பாலர் குழந்தைகளில் முன்னணி செயல்பாடு விளையாட்டுத்தனமானது, ஆனால் கதைகள், விசித்திரக் கதைகள் போன்ற புரிதல் போன்ற கல்வி மற்றும் உழைப்பு செயல்பாடுகளின் கூறுகள் மாடலிங், வடிவமைப்பு மற்றும் வரைபடத்தின் திறன்களில் போதுமானதாக உருவாக்கப்படுகின்றன. காட்சி-அடையாள சிந்தனை மற்றும் கற்பனை மிகவும் தீவிரமான வளர்ச்சி ஏற்படுகிறது, ஒழுக்க மற்றும் தார்மீக அளவுகோள் உருவாக ஆரம்பிக்கின்றன. இது பாலர் குழந்தைகளில் இயல்புக்கான கல்வியின் முன்முயற்சிகளை முன்னிலைப்படுத்துவதற்கான சாதகமான சூழ்நிலையை உருவாக்குகிறது.
இயற்கை மற்றும் கலை வேலைகள் தொடர்பாக இந்த பிரச்சனையை தீர்ப்பதற்கான பொருத்தமான கருவிகளாகும். அழகு பார்க்கும் திறனை வளர்த்துக்கொள்ள, இயல்புக்கு ஒரு கவனமான மனப்பான்மையை உருவாக்குவது குழந்தை பருவத்திலிருந்து அவசியமாகிறது, அது நிலைத்தன்மையின் நிலை, வளர்ச்சி நிலை மற்றும் குழந்தையின் தனித்துவமான தன்மை ஆகியவற்றை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது அவசியம். ஆசிரியரின் தார்மீக அனுபவமும் திறமையும், அன்பும் துல்லியமும் ஒன்றிணைந்து, குழந்தைகளை சுற்றியுள்ள உலகிற்கு மரியாதைக்குரிய மனப்பான்மையை வளர்த்துக்கொள்ள உதவுகிறது.
ஒழுக்க மற்றும் தார்மீக கல்வி முறை - பாலர் குழந்தைகள் இயல்பு காதல் கல்வி, முக்கிய திசைகளில் ஒன்று ஆக்கிரமிக்க வேண்டும். கலைசார்ந்த வேலைகள் கூடுதலாகவும், ஒழுக்க ரீதியாக அவற்றை நிரப்புவதற்காகவும் பயன்படுத்தப்படலாம், இது ஆன்மீக மற்றும் தார்மீகக் கோட்பாட்டின் வளர்ச்சி மற்றும் புத்திஜீவித திறன்களின் வளர்ச்சியை பாதிக்கிறது. தேசிய மற்றும் கலை மரபுகள், இயற்கையைப் பற்றி, வேலை மற்றும் வாழ்க்கை பற்றிய சிந்தனைகளின் வளர்ச்சி கலையுணர்வுடன் சேர்ந்து உருவாகிறது என்பது முக்கியம். இந்த ஒற்றுமை நமக்கு இடஞ்சார்ந்த, வண்ணமயமான, காட்சி-அடையாள சிந்தனை, சுதந்திரம், படைப்பு கற்பனை, உறுதியளித்தல் ஆகியவற்றை வளர்க்க அனுமதிக்கிறது, இயற்கையின் அன்பின் கல்வி தூண்டுகிறது.
ஆராய்ச்சி அனுபவங்களின் படைப்பு சாத்தியக்கூறுகள், கவனிப்பு மற்றும் தூண்டுதல் ஆகியவற்றின் மூலம், முன்-வகுப்பாளர்கள் இயல்புக்கு ஒரு அன்பை உருவாக்குகிறார்கள். களிமண், பிளாஸ்டிக்னிங், அனைத்து வகையான பயன்பாடுகளும், தானியங்கள், மாவை, இயற்கை பொருட்கள், மாவை, பிளாஸ்டிக் பொருட்கள் ஆகியவற்றின் வடிவமைப்பு, தாவர மூலக்கூறுகளின் உதவியுடன் வரைதல் - இவை அனைத்தும் பாலர் குழந்தைகளில் இயற்கையின் தன்மையைக் கொண்டுவருவதற்கு உதவுகின்றன. காதல் காதல் வளர்ச்சிக்கு பெரும் வாய்ப்புகளை வழங்குகிறது. கலை மற்றும் கைவினைப் பொருட்கள் மற்றும் நாட்டுப்புற கலைஞர்களின் கைவினைப்பொருட்கள், மிகவும் கலாச்சார மற்றும் பாரம்பரிய கலாச்சாரங்களின் பன்முகத்தன்மையை வெளிப்படுத்துகின்றன. அழகாக செய்ய ஆசை, சிறந்த உணர்வுகளை உலகம் பாதிக்கிறது, நீங்கள் படைப்பாற்றல் வெளிப்படுத்த, பாலர் குழந்தைகளில் பேச்சு வளர்ச்சி நிலை மேம்படுத்த, உருவாக்க கற்று, கற்று மற்றும் இயற்கை மற்றும் அழகு நிறைந்த பார்க்க.
அழகியல் கல்வியானது எளிதானது, சுற்றியுள்ள மிகவும் இணக்கமானதாக இருந்தால், அழகுக்குச் சொந்தமான உணர்வு உள்ளது. Preschoolers ஒரு வலுவான இயற்கை ஆர்வத்தை, செயலில் தேடல் செயல்பாட்டில், குழந்தை உலகின் கருத்துக்களை நோக்கம் விரிவடைகிறது, வெளி சார்ந்த மற்றும் தற்காலிக உறவுகளை கற்கும், காரணம்-விளைவு உறவுகளை புரிந்து கொள்ள கற்று. கலை வேலை, நாட்டுப்புற கைவினை மற்றும் கலை மற்றும் கைவினை விழிப்புணர்வு, துல்லியம், கவனிப்பு ஆகியவற்றை வளர்த்து, அறிவாற்றல் மற்றும் ஆராய்ச்சி நடவடிக்கைகளைத் தூண்டுகிறது, சிந்தனை, கற்பனை, பேச்சு திறன், கவனம் ஆகியவற்றை ஊக்குவிக்கின்றன.
உணர்ச்சிகள், அனுபவம், நனவு, நடத்தை ஆகியவற்றின் தாக்கத்தின் ஒற்றுமை பற்றிய கொள்கைகளின் அடிப்படையில் பாலர் குழந்தைகளில் இயற்கையின் மீதான அன்பின் கல்வி, குழந்தைகளின் ஆளுமையின் இணக்கமான மற்றும் முழுமையான வளர்ச்சிக்கு அடிப்படையாகும். எந்த கற்பிக்கும் திறனை, ஒரு நேர்மறையான உணர்ச்சி பதிலை ஏற்படுத்தும், விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்தும், உலகின் கட்டமைப்பு மற்றும் நிகழ்வுகள் பற்றிய கருத்துக்களை விரிவுபடுத்தவும்.