி - ஆண்டுக்கு 10-13 செ. வாழ்க்கையின் இரண்டாவது வருடத்தில், அவருடைய உடலின் விகிதாச்சாரம் எவ்வாறு மாறுகிறது என்பதை கவனிக்க வேண்டும்: குழந்தை நீண்டுள்ளது மற்றும் உடலின் நீளத்தை பொறுத்து தலைப்பின் அளவு விகிதம் குறையும்.

அதே சமயம், இரண்டாவது வருடத்தில் குழந்தைகள் தீவிரமாக வளர தொடர்கிறார்கள். நரம்பு மண்டலம் மற்றும் உணர்வு உறுப்புகள் விரைவாக உருவாக்கப்படுகின்றன, இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு அதிகரிக்கிறது, நடைபயிற்சி அதிகரிக்கிறது, குழந்தை இயங்கும் தொடங்குகிறது.

குழந்தை ஒரு வருடம் கழித்து சென்றால்

உங்கள் குழந்தைக்கு வயதாகி விட்டால், அவர் வருத்தப்பட வேண்டாம். கவலைப்படாதே, எல்லாமே நெறிமுறைக்குள் இருக்கிறது. உங்கள் குழந்தை அவர் தயாராக இருக்கும் போது போகும். ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் தனக்கு சொந்தமான தனிப்பட்ட வளர்ச்சித் திட்டம் உள்ளது, இது அவருக்கு ஒரு முழுமையான விதி.

உங்கள் குழந்தை ஒரு வருடம் கழித்து, பத்து அல்லது எட்டு மாதங்களுக்குப் பிறகு, அவரது சகவாழ்வைப் போலவே, அவர் உடல் வளர்ச்சியில் பின்னால் பின்தங்கியிருப்பார் என்று அர்த்தமல்ல. அவர் அதே போல் நகர்த்த வேண்டும்: நடக்க, ரன் மற்றும் அவரது சக போன்ற, குதிக்க. மாறாக, சில நேரங்களில் மோட்டார் திறன்களை அறிந்திருந்தால், குறிப்பாக நடைபயிற்சி, தசை மண்டல அமைப்பு வளர்ச்சியை மோசமாக பாதிக்கக்கூடும். டாக்டர் கோமரோவ்ஸ்கி பற்றி இதைப் பற்றி நான் உண்மையிலேயே விரும்புகிறேன்: "எப்போது ஒரு குழந்தை நடக்க வேண்டும், பேச வேண்டும்? "அவர் நடந்து செல்லும் போது." யாரோ ஒருவர் யாராவது கண்டுபிடிக்கப்பட்ட விதிமுறைகளுக்கு ஏற்றவாறு அவசியம் இல்லை என்பதால் அவர் அத்தகைய கேள்விகளுக்கு உறுதியான புள்ளிவிவரங்களை கொடுக்க மாட்டார்.

உளவியல் உணர்ச்சி வளர்ச்சி

வாழ்க்கையின் இரண்டாம் வருடம் குழந்தைகளின் முக்கிய குறிக்கோள் சுற்றியுள்ள உலகத்தின் அறிவை தொடர்ந்து கொண்டிருக்கிறது. குழந்தை இரண்டு முக்கிய அபிலாஷைகளால் வழிநடத்தப்படுகிறது: ஒருவரின் சொந்த விருப்பங்களின் திருப்தி மற்றும் தகவல்தொடர்புக்கான விருப்பம், முதன்முதலாக அம்மாவுடன். இந்த வயதில் ஒரு விரைவான உணர்ச்சி வளர்ச்சி. குழந்தை தனது "ஏன்" சாத்தியமான அனைத்து வழிகளையும் பூர்த்தி செய்கிறது.

