மரியாதை மாணவர்களின் நோய்க்குறி

அவர்களில் சிலர் ஐந்து பேருக்கு குழந்தை பருவத்தில் இருந்து படித்து வருகிறார்கள், ஆனால் அவர்களது வாழ்க்கையில் அவர்கள் சிறிது சாதித்திருக்கிறார்கள். வானத்திலிருந்து பிற நட்சத்திரங்கள் பிடிக்கவில்லை, ஆனால் வளர்ந்துவிட்டன - தலைவர்களிடம் சென்று. இளம் பருவத்திலிருந்தே ஒரு நல்ல ஆரம்பம் ஏன் எப்போதும் முதிர்ச்சியடையாத வெற்றிக்கு வழிவகுக்காது?


கிறிஸ்டியன் எதிர்பார்களுக்கான வான்டர்


வாழ்க்கையில் எல்லாவற்றையும் செய்ய ஆசை பொதுவாக ஆரம்ப பருவத்தில் பெரும்பாலும் பிறந்தார். இது இளமை மிகுந்த மெய்மைவாதத்தின் வெளிப்பாடாகும். ஒரு திறமையான சிறுவன் அல்லது புத்திசாலி பெண் வளர்ந்து, அனைவருக்கும் அவரை புகழ்ந்து, அவரை பாராட்டுகிறார், படிப்படியாக அவர் தன்னை பாராட்ட ஆரம்பிக்கிறார். எல்லாவற்றையும் விட எல்லாவற்றையும் விட அவர் சிறப்பாகச் செய்ய விரும்புகிறார் - அல்லது இல்லை.

எனவே ஒரு நபர் மற்ற மக்களின் எதிர்பார்ப்புகளின் கைதியாகி விடுகிறார். எல்லோரும் அவரிடமிருந்து வெற்றியை எதிர்பார்க்கிறார்கள், அவர் சிறந்த முயற்சிகளை மேற்கொள்கிறார், வெற்றி பெற முடியாது.


ஆனால் வாழ்க்கையில், தோல்விகள் உள்ளன. அவர்கள் விரும்பத்தகாதவர்கள், ஆனால் மனச்சோர்வினால் விழுங்குவதற்கு ஒரு தவிர்க்கவும் இல்லை. இருப்பினும், இது இழப்புக்கள், இழப்புகள் மற்றும் தோல்விகளை அனுபவிக்கும் அனுபவம் இல்லாத மரியாதை மாணவர்களின் நோயாளிகளுடன் இது நடக்கும்.

வயது வந்தவர்களுடைய வாழ்க்கையில் அத்தகைய ஒரு மரியாதை மாணவன் எச்சரிக்கையுடன் இருக்கின்றான், தலைவரின் சுமையைத் தாங்கிக் கொள்ள மாட்டான்: அவர் தலைவர், நிபுணர், ஒரு ஆய்வாளர் உதவியாளராக இருக்க விரும்புகிறார். அவர் பற்றாக்குறை மற்றும் தகவல் அல்லது அதன் விலகல் அதிகப்படியான நிலைமைகள் முடிவுகளை எடுக்க முடியாது: சிறந்த மாணவர் முதலில் எல்லாம் ஆய்வு செய்ய வேண்டும், அதை மூலம் நினைக்கிறேன் ...

தவறான பிரச்சனையைத் தீர்ப்பதற்கு அவர் பயப்படுகிறார் என்பதால் மரியாதை மாணவர் தனது திறனின் வரம்புகளுக்கு அப்பால் செல்ல முடியாது. அவர், ஒரு டிராம் போன்ற, நடைபாதை பாதையில் பயணம் மற்றும் சுதந்திரமாக ஒரு திசையில் அல்லது மற்றொரு திரும்ப முடியாது.


யார் சாம்பக் குடிக்கிறார்கள்


மற்றொரு விஷயம் மூன்று மனிதர்கள்: அவர் என்ன கெட்டது குழந்தை பருவத்தில் இருந்து தெரியும். ஆமாம், அடிக்கடி அவர் ஒரு பிரச்சனையை தீர்க்க முடியவில்லை, ஆனால் அவர் வெளியே கற்று, தற்காலிகமாக தனது நிலையை குறைக்க, அவமானத்தை சமாளிக்க மற்றும் வெற்றிகளை அனுபவிக்க. இது அவருக்கு வளைந்து கொடுக்கும் மற்றும் உளவியல் ரீதியாக நிலையானது.

