மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைக்கு எவ்வாறு உதவி செய்வது?

செப்டம்பர் 1 ம் தேதி, முதல் நாள் கரோபுஸ் ஒரு மழலையர் பள்ளி வாசலை கடந்து சென்றது. அவரை ஒரு புதிய இடத்தில் குடியேற உதவுங்கள். அனுபவங்கள் "ஏற்கப்படும் அல்லது இல்லை", உடல் பரிசோதனை, மற்றும் கட்டணம் காலை இருந்து பின்னால் இருந்து. கையில் ஒரு பூச்செண்டுடன், உங்கள் மார்புக்கு ஒரு முதுகெலும்பைக் கையில் பிடித்து, உங்கள் குழந்தை குழுவின் கதவைப் பின்னால் காணாமல் போனது. "அது சரி, அம்மா, இரவு உணவுக்கு வாருங்கள்!" - ஆசிரியர் சொன்னார். மழலையர் பள்ளிக்கு அப்பால் நீங்கள் போகக்கூடாது, உங்களுடைய சிதைவின் அழையை நீங்கள் கேட்கும்போது திரும்பத் திரும்ப தயாராக இருக்க முடியாது. ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையில் அடுத்த கட்டம் உங்களுக்கு மிகவும் கொடுக்கப்பட்டதாக நினைத்திருப்பார் யார்? குழந்தை மழலையர் பள்ளி மற்றும் என்ன செய்ய வேண்டும்?

autotraining

தாய்க்கும் குழந்தைக்கும் இடையில் உள்ள உணர்ச்சி தொடர்பில் கண்ணுக்கு தெரியாத, ஆனால் நம்பமுடியாத வலிமையானது. ஒரு மகன் அல்லது மகள் உங்கள் மாநிலத்தை வாசித்து அதை வழிநடத்துகிறார். ஒரு மழலையர் பள்ளியில் குழந்தையைச் சேகரிக்கிற ஒரு இடத்தை நீங்கள் காணவில்லை, நீ பெருமூச்சு விட்டாய்: "நீ எப்படி இருக்கிறாய்?" நன்றாக, குழந்தைக்கு அவர் மழலையர் பள்ளியில் பிடிக்கும் என்று நம்புகிறாரா? ஒரு நல்ல நாள், ஒரு புன்னகையுடன், மாலையில் நீங்கள் ஒரு நேர்மறையான அணுகுமுறையுடன் திரும்பி வந்தால், உங்கள் பிரிவினைக்கு உயிர்வாழ முடிவது எளிதாக இருக்கும் என்று நாங்கள் உறுதியளிக்கிறோம். "ஆனால் நான், நான் கவலைப்படுகிறேன்!" - நீங்கள் கூக்குரலிடுவீர்கள். தயவு செய்து வேண்டாம். உங்கள் குழந்தை எல்லாம் சரியாகிவிடும். ஒரு மார்பில் குதித்திருக்கிறீர்களா? அது தவறு என்பதால் அல்ல. ஒவ்வொரு நிமிடமும் நீங்கள் எடுக்கும் ஒவ்வொரு நிமிடமும் குழந்தையை உண்பதற்காக ஒவ்வொரு நிமிடமும் நீங்கள் உணர்கிறீர்கள். மன ரீதியாக திரும்பத் திரும்ப: "குழந்தை நல்ல கையில் இருக்கிறது, அவர் நன்றாக செய்கிறார்." அது எளிதாகிவிட்டது? அது நன்றாக இருக்கிறது. உறுதி செய்ய, பயிற்சியாளரை அழைக்க வேண்டாம். நீங்கள் பிள்ளையை எடுத்துக் கொள்ளும்போது, ​​எல்லாவற்றையும் விரிவாகக் கேட்டு, கேளுங்கள்.