கூடுதலாக, வாழ்க்கை இரண்டாவது ஆண்டு குழந்தைகள் பேச்சு வளர்ச்சி ஒரு குறிப்பிடத்தக்க பாய்ச்சல் வேண்டும். முக்கியமாக சொல்லகராதி அதிகரிக்கிறது, ஆனால் மீண்டும், எந்த தரமும் இல்லை. ஏற்கனவே ஒன்றரை ஆண்டுகளில் குழந்தைகளுக்கு சிறிய ரைம்ஸைக் கூறும் குழந்தைகளும் உள்ளன, இரண்டாவது வருடம் முடிந்தபிறகு யாருடைய சொல்லகராதி குழந்தைகளும் மிகப்பெரியதாக இல்லை. ஆனால் இது, அதே நேரத்தில், உங்களுடைய குழந்தையின் மனநல திறன் அல்லது குறைபாடுகள் பற்றி பேசுவதில்லை. "சைலண்ட்" தகவல்தொடர்பு செயல்முறையை இன்னும் முழுமையாக தயாரிக்கிறது. ஒரு கணம் வந்துவிடும், குழந்தை கூறப்பட்டதைக் கொண்டு உங்களை ஆச்சரியப்படுத்தும், அநேகமாக, ஒரே வார்த்தையில் அல்ல, ஆனால் உடனடியாக ஒரு முழு வாக்கியத்துடன். ஒரு விதியாக, சிறுவர்களுக்குப் பிறகு சிறுவர்கள் பேச ஆரம்பிக்கிறார்கள்.

ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையின் இரண்டாம் வருடம் நிபந்தனையாக இரு காலங்களாக பிரிக்கலாம்: ஒரு வருடம் முதல் ஒன்றரை வருடம் வரை, ஒன்றரை அரை ஆண்டுகள் முதல் இரண்டு ஆண்டுகள் வரை. அவை ஒவ்வொன்றையும் கருத்தில் கொள்வோம்.

ஒரு வருடம் முதல் ஒன்றரை ஆண்டு வரை குழந்தை வளர்ச்சி

வாழ்க்கையின் இரண்டாவது வருடத்தில் முதல் பாதி நடைபயிற்சி திறன் வளர்ச்சியுடன் தொடர்புடையது. ஒரு விதியாக, இந்த வயதில் குழந்தைகள் நீண்ட தூரம் செல்ல எப்படி தெரியாது, அவர்கள் அடிக்கடி விழுந்து தங்கள் வழியில் பல்வேறு தடைகளை கடக்க கடினமாக உள்ளது. இந்த வயதில் குழந்தைகள் ஏற்கனவே தூங்கிக் கொண்டிருக்கிறார்கள், அவர்கள் நீண்டகாலம் தூங்கிக் கொண்டிருக்கிறார்கள் மற்றும் ஒருநாள் பகல் நேர தூக்கம் மட்டுமே.

குழந்தை எல்லாவற்றையும் ஆர்வமாகக் கொண்டிருக்கிறது, ஆனால், சிறிது நேரம் விளையாடி, அவர் ஒரு புதிய ஆக்கிரமிப்பை தேடுகிறார். பேச்சு புரிந்துகொள்வது சிறப்பு வளர்ச்சியைப் பெறுகிறது. ஒரு வருடம் ஒன்றரை வயதிற்குட்பட்ட குழந்தை, அடிக்கடி நிகழும் நிகழ்வுகள் பற்றிய முழு வாக்கியத்தின் அர்த்தத்தை புரிந்துகொள்ளத் தொடங்குகிறது, இன்னும் அதிகமான வார்த்தைகளை அவர் அறிந்திருக்கவில்லை என்றாலும், பல வார்த்தைகளை அறிந்திருக்கிறார். குழந்தை பேசவில்லை என்றால், அவர் உனக்கு புரியவில்லை என்று அர்த்தம் இல்லை. வாழ்க்கையின் இரண்டாவது வருடத்தில் முதல் பாதியில் முடிந்தவரை, குழந்தை வயது வந்தவரின் வாய்மொழி கோரிக்கைகளை நிறைவேற்றலாம்: பந்தை கொண்டு, ஒரு கோப்பை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

குழந்தை உண்மையில் பெரியவர்கள் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும், கூடுதலாக, இந்த வயதில் குழந்தைகள் நேர்மறையான உறவுகள் உள்ளன. ஏற்கனவே, சுயாதீனமான நடத்தையின் திறன்கள் தோன்ற ஆரம்பிக்கின்றன: குழந்தை ஏற்கனவே சொந்தமாக செய்ய வயது வந்தவரின் கையை தள்ளும்.

