எப்படி ஒரு குழந்தை கற்பிக்க எப்படி எளிதாக கணக்கிட

ஒவ்வொரு தாயும் தன் குழந்தை கடிதங்களையும் எண்களையும் கட்டுப்படுத்த வேண்டும் என்று விரும்புகிறார். ஆகையால், இந்த கட்டுரையில், ஒரு குழந்தை ஒரு கணக்கை எவ்வாறு கற்பிக்க வேண்டும் என்பதைக் கூறுவோம், அதே நேரத்தில் கற்றுக்கொள்ள ஆசைப்படுவதைத் தவிர்க்கவும் கூடாது. எனவே, நமது இன்றைய கட்டுரையின் கருப்பொருள் "ஒரு குழந்தையை எண்ணிப் பார்ப்பது எளிது".

குழந்தையை எண்ணிப்பார்க்க கற்றுக்கொள்வது எப்படி? ஒரு வயதான குழந்தைடன், விரல்களே பேசுவதற்கும், வளைக்கும் வளைவுகளுக்கும், குழந்தைகளின் பேனாக்களில் எண்களை உச்சரிப்பதற்கும், உண்மையில் கண்டுபிடிக்கும் நோக்கம் கொண்டது.

குழந்தையின் இரண்டு வருடங்களுக்கு இது "ஒரு" மற்றும் "அதிகம்" போன்ற கருத்துக்களை அறிதல் அவசியம். இந்த நீங்கள் கூழாங்கற்கள் மற்றும் இரண்டு பெட்டிகள் எடுத்து முதல் ஒரு கூழாங்கல் வைக்க முடியும், மற்றும் இரண்டாவது நிரப்ப நிறைய. புதிய கருத்தாக்கங்களைக் குழந்தைக்கு எளிதாகக் காண எளிதானது என்பதால், பாடங்களில் இந்த கருத்தாக்கங்களைக் காட்ட வேண்டியது அவசியம். குழந்தைக்கு "பூஜ்யம்" என்றால் என்னவென்று விளக்க வேண்டும். இதற்காக, முதல் பெட்டியில் இருந்து ஒரு கூழாங்கல் எடுத்துக் கொண்டால், பின்னர் காலியாக இருக்கும், அதாவது, பூஜ்யம் இருக்கும் என்று குழந்தைக்குத் தெரிய வேண்டும்.

இரண்டு வருடங்கள் கழித்து நீங்கள் இலக்கங்களுடன் கூடிய பெயர்களைப் பெயரிடலாம், 1 முதல் 10 வரை தொடங்கி, எண்கள் தெளிவாக உச்சரிக்கவும், குழந்தை உங்களுக்காக திரும்பவும் இருக்கும். ஒரு சில படிப்பினைகளை பிறகு குழந்தை இலக்கங்கள் பெயர்கள் கற்று மற்றும் அது அடுத்த பத்து செல்ல முடியும். குழந்தைகள் உண்மையான விஷயங்களை மறுசீரமைக்க மிகவும் எளிதானது, அதனால் அதை கிளை மீது பறவைகள், ரவிக்கை மீது பொத்தான்கள், நுழைவு உள்ள மேடையில் பாட்டி மற்றும் நடைபயிற்சி போது நீங்கள் சுற்றி சுற்றியுள்ள இன்னும் கருதுகின்றனர்.

எளிதாக நினைவில், கணக்கில் குழந்தை விளையாட. மாறி மாறி எண்கள் அழைக்க, நீங்கள் "ஒன்று" என்று "இரண்டு" என்று சொல்கிறீர்கள், நீங்கள் "மூன்று", அது "நான்கு", மற்றும் இடங்களை மாற்றவும்.

குழந்தை முன்னோக்கி கணக்கு தெரிந்தவுடன், தலைகீழ் கணக்கை மாஸ்டர் செய்ய - மூன்று, இரண்டு, ஒன்று. உதாரணமாக, ஒரு நடைப்பாதையில் நீங்கள் முன்னோக்கி நகர்கின்றீர்கள், இந்த நேரத்தில் நீங்கள் ஒன்றாக எண்ணலாம் - 1, 2, 3, மற்றும் நீங்கள் பின்வாங்கும்போது, ​​3, 2,1 ஐ எண்ணுங்கள். அதனால் குழந்தை எண்கள் விளையாட்டாக விளையாடும் அதே நேரத்தில் அவர் ஆசை இழக்க மாட்டேன், மேலும் அறிய.

1 முதல் 10 வரையான குழந்தை எண்களைக் கற்றுக்கொண்டால், டஜன் கணக்கான செயல்களில் ஈடுபடலாம். "Dtsat" என்ற வார்த்தை 10 ஐ விளக்குகிறது மற்றும் ஒவ்வொரு ஏற்கனவே தெரிந்த நபருக்கு "dtsat" என்ற இணைப்பையும் சேர்க்க வேண்டும் என்று அவரிடம் விளக்குங்கள், பின்னர் நீங்கள் பத்து, 12.13, போன்ற புள்ளிவிவரங்களைப் பெறுவீர்கள் காட்சிப்படுத்தலுக்காக, ஒரு குறிப்பிட்ட நிறத்தின் மூலம் ஒவ்வொரு பத்துக்கும் ஒவ்வொரு வண்ணத்தில் நிற்கும் வண்ணம் அல்லது பொருத்தங்களைக் கணக்கிடுங்கள். அவருக்கு முன்னால் பத்து குச்சிகளை அடுக்கி வைத்து, மேல் மேல் ஒரு பானை வைத்து, 11 குச்சிகள் அவருக்கு முன்பாக பொய் என்று குழந்தைக்கு விளக்கும். அவசரமாக வேண்டாம், உங்கள் குழந்தை எண்களின் உருவாக்கம் பற்றிய கொள்கையை புரிந்துகொள்கிற முக்கிய விஷயம். அதனால் படிப்படியாக அவர் 100 க்கு கணக்கிட கற்றுக்கொள்வார், புதிய ஆக்கிரமிப்பிற்கு முன்பே ஏற்கெனவே கடந்து வந்த பொருளை மீண்டும் மீண்டும் செய்ய வேண்டும்.

