இந்த வயதில், எல்லாவற்றிற்கும் ஒரு ஆரம்பம் மற்றும் ஒரு முடிவு, மனித வாழ்வு உட்பட குழந்தைகள் ஒரு பெரிய மற்றும் முக்கியமான கண்டுபிடிப்பை தங்களை உருவாக்குகிறார்கள். குழந்தையின் வாழ்நாள் முடிவடையும் தன் பெற்றோருக்கும் நடக்கும் என்று குழந்தை உணர ஆரம்பிக்கிறது. கடைசிப் பிள்ளைகள் எல்லாருமே மிகவும் பயப்படுகிறார்கள், ஏனென்றால் பெற்றோர்களை இழக்க அவர்கள் பயப்படுகிறார்கள். "வாழ்க்கை எங்கிருந்து வந்தது?" எல்லோரும் ஏன் இறக்கிறார்கள்? எத்தனை தாத்தாக்கள் வாழ்ந்தார்கள்? ஏன் அவர் இறந்தார்? ஏன் அனைத்து மக்களும் வாழ்கிறார்கள்? ". சில நேரங்களில் குழந்தைகள் மரணம் பற்றி பயங்கரமான கனவுகள் பயம்.
இறப்பிற்கு பிள்ளையின் பயம் எங்கே எழுகிறது?
ஐந்து வயது வரை குழந்தையை சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் அவரை உயிருக்கு உயிராக உணர்ந்திருப்பதை உணர்ந்து, மரணம் பற்றி அவருக்கு தெரியாது. 5 வயதிலிருந்து, குழந்தை சுறுசுறுப்பு சிந்தனை, குழந்தையின் புத்திசாலித்தனத்தை வளர்க்க தொடங்குகிறது. கூடுதலாக, இந்த வயதில் குழந்தை மேலும் அறிவாற்றல் பெறுகிறது. அவர் என்ன இடத்தை மற்றும் நேரம் பற்றி ஆர்வமாக உள்ளது, அவர் இந்த புரிந்து ஒவ்வொரு வாழ்க்கை ஒரு தொடக்க மற்றும் ஒரு முடிவு என்று முடிவுக்கு வரும். இந்த கண்டுபிடிப்பு அவருக்கு ஆபத்தானது, குழந்தை தனது உயிரைப் பற்றி கவலைப்படத் தொடங்குகிறது, அவரது எதிர்காலத்திற்கும் அவரது அன்பிற்கினியர்களுக்கும், அவர் தற்போதைய பதட்டத்தில் மரணம் பற்றி பயப்படுகிறார்.
எல்லா குழந்தைகளுக்கும் மரண பயம் இருக்கிறதா?
கிட்டத்தட்ட எல்லா நாடுகளிலும், 5-8 வயதுடைய குழந்தைகள், இறந்துவிடுவார்கள் என்ற பயம், பயத்தை உணர்கின்றனர். ஆனால் இந்த பயம் எல்லோருடைய சொந்த வழியில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. எல்லாவற்றையும் தன் வாழ்வில் நிகழ்வுகள் என்னவென்பதைப் பொறுத்து, குழந்தையுடன் வாழ்ந்து கொண்டிருக்கும் குழந்தையின் பாத்திரத்தின் தனிச்சிறப்பு என்ன. இந்த வயதில் குழந்தை பெற்றோர் அல்லது நெருங்கிய மக்களை இழந்துவிட்டால், அவர் குறிப்பாக வலுவானவர், மரணத்தை மிகவும் பயப்படுகிறார். மேலும், இந்த பயம் ஒரு வலுவான ஆண் செல்வாக்கு (பாதுகாப்பு வடிவில் வெளிப்படுத்தப்படுவதில்லை), பெரும்பாலும் நோய் மற்றும் உணர்ச்சி ரீதியிலான குழந்தைகளை சுமந்து கொண்டிருக்கும் குழந்தைகளால் அனுபவிக்கப்படுகிறது. பெண்கள் பெரும்பாலும் சிறுவர்களைக் காட்டிலும் இந்த அச்சத்தை அனுபவிக்கத் தொடங்குகின்றனர், அவர்கள் மிகவும் அடிக்கடி கனவுகள் உள்ளனர்.