மற்றொரு உண்மை

மழலையர் பள்ளியில் என்ன செய்யப்போகிறாரோ, என்ன விளையாடுவது, என்ன சாப்பிட வேண்டும், ஏமாற்றம் காத்திருக்கிறது என்பதை விளக்கியது மிகவும் அறிந்தவரான கராப்புசாவும் கூட. அம்மாவின் கதைகள் அவர் ஒரு விசித்திரக் கதை எனக் கேட்டது, ஆனால் இங்கே அவர் உண்மையில் எதிர்கொண்டார். தொட்டியில் உள்ள படுக்கை வீட்டில் இல்லையல்ல, படுக்கைக்கு முன்பே, எந்த ஒரு கீறல் கீறல், ஒரு தாலாட்டு பாடவில்லை. உணவு பழக்கமில்லாதது, ஆசிரியர் ஒரு புரிந்துகொள்ள முடியாத அமைப்பு மற்றும் கீழ்ப்படிதலைக் கோருகிறார். மற்றும் குழந்தைகள் மிகவும் நட்பு இல்லை. ஒருவர் தள்ளி, யாரோ பொம்மை எடுத்து. இப்போது தோட்டத்தில் வாழ்க்கை மிகவும் மகிழ்ச்சி இருந்து தெரிகிறது. கண்களில் கண்ணீருடன் குழந்தை மழலையர் பள்ளியில் மோசமாக உள்ளது என்று உங்களுக்கு சொல்கிறது, அவர் இனி அங்கே போகமாட்டார். நம்புகிறீர்களா இல்லையா? ஒவ்வொரு வார்த்தையும்! மற்றொரு மற்றும் வருத்தம். ஆனால் பயங்கரமான எதுவும் நடக்கவில்லை என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்களா? தோட்டத்தில், அது வீட்டில் அதே இருக்க முடியாது, இது சாதாரண உள்ளது. புதிய சூழலில் எதைப் புரிந்துகொள்ள வேண்டுமென்பதை எந்த நபரும் புரிந்துகொள்ள வேண்டும் என்று உளவியலாளர்கள் நம்புகின்றனர், அது மூன்று நாட்கள் ஆகும். விஷயங்களை ஓடாதே. குழந்தை எல்லாவற்றையும் சீக்கிரமாகக் கூறுங்கள் என்று குழந்தைக்குச் சொல்லுங்கள், அவர் குழந்தைகளுடன் பழகுவார், ஆசிரியருடன் நண்பர்களைச் சேர்ப்பார், எல்லாம் சரியாகிவிடும். விஷயம் ஆமாம் போது, ​​அவருடன் அவரது பிடித்த பொம்மை எடுத்து செல்லலாம். அவர்கள் எல்லா இடங்களிலும் ஒன்றாக இருப்பார்கள்! ஒரு கரடி அல்லது ஒரு நாய் தனது மகிழ்ச்சியுடன் எல்லா மகிழ்ச்சியையும் துயரங்களையும் பகிர்ந்து கொள்ளும். கூடுதலாக, நாங்கள் இருவரும் மிகவும் பயப்படவில்லை.