நீயும் குழந்தைகளும் 1 முதல் 100 வரை எண்களைப் படித்து வருகிறார்கள், குழந்தை மற்றும் வகுப்புகளின் வரைபடத்தை நீங்கள் கற்பிக்க வேண்டும். ஒரு காந்த எண் அல்லது க்யூப்ஸ் ஒரு வெளிப்படையான இடத்தில் பரவியது, இதனால் எண்கள் எப்பொழுதும் உங்கள் கண்களுக்கு முன்னால் உள்ளன, எனவே குழந்தை எப்படி இருக்கும் என்பதை விரைவில் நினைவுபடுத்துகிறது. குழந்தைக்கு ஏற்கனவே தெரிந்திருந்த பொருட்களுடன் குழந்தைகளை தொடர்புபடுத்தினால், உதாரணமாக, ஒரு கார்னேஷன் போன்ற ஒரு அலகு, ஒரு ஸ்வான், ஒரு நாற்காலிக்கு நான்கு, ஒரு துணி போன்றவற்றை எளிதாக நினைவில் கொள்ளலாம்.

உங்கள் பிள்ளை ஏற்கனவே எண்ணுவதை எப்படி தெரியும்? எனவே நாம் கூடுதலாக மற்றும் கழித்தலைப் படிக்கத் தொடங்க வேண்டும், அதேபோல் ஒரு ஒப்பீட்டளவில் அவரை ஒரு கருத்தை விளக்கும்.

எப்போதும் மேம்படுத்தப்பட்ட பொருட்கள் பயன்படுத்த. நீங்கள் ஒரு சில இனிப்புகளை உண்பதற்கு முன் சாப்பிடலாம். நீ இப்போது 3 இனிப்புகளை வைத்திருக்கிறாய் என்று குழந்தைக்கு சொல்லுங்கள், நீங்கள் சாப்பிடுகிறீர்கள் என்றால் இரண்டு இனிப்புகள் இருக்கும், அதாவது. 3-1 = 2. மேஜையில் 4 பேரிகளும் இருந்தால், மேலும் ஒன்று சேர்க்க (சேர்க்க வேண்டும்) என்றால், நீங்கள் 5 பேரைப் பெறுவீர்கள். கடந்து செல்லும் போது, ​​இரண்டு பேரீச்சம் 5 ஐ விட குறைவாக உள்ளதா என்று என்னிடம் சொல்.

காலப்போக்கில், குழந்தையை மனதில் எண்ணவும், விரல்களையும் பொருள்களையும் மட்டுமே புதிய பணிகளுக்கு பயன்படுத்தவும் கற்பிக்கவும். எளிய சிக்கல்களை ஒன்றாக எழுதுங்கள், உதாரணமாக - ஒரு கிளையில் 3 குப்பைகள் இருந்தன, ஒன்று பறந்து பறந்தன, எத்தனை அடைக்கலான்றை விட்டு சென்றது? நீங்கள் சிக்கலை தீர்க்க முடியாது என்றால், குழந்தை தனது மனதில் குருவி கற்பனை செய்ய, பின்னர் அவர் துல்லியமாக சரியான பதில் சொல்ல வேண்டும். சிக்கலான பணிகளைச் செய்வது, சிக்கலைத் திட்டவட்டமாக விளக்கும் குழந்தைக்கு கற்பித்தல். ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் உதாரணமாக, ஒரு செவ்வக மற்றும் பல வட்டங்கள் வரையலாம், அதாவது அது ஆப்பிள்களுடன் ஒரு பாகமாக இருக்கும், அது பணிக்கு சேர்க்கப்பட்டால், பிளஸ் மற்றும் இரண்டாவது பெட்டியை வரையவும், கழித்தல் என்றால், பெட்டியிலுள்ள ஆப்பிள்களை கடந்து விடுங்கள். எனவே, குழந்தை எந்தவொரு சிக்கலான சிக்கல்களையும் எளிதில் சமாளிக்க முடியும்.

குழந்தைக்கு அரை மணி நேரம் ஒரு நாளைக்கு, ஒரு குழந்தைக்கு, ஒரு சிறிய வயதிலிருந்தே கற்றுக்கொடுக்கவும், கற்பிப்பதற்கும் கற்றுக்கொடுக்கவும், பள்ளியில் உங்கள் பிள்ளைக்கு குறைவான கஷ்டங்களும், அவர் வெற்றி பெறும் என்ற நம்பிக்கையும் இருக்கும் என்று நீங்கள் உறுதியாக நம்புவீர்கள். இதைச் செய்யும்போது நீங்களும் உங்கள் குழந்தையும் இதயத்தினால் துக்ககரமான மற்றும் பயனற்ற மனப்பாங்கைக் காப்பாற்றுவீர்கள்.