இருப்பினும், இறப்பிற்கு பயப்படாத பிள்ளைகள் இருக்கிறார்கள், அவர்கள் பயத்தை உணர்கிறார்கள். பெற்றோர்கள் எல்லா நிலைமைகளையும் உருவாக்கும்போது சில நேரங்களில் இது நிகழ்கிறது, அதனால் குழந்தைகள் பயமுறுத்துவதற்கு ஏதேனும் காரணம் இருக்கிறதா என்று கற்பனை செய்வதற்கான ஒரு காரணமும் இல்லை, அதனால் அவர்கள் "செயற்கை உலகம்". இதன் விளைவாக, அத்தகைய குழந்தைகள் பெரும்பாலும் அலட்சியமாகிவிடுகிறார்கள், அவர்களுடைய உணர்ச்சிகள் மந்தமாகிவிடுகின்றன. ஆகையால், அவர்கள் தங்கள் சொந்த வாழ்விற்காக அல்லது மற்றவர்களின் வாழ்க்கையின் கவலைகளை உணர்வதில்லை. பிற குழந்தைகள் - நீண்டகால மதுபானம் பெற்ற பெற்றோரிடமிருந்து - மரண பயம் இல்லை. அவர்கள் அனுபவிக்கவில்லை, அவர்கள் குறைந்த உணர்ச்சி உணர்வை கொண்டிருக்கிறார்கள், மற்றும் அத்தகைய குழந்தைகள் மற்றும் அனுபவம் உணர்ச்சிகள் என்றால், பின்னர் மிகவும் fleeting.
ஆனால் குழந்தைகள் மிகவும் அனுபவமற்றவர்களாகவும், மரணத்தின் பயத்தை அனுபவிக்காதவர்களாகவும், பெற்றோர்கள் மகிழ்ச்சியானவர்களாகவும், நம்பிக்கைக்குரியவர்களாகவும் இருப்பதால் இது மிகவும் உண்மையானது. எந்தவொரு விலகல் இல்லாமல் குழந்தைகள் வெறுமனே அனுபவங்களை அனுபவிக்க முடியாது. எனினும், மரணம் எந்த நேரத்திலும் நிகழும் என்ற அச்சம் பெரும்பாலான பாலர் பள்ளிகளில் உள்ளது. ஆனால் இந்த பயம், அதன் விழிப்புணர்வு மற்றும் அனுபவம், இது குழந்தையின் வளர்ச்சியில் அடுத்த படியாகும். மரணம் மற்றும் அது என்ன அச்சுறுத்துகிறது என்பதை புரிந்துகொள்வதில் அவர் தனது வாழ்க்கையை அனுபவிப்பார்.
இது குழந்தையின் வாழ்க்கையில் நடக்காது என்றால், இந்த குழந்தைப் பயம் பின்னர் உணர முடிகிறது, அது மறுபடியும் மறுபடியும் செய்யாது, எனவே, அதை மேலும் வளர்த்துக் கொள்ளாமல் தடுக்கிறது, மற்ற பயங்களை மட்டுமே வலுப்படுத்துகிறது. அச்சம் உள்ள இடங்களில், தன்னை உணர்ந்து கொள்வதில் இன்னும் கட்டுப்பாடுகள் உள்ளன, சுதந்திரமாகவும், மகிழ்ச்சியாகவும், நேசிக்கப்படுவதற்கும், நேசிக்கப்படுவதற்கும் குறைவான வாய்ப்பு உள்ளது.