சிறிது சிறிதாக நாம் அதைப் பயன்படுத்துகிறோம்

ஒரு விதியாக, குழந்தையின் முதல் வாரம் ஒரு நாளன்று ஒரு மழலையர் பள்ளிக்கு எடுத்துச் செல்லப்படுகிறது. சில அம்மாக்கள் உறங்குவதற்கு முன் சிலவற்றை எடுத்துக் கொள்கிறார்கள் - மற்றவர்கள். குழந்தையை நிச்சயம் உறுதி செய்ய வேண்டியது முக்கியம்: நீங்கள் அவருக்கு அவசியம் வர வேண்டும். சரியான நேரத்தில் அழைக்க வேண்டாம் - ஒரு சிறிய எண்ணிக்கையிலான எதுவும் இல்லை. "இரண்டாவது முறையாக நீங்கள் சாப்பிட்ட பிறகு, நீங்கள் ஒரு நடைப்பாதையிலிருந்து திரும்புவீர்கள் அல்லது எழுந்திருக்கும்போதே ..." என்ன நடந்தாலும், நீங்கள் நேரத்திற்கு வர வேண்டும். தவறாக இருக்க முயற்சி செய்க. ஆரம்பத்தில், குழந்தைகள் மிகவும் மனப்பூர்வமாக மழலையர் பள்ளிக்கு சென்று, அவர்களுடன் பொம்மைகளை எடுத்துக் கொள்ளவும், உடுத்தி செய்யவும். அவர்களுக்கு, இது ஒரு சாகசமானது, தன்னைத்தானே காட்டிக் கொள்ளும் ஒரு வாய்ப்பாக, பெருமை பேசுகிறது. திடீரென்று ஒரு மழலையர் பள்ளி நீண்ட காலமாக இருப்பதை அவர்கள் உணர்கிறார்கள். நாளுக்கு நாள் நீங்கள் அங்கு செல்ல வேண்டும், நடைமுறையில், கடமைகளை செய்யுங்கள். யாராவது பாதிப்பிற்கு முன் ஒரு நாள் கூட செல்ல வேண்டிய அவசியம். நீங்கள் ஒரு தீவிரமான சோதனைக்கு வருகிறீர்கள். குழந்தை ஆர்ப்பாட்டங்கள் மற்றும் உடைக்க விரும்பவில்லை, அவர் எல்லா வழிகளையும் அழித்து, குழுவிற்கு கதவு அருகே அவர் பொருத்தப்பட்டிருக்கிறார். தயவு செய்து மிகவும் அமைதியாக இருங்கள். உண்ணாவிரதப் பணி உங்களுக்காக காத்திருக்கிறது என்பதை புரிந்துகொள்கிறோம், குறிப்பாக தோட்டத்தில் பழக்கமாகிவிட்டால் வேலை செய்யப்போகிறது. ஆனால் இளைஞரை சூதாட்டத்தில் ஈடுபடுத்த ஆசிரியரின் வாய்ப்பை ஒத்துக்கொள்ளாதீர்கள்: அவர்கள் அங்கு விரைவாக அமைதியாக இருப்பார்கள் என்று அவர்கள் சொல்கிறார்கள். ஆமாம், அவள் ஒரு நல்ல காரணத்திற்காக அதை செய்கிறாள். எதுவும் நடக்கவில்லை என்றால், குழந்தையை ஒரு மணி நேரத்திற்குள் நம்பலாம். இருப்பினும், ஓடாதே. உங்கள் கைகளில் குறுக்கிடு, அதை நீங்களே அழுத்தி, ஆறுதலளிக்க வேண்டும். அவருடைய ஒப்புதல் எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை விளக்குங்கள். அவர் தோட்டத்தில் இருக்கும்போது பல விஷயங்களை நீங்கள் சமாளிக்கிறீர்கள். சாயங்காலம் வரை பொறுமையாக இருங்கள். நீங்கள் திரும்பி வருவீர்கள், ஒன்றாக நீங்கள் பூங்காவிற்குச் செல்வீர்கள் அல்லது சைக்கிள் ஓட்டுதல் செல்வீர்கள். அல்லது ஒருவேளை வீட்டில் தங்குவதற்கு, ஒரு கேக் சுட்டுக்கொள்ளவும், கார்ட்டூன் பார்க்கவும். கண்ணீர் வடித்ததா? உங்களுடைய நிரந்தரம் உன்னுடையது தானா? உங்கள் முதல் வெற்றியில் வாழ்த்துக்கள்! இயற்கையாகவே, மாலையில் நீங்கள் சத்தியத்தை நிறைவேற்றுவீர்கள் - உங்களுக்கு ஒரு பெரிய நேரம் கிடைக்கும்.

நம்பகமான பின்புறம்

புதிய வழி உங்கள் வாழ்க்கையில் மாற்றங்களை ஏற்படுத்துகிறது. மிகவும் மாறிவிட்டது. குழந்தை பெற்றோரிடமிருந்து குறைவான கவனத்தை பெறுகிறது, அது தாயிடமிருந்து எடுத்துக் கொள்ளப்பட்ட தோட்டத்திலிருந்து, பின்னர் அப்பா, பின்னர் பாட்டி. "நீ என்னை காதலிக்கிறாயா?" - சிறிய கேள்வி மீண்டும் மீண்டும் கேட்கிறது. சந்தேகங்கள்? ஆமாம். எனவே, நீங்கள் பல முறை பதில் மற்றும் அதை பற்றி அடிக்கடி முடிந்தவரை உங்களை ஞாபகப்படுத்த வேண்டும். கர்ப்பம் மிகுந்தவள், பெற்றோருக்கு விலைமதிப்பற்றவள். நீங்கள் செய்தால், நீங்கள் எல்லா விவகாரங்களையும் விட்டுவிட்டு, அவரிடம் வந்துவிடுவீர்கள் என்று குழந்தையை நம்பவைப்பது சிரமமாக இருக்காது. சாத்தியமான வலிமை மஜ்ஜை சூழலைப் பற்றி விவாதிக்க வேண்டியது அவசியம். உனக்கு யார் காப்பார்? பாட்டி, செவிலியர்? அம்மா, அப்பா தங்கியிருந்தாலும், சாலையில் போக்குவரத்து நெரிசலில் சிக்கியிருந்தாலும், காரில் உடைந்து போயிருந்தாலும், தோட்டத்தில் அவர் விட்டுவிடப்பட்டு, எடுத்துக்கொள்ள மாட்டார் என்று குழந்தைக்குத் தெரிந்து கொள்வது அவசியம். சரி, ஒரு நொடிக்கு முன்னால் உங்களுக்கு உதவுகிற நபர் மீட்புக்கு வருவதற்கு அவரது விருப்பத்தை உறுதிப்படுத்துகிறார். பெற்றோர் இருவரும் கடமையில் இருக்கும்போது மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்வது அவசியம். யாராவது வீட்டில் இருப்பதை அறிந்தால் குழந்தை தங்குவதற்கு ஒவ்வொரு முயற்சியும் செய்யும்.

