பெண்கள் சிறுவர்களுக்கு முன்பாக பேச கற்றுக் கொள்வதாக பரவலாக நம்பப்படுகிறது, ஆனால் பெரும்பாலும் உரையின் அபிவிருத்தி மிகவும் தனிப்பட்டதாக உள்ளது. இந்த செயல்முறை பல காரணிகள், உளவியல் மற்றும் உடலியல் ஆகியவற்றால் பாதிக்கப்படுகிறது.
குழந்தைகளில் பேச்சு வளர்ச்சியின் ஒரு குறிப்பிட்ட நெறி உள்ளது. 4 வயதிற்கு உட்பட்ட ஒரு குழந்தை அவளுக்கு பின்னால் இருந்தால், பேச்சு (ZRR) வளர்ச்சியில் தாமதம் ஏற்படுவதாக அவர் உணர்கிறார். ஆனால் இதைப் பற்றி பயப்படவேண்டாம். ஒரு தாமதம் கொண்ட குழந்தைகள், பிற குழந்தைகளை பேச்சு திறன்களில் அதே வெற்றியை அடைவார்கள், சிறிது நேரம் கழித்து.
- வாழ்க்கையின் முதல் எட்டு மாதங்களில், பிள்ளைகள் தனிப்பட்ட ஒலிகளை உச்சரிக்க ஆரம்பிக்கின்றன, பெரும்பாலும் அவை "ஒரு" மற்றும் "மீ".
- 10-14 மாதங்கள் வரை, பிள்ளைகள் புரிந்துகொண்டு பேசப்படுகையில் நடந்துகொள்வார்கள், தங்களை கவனித்துக்கொள்வதற்கு அவர்கள் வேறுபட்ட ஒலியைப் பயன்படுத்துகிறார்கள், மேலும் அழுகிறதில்லை.
- 14-18 வயதிற்கு உட்பட்ட குழந்தைகளில், அறையில் சில பழக்கமான பொருட்கள், தெருவில் அல்லது படங்களில் காட்ட முற்படும்போது பெரியவர்கள் வேண்டுகோள் விடுக்க முடியும்.
- ஒரு குழந்தை 18-24 மாதங்கள் அடையும் போது, அவரது சொல்லகராதி பாடங்களைப் பற்றிய பெயர்களை மட்டுமல்ல, பல்வேறு செயல்களின் குறிப்பையும் உள்ளடக்கியுள்ளது. இந்த வயதில் குழந்தை ஏற்கனவே அத்தகைய கோரிக்கைகளை நிறைவேற்ற முடியும், உதாரணமாக, "எனக்கு ஒரு பந்து கொடுங்கள்" மற்றும் "ஒரு முயலை கொண்டு".
- 2-3 ஆண்டுகளில், பிள்ளைகள் தனி வார்த்தைகளை உச்சரிக்கவும், எளிய முடிக்கப்பட்ட தண்டனைகளை உருவாக்கவும் முடியும், உதாரணமாக "அம்மா, கொடு."
- 3-4 வருடங்கள், குழந்தைகள் மிகவும் சிக்கலான தண்டனைகளை உருவாக்க கற்றுக்கொள்கிறார்கள், எடுத்துக்காட்டாக, "அப்பா வேலைக்குச் சென்றார்".
குழந்தையின் பேச்சு வளர்ச்சியை கண்காணிப்பதன் மூலம் இந்த விதிமுறைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது முக்கியம், இது தேவைப்பட்டால், ஒரு நரம்பியல் உதவியை நாட வேண்டும். குழந்தை 4 ஆண்டுகளில் தண்டனைகளை உருவாக்க முடியாது மற்றும் பெரும்பாலான ஒலிகள் தவறாக உச்சரிக்கப்படுகிறது என்றால் குறிப்பிட்ட கவனம் செலுத்த வேண்டும்.
மனநல அல்லது நரம்பியல் காரணங்களால், அதேபோல் காது குறைபாடு காரணமாக பேச்சு வளர்ச்சியை தாமதப்படுத்தலாம். எனவே, ஒரு உளவியலாளர், நரம்பியல் நிபுணர் மற்றும் பேச்சு சிகிச்சையாளரால் குழந்தைக்கு விரிவான பரிசோதனைக்குப் பிறகு மட்டுமே ZRD நோயறிதல் கண்டறியப்பட முடியும். குழந்தையின் தாமதமான வளர்ச்சியின் சிகிச்சை காரணங்களைப் பொறுத்தது.
ஒரு குழந்தைக்கு அதிக கவனம் செலுத்தப்படவில்லை, அவரிடம் பேசவில்லை என்றால், பேசுவதற்கு யாரும் யாரும் இல்லை, அவர் பேச்சு வளர்ச்சியில் பின்வாங்கத் தொடங்குகிறார். ஆனால் அதே விளைவு எதிர்மறையான சூழ்நிலையில் கவனிக்கப்படுகிறது - ஒரு குழந்தை மிகுந்த கவனிப்புடன் சூழப்பட்ட போது, அவரின் விருப்பங்களை அவர் வெளிப்படுத்துவதற்கு முன்பே யூகிக்கிறார். இந்த விஷயத்தில், குழந்தை பேசுவதற்கு எளிமையாக பேசுவதில்லை. ZRD க்கான விவரித்தார் காரணங்கள் உளவியல் ஆகும். அவர்களது திருத்தத்திற்கு, குழந்தைகளின் பேச்சு தூண்டுவதற்கும், பேச்சு சிகிச்சையாளர்களுடனான சிறப்பு அமர்வுகளை நடத்தவும் அவசியம். பெற்றோரின் பங்கில் குழந்தைக்கு கவனமும் பாசமும் தேவை.
பேச்சு வளர்ச்சி தாமதத்திற்கு காரணங்கள் மற்றும் பல்வேறு நரம்பியல் பிரச்சினைகள் - தொடர்புடைய நரம்பு செல்கள் அல்லது நோய் மற்றும் மூளை பாதிப்பு மெதுவான முதிர்வு. இந்த விஷயத்தில், நரம்பியல் மருத்துவர் மூளையின் இரத்த ஓட்டத்தை மேம்படுத்தவும் அதன் ஒருங்கிணைந்த செயல்பாட்டை அதிகரிக்கவும் மருந்துகளை பரிந்துரைக்கிறது. பேச்சு வளர்ச்சிக்கு பொறுப்பேற்றுள்ள மூளை பகுதிகளில் தூண்டுதல், ஒரு transcranial மைக்ரோ-துருவப்படுத்தல் செயல்முறை பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. இந்த நுட்பத்தின் சாராம்சம், மூளைப் பகுதிகள் மிகவும் பலவீனமான மின்னோட்டத்தை வெளிப்படுத்துகின்றன. செயல்முறை விளைவாக, பேச்சு வளர்ச்சி, நினைவகம் மற்றும் கவனத்தை சாதாரணமாக்கப்பட்டுள்ளது.
ஒரு குழந்தைக்கு ZRD இன் மற்றொரு காரணம், இழப்பு அல்லது செவிடு என்பதைக் கேட்கலாம். இந்த வழக்கில், குழந்தையின் பேச்சு வளர்ச்சியை ஒரு சிறப்பு மழலையர் பள்ளியில் தீர்மானிக்க உதவுகிறது.