இந்த வயது குழந்தைகள் பிரகாசமான மற்றும் வண்ணமயமான அனைத்தையும் விரும்புகிறார்கள். அவர்கள் பிரகாசமான ஆடைகளை கவனித்து அதை பெரியவர்கள் காட்ட. குழந்தைகள் எல்லாம் புதியவை. அவர்களுக்கு, அது தரம் இல்லை, ஆனால் அளவு (நான் பொம்மைகளை பற்றி பேசுகிறேன்) முக்கியம், இது அவர்களின் பெற்றோர்கள் பற்றி கூற முடியாது.

ஒன்று முதல் இரண்டு ஆண்டுகள் வரை குழந்தை வளர்ச்சி

இந்த வயதில், மோட்டார் திறமையை மேம்படுத்துங்கள்! குழந்தை நன்றாக நடக்கிறது, ஆனால் இயங்கும், தாண்டுகிறது மற்றும் ஏணி ஏறினார். குழந்தை சுழற்று மற்றும் பந்தை நீ "விளையாட" முடியும். கூடுதலாக, குழந்தை ஏற்கனவே விளையாட்டு போது இன்னும் துல்லியமான இயக்கங்கள் செய்ய முடியும், எடுத்துக்காட்டாக, வடிவமைப்பாளர் உதவியுடன் "உருவாக்க" முடியும். குழந்தை இழுக்க கற்றுக்கொள்கிறது!

ஒன்று அல்லது ஒரு அரை ஆண்டுகள் கழித்து, குழந்தைகள் உணர்வுபூர்வமாக மிகவும் சீரானவையாகி விடுகிறார்கள்: அவர்களது விளையாட்டு செயல்பாடு ஒரு நிலையான மற்றும் மாறுபட்ட தன்மையைக் கொண்டுள்ளது. முக்கியமாக குழந்தையின் சொல்லகராதி அதிகரிக்கிறது. சில குழந்தைகள் ஏற்கனவே நன்றாக பேச ஆரம்பித்திருக்கிறார்கள், மற்றவர்கள் மௌனமாக இருக்கிறார்கள், ஆனால், குழந்தைக்கு எல்லாம் தெரியும் மற்றும் ஞாபகம் இருக்கிறது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். இந்த வயதில் ஒரு குழந்தையின் சராசரி சொல்லகராதி 200-400 வார்த்தைகள். குழந்தை விளையாட்டு பெரிதும் மேம்படுத்தப்பட்டுள்ளது. உதாரணமாக, ஒரு குழந்தை பொம்மையை உண்பது மட்டுமல்லாமல் அதை தூங்க வைப்பதோடு மட்டுமல்லாமல் துணியுடனும் அல்லது துணிகளைச் செய்யவும், குணப்படுத்தவும், நடக்கவும் கற்றுக்கொடுக்கிறது. பிள்ளைகள் பெரியவர்களின் நடவடிக்கைகளை மீண்டும் செய்கிறார்கள்: சாப்பிட, சுத்தம், சுத்தம் செய்யத் தயாராகும் முயற்சி.

குழந்தை நடத்தை சில விதிகளை ஒருங்கிணைக்க தொடங்குகிறது. குழந்தை பானைக்கு பழக்கமாக இருக்க வேண்டும் போது இது வயது. ஒருவேளை நீங்கள் இதற்கு முன் இதைச் செய்திருக்கலாம், ஆனால் இப்போது குழந்தை தனது செயல்களை புரிந்து கொள்ளத் தொடங்குகிறது. பிள்ளைகள், தங்கள் செயல்களுக்கு ஆர்வம் காட்டுகிறார்கள், அவர்களோடு பொதுவான ஆக்கிரமிப்பைக் காணலாம். இந்த வயதில், குழந்தைகள் அழகியல் அம்சத்தில் குறிப்பிடத்தக்க வகையில் வளர்கிறார்கள்: அவர்கள் இசை நேசிக்கிறார்கள், அழகாக எல்லாவற்றிலும் ஆர்வம் காட்டுகிறார்கள், கவிதையின் தாளத்தையும் மென்மையையும் பிரதிபலிக்கிறார்கள்.

நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, ஒரு ஆண்டு குழந்தை கணிசமாக முதிர்ச்சி, மற்றும் உடல் அம்சம் மட்டும், ஆனால் அறிவார்ந்த. உலகின் அனைத்து வழிகளிலும் குழந்தை உலகம் கற்றுக்கொள்கிறது, இதன் விளைவாக, அதிகமானதை அடைகிறது மற்றும் அதிகமானதை அடைகிறது.