தீங்கிழைக்காத பொருட்டு பெற்றோர்கள் அறிந்திருக்க வேண்டும்
பெரியவர்கள் - பெற்றோர், உறவினர்கள், மூத்த பிள்ளைகள் - பெரும்பாலும் தங்கள் கவனமற்ற வார்த்தை அல்லது நடத்தை மூலம், செயல், அதை கவனித்து இல்லாமல், குழந்தைக்கு தீங்கு விளைவிக்கும். மரணத்தின் அச்சத்தை தற்காலிகமாகக் கையாள்வதில் அவருக்கு ஆதரவு தேவை. குழந்தையை ஊக்குவிப்பதற்கும் அவரை ஆதரிப்பதற்கும் பதிலாக, இன்னும் பயம் வந்து, குழந்தையை வெறுத்து, தனக்கு அச்சத்தைத் தனியாக விட்டுவிடுகிறான். எனவே மனநலத்தின் விளைவாக மகிழ்ச்சியற்ற விளைவுகளை. அத்தகைய அச்சங்கள் குழந்தைகளின் எதிர்காலத்தின் பலவிதமான மனத் தளர்ச்சியை எடுத்துக்கொள்வதில்லை மற்றும் மரண பயம் நாள்பட்டதாக இல்லை, பெற்றோர்கள் என்ன செய்ய வேண்டும் என்று தெரிய வேண்டும்:
- அவருடைய அச்சங்களைப் பற்றி கேலி செய்யாதீர்கள். குழந்தை சிரிக்க வேண்டாம்.
- பயத்தினால் குழந்தையைத் திட்டுவதில்லை, பயத்தினால் அவரைக் குற்றவாளியாக நினைக்க வேண்டாம்.
- குழந்தையின் அச்சங்களைப் புறக்கணிக்காதீர்கள், அவற்றை நீங்கள் கவனிக்காவிட்டால் பாசாங்கு செய்யாதீர்கள். நீங்கள் "தங்கள் பக்கத்தில்" என்று குழந்தைகள் அறிந்து கொள்ள வேண்டியது அவசியம். உங்கள் மீது இத்தகைய கடுமையான நடத்தை இருப்பதால், பிள்ளைகள் பயத்தை ஒப்புக்கொள்ள பயப்படுவார்கள். பிறகு, பெற்றோரின் குழந்தையின் நம்பிக்கை பலவீனமடைகிறது.
- உங்கள் பிள்ளையின் வெற்று வார்த்தைகளை தூக்கிவிட வேண்டாம், உதாரணமாக: "பாருங்கள்? நாங்கள் பயப்படவில்லை. நீயும் பயப்படக்கூடாதே, தைரியமாக இரு. "
- அன்புக்குரியவர்களுள் ஒருவர் நோயால் இறந்துவிட்டால், அதை உங்கள் குழந்தைக்கு விளக்கக்கூடாது. பிள்ளைகள் இந்த இரு வார்த்தைகளை அடையாளம் கண்டு, பெற்றோர்கள் தவறாகவோ அல்லது தானாகவோ விழுந்தால் பயப்படுவார்கள்.
- ஒரே வயதில் ஒரு குழந்தையுடன் யாரோ ஒருவரின் துன்பத்தை பற்றி, நோயைப் பற்றி, ஒருவரைப் பற்றி ஒரு குழந்தைக்கு அடிக்கடி உரையாடல்களை மேற்கொள்ளாதீர்கள்.
- சில வகையான ஆபத்தான நோய்களால் பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைகளுக்கு ஊக்கமளிக்க வேண்டாம்.
- உங்கள் பிள்ளையை தனிமைப்படுத்தாதீர்கள், தேவையில்லாமல் அவரை கவனித்துக் கொள்ளாதீர்கள், சுதந்திரமாக வளர்க்கும் வாய்ப்பு அவருக்கு இருக்கட்டும்.
- குழந்தை தொலைக்காட்சியில் எல்லாம் பார்க்க அனுமதிக்க கூடாது மற்றும் திகில் திரைப்படம் பார்க்க மறுக்கும். தொலைக்காட்சியில் இருந்து வரும் கூச்சல்கள், அழுகை, குரல்கள், அவர் தூங்கினாலும் கூட குழந்தையின் ஆன்மாவை பிரதிபலிக்கின்றன.
- சவ அடக்கத்திற்கு டீன் ஏஜ் பருவத்தில் உங்கள் குழந்தைக்கு வர வேண்டாம்.