டிராய்ச்னிக், ஃபோர்டு தெரியாமல், தண்ணீருடன் தைரியமாகக் குச்சிகளைப் பற்றி அறியாமல், வேறு யாரும் இல்லாத இடத்திற்கு செல்ல பயம் இல்லை, தன் திறமையின் வரம்புகளுக்கு அப்பால் செல்லத் துணியவில்லை, ஏனென்றால் அவனுடைய அறியாமை எவ்வளவு விரிவானது என்று கூட சந்தேகிக்கவில்லை. ஒரு சிறந்த மனிதனின் சிண்ட்ரோம் கொண்ட ஒரு நபர், ஒவ்வொரு படிவத்தின் விளைவுகளையும் வெளிப்படுத்துகிறார், பிரச்சனையை எவ்வாறு தீர்க்க வேண்டும் என்பதை அறியாமல், தனது முடிவை எடுப்பதில்லை.

தேவதை கதை Ivanushka போன்ற, முன்னாள் நடுத்தர வயது மனிதன் தைரியமாக ஒரு கொதிக்கும் கொப்பரை மீது தாண்டுகிறது - மற்றும் வெற்றி, மற்றும் மரியாதைகள் மாணவர் பெரும்பாலும் அபாயங்கள் எடுக்க முடியாது - மற்றும் ஷாம்பெயின் குடிக்க மாட்டேன்.

மரியாதை மாணவர் ஒரு புதிய வணிக பெற பயமாக இருக்கிறது, ஏனெனில் அது குறைந்தபட்சம் தற்காலிகமாக ஒரு அமெச்சூர் பங்கு இருக்க வேண்டும், இது அவருக்கு மிகவும் சங்கடமான உள்ளது. Troitschniku ​​மெல்லிய பார்க்க பயப்படவில்லை, அவர்கள் அவரை பற்றி என்ன நினைக்கிறார்கள் கவலை இல்லை; அவர் சுயாதீனமானவர்.

ஒரு நபரை வெற்றிகரமான மனிதனாக உருவாக்கக்கூடிய மூன்று முக்கிய குணங்களும் இங்கு உள்ளன: மற்றவர்களின் அபிப்பிராயங்கள், நெகிழ்வு மற்றும் ஒரு இலக்கின் முன்னிலையில் உள்ளார்ந்த சுதந்திரம்.


முருகேசன் அரண்மனையின் உதாரணம்


தாக்கப்பட்ட பாதை வழியாக நகரும் ஒரு டிராமில் இருந்து ஒரு கௌரவமான மாணவர் மாறியிருக்கலாம், எந்த சாலிலும் எந்தவிதமான சவால்களும் இல்லாத ஒரு சக்திவாய்ந்த அனைத்து நிலப்பரப்பு வாகனமாக மாற்ற முடியுமா? ஒருவேளை, அது எளிதல்ல என்றாலும். ஆனால் அவர் ஒரு உதவியாளர் - அவரது பிரகாசமான தலைவர், அவரது அறிவு.

• ஒரு சிறந்த மாணவர் செய்ய வேண்டிய முதல் விஷயம், தன்னைப் பிரிந்து, வெளியே இருந்து தன்னைப் பிரித்துப் பார்க்க வேண்டும். இதை செய்ய, ஒரு டயரி வைக்க மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். உங்கள் பழைய பதிவுகளைப் படித்த பிறகு, பின்வாங்குவீர்கள், நீங்கள் என்னவென்று புரிந்துகொள்ள முயற்சி செய்யுங்கள், நீங்கள் என்ன விரும்புகிறீர்கள் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சி செய்யுங்கள். உளவியல், தன்னை இருந்து ஒரு பற்றின்மை reflexion என்று அழைக்கப்படுகிறது.

• பழைய புகைப்படங்களைக் காண்பது ஒரு பழமையான விருப்பம். இது தான் நான் ஒரு முறை, இது போன்றது அல்ல. எனக்கு என்ன வேண்டும், நான் என்ன கனவு கண்டேன்? ஏன் எனக்கு வேலை செய்யவில்லை?

• இரண்டாவது வழி உங்களைப் பற்றிய ஒரு உரையாடலாகும். பேச்சாளர் ஒரு தொழில்முறை உளவியலாளர் என்றால் அது நல்லது.

நீங்கள் ஏன் உங்களை உணரக்கூடாது என்று சிந்திக்க முயற்சிக்கவும்.

• மூன்றாவது வழி நீங்களே முக்கிய கேள்விகளை கேட்க வேண்டும்: என் வாழ்வில் என்ன தவறு உள்ளது; நான் ஒருபோதும் செய்யாத ஒன்றை செய்வதிலிருந்து என்ன தடுக்கிறது? இறுதியாக, நான் வாழ்க்கையில் நானே என்ன செய்ய வேண்டும்?

நிச்சயமாக, நீங்கள் இப்படிப்பட்ட விஷயங்களைப் பற்றி யோசித்துப் பார்த்தால், சதுப்புநிலையிலிருந்து நீங்களே வெளியேறாதபடி ஏராளமான நல்ல காரணங்கள் இருக்கின்றன. ஆனால் தோல்வி பயம் என்னவென்பதை நீங்கள் உணர்ந்தால், திருப்புமுனைக்கு வலிமை இருக்கும்.