எப்படி செயல்பட சிறந்தது
- பெற்றோர்களுக்காக, குழந்தைகளின் அச்சம் இன்னும் கூடுதலான கவலையைத் தருகிறது, அவற்றின் நரம்பு மண்டலத்தை பாதுகாக்க, இது ஒரு உதவி அழைப்பு.
- குழந்தையின் பயத்தை மரியாதையுடன் நடத்துவது, தேவையற்ற அக்கறையோ அல்லது முழுமையான அக்கறையோ இல்லாமல். நீங்கள் அவரைப் புரிந்துகொள்வதுபோல் நடந்துகொள்ளுங்கள், அத்தகைய அச்சங்களைப் பற்றி நீண்ட காலம் அறியப்பட்டிருப்பார், அவருடைய பயங்களினால் ஆச்சரியப்படுவதில்லை.
- மன அமைதியை நிலைநாட்ட, குழந்தைக்கு இன்னும் அதிக நேரம் கொடுக்கவும், மேலும் மென்மையாகவும், கவனித்துக் கொள்ளவும்.
- வீட்டிலுள்ள எல்லா நிலைமைகளையும் உருவாக்கவும், அதனால் எச்சரிக்கையுமின்றி குழந்தைக்கு அச்சத்தைத் தெரிவிக்க முடியும்.
- குழந்தையின் பயம் மற்றும் விரும்பத்தகாத அனுபவங்களிலிருந்து ஒரு "திசை திருப்பக்கூடிய சூழ்ச்சி" உருவாக்கவும் - சர்க்கஸ், சினிமா, தியேட்டருக்கு அவருடன் செல்லுங்கள், கவர்ச்சிகரமான இடங்களுக்கு செல்லுங்கள்.
- புதிய நலன்களையும், அறிவாளிகளையும் கொண்ட குழந்தைக்கு மேலும் ஈடுபாடு, எனவே அவர் திசைதிருப்பப்படுவார், மேலும் உள்நோக்கி அனுபவத்திலிருந்து புதிய ஆர்வத்திற்கு அவரது கவனத்தை மாற்றுவார்.
- உறவினர்கள் அல்லது உறவினர்களிடமிருந்து ஒருவர் இறந்ததைப் பற்றி குழந்தைக்கு மிகவும் கவனமாகத் தெரிவிக்க வேண்டும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் வயது முதிர்ந்தோ அல்லது மிகவும் அரிதான நோய் காரணமாகவோ இறந்துவிட்டதாக கூறினால்.
- உங்கள் உடல்நலத்தை மேம்படுத்துவதற்கு விடுமுறைக்கு ஒரு மருத்துவரிடம் மட்டுமே இந்த காலகட்டத்தில் குழந்தையை அனுப்ப வேண்டாம். குழந்தையின் மரண பயத்தின் காலப்பகுதியில் பல்வேறு நடவடிக்கைகளை (குழந்தையின் அடினோயிட்) ஒடுக்கவும்.
- இடி மற்றும் மின்னல், நாய்கள், திருடர்கள், முதலியன பயம் போன்ற உங்கள் அச்சங்களையும் குறைபாடுகளை சமாளிக்க முயற்சிக்கவும், இல்லையெனில் அவர் அவர்களை "பிடிக்க முடியாது", குழந்தை அவர்களுக்கு காட்ட வேண்டாம்.
- உங்கள் பிள்ளைகளின் நேரத்திற்கு நீங்கள் உறவினர்களிடம் சென்றால், அதே அறிவுரையைப் பின்பற்றும்படி அவர்களிடம் கேளுங்கள்.
குழந்தைகளின் உணர்ச்சிகள் மற்றும் அனுபவங்களை பெற்றோர்கள் புரிந்து கொண்டால், அவர்களின் உள்ளார்ந்த உலகத்தை ஏற்றுக்கொள்வதால் குழந்தைக்கு குழந்தைகளுக்கு அச்சம், மரண பயம், மற்றும் மனநல வளர்ச்சியின் அடுத்த நிலைக்கு விரைவாக சமாளிக்க குழந்தைக்கு உதவுகிறது.