சாலை வீட்டிற்கு

தோட்டத்தின் வாழ்க்கையிலிருந்து வரும் செய்தி நீங்கள் திரும்பப் பெறுகிறீர்கள். குழந்தை தனது எண்ணங்களை பகிர்ந்து கொள்கிறது, இடைவிடாமல் உரையாடுகிறார். கவனமாக கேள், கேள்விகளைக் கேளுங்கள், பாருங்கள். என் அம்மா ஒரு நண்பரின் பெயரை அறிந்ததும், ஒரு எதிர் பாலினத்தை (ஆமாம், முதல் காதல் மிகவும் தீவிரமானது) ஆதரிக்கிறது, குழந்தைகளின் விளையாட்டுகளை புரிந்துகொண்டு பொம்மைகளின் பெயர்களை நினைவுபடுத்துகிறது. அநேக பிள்ளைகள் தங்கள் பெற்றோரை ஒரு கேள்வியுடன் சந்திக்கிறார்கள்: "நீ என்னை என்ன கொண்டு வந்தாய்?" அவர்கள் புரிந்து கொள்ள முடியும் - ஒவ்வொரு நாளும் ஒரு ஆச்சரியத்தை பெறுவது நல்லது. ஆனால் குழந்தை உங்கள் வருகையை எதிர்பார்க்க வேண்டும், ஒரு புதிய விஷயம் அல்ல. மறுபுறம், உங்கள் மகன் அல்லது மகளை தயவு செய்து விரும்புவீர்கள். உதாரணமாக, ஒரு வாரத்திற்கு ஒரு முறை ஏன் அதை செய்யக்கூடாது? இது ஒரு அற்புதமான பாரம்பரியமாக இருக்கும். ஏதாவது ஒன்றைப் பெறுவதை நினைத்துப் பார்க்காதீர்கள். அது ஒரு அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கும் ஒரு வெறுப்பூட்டு வேலை, ஒரு சிறிய பூச்செண்டு, ஒரு ஏகோர்ன், ஒரு கஷ்கொட்டை. ஒரு சடங்கு பற்றி யோசிக்கவும். சொல்லுங்கள், ஒரு கூட்டத்தில் சந்திப்போம் அல்லது ஒரு புன்னகையுடன் ஒருவருக்கொருவர் ரன். நீங்கள் சிக்கலான ஒரு தாய் இல்லையா? பின்னர் அமெரிக்கர்கள் ஒரு உதாரணம் எடுத்து, அவர்கள் கண்டுபிடித்தல் எப்படி தெரியும். பருத்தி உள்ளங்கைகள், முழங்கால்கள். பின்னர் உங்கள் மூக்குகளை தேய்த்து, இடையில் குதிக்க மற்றும் சத்தமாக சொல்ல: "வணக்கம்!" இந்த விருப்பத்தை எப்படி விரும்புகிறீர்கள்?

சண்டைகள் மற்றும் ஆத்திரங்கள்

மழலையர் பள்ளியில் குழந்தை என்ன செய்தாலும், நீங்கள் எப்பொழுதும் அவருடைய பாதுகாப்பு இருக்க வேண்டும். அவர்கள் அவரை பற்றி புகார் செய்கிறார்களா? உடனடியாக உறவு கண்டுபிடிக்க மற்றும் எல்லாம் கேட்க வேண்டிய அவசியம் இல்லை. குழந்தை அவமானம் அல்லது அவமானம் இல்லை. காயமடைந்த கட்சியைக் கேளுங்கள், தகவலுக்காக நன்றி, அதை எல்லோருக்கும் தெரியப்படுத்துங்கள். முடிவுகளை சீக்கிரம் செய்ய வேண்டாம். என்ன நடந்தது என்பதற்கான மற்றொரு சுவாரஸ்யமான பார்வை சுவாரசியமானது. சில நேரங்களில் எல்லாம் தெளிவாக உள்ளது. இத்தகைய சூழ்நிலைகளில், கல்வி கற்கும் விட உங்கள் புரிதல் மிகவும் முக்கியமானது. சிதைந்து போனதா? அவரது நகைச்சுவைகளை அவரது வெளிப்பாடுகளுக்கு எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், கேட்கவும், பரிவுணர்வு செய்யவும். ஆனால் போதுமான அளவு மதிப்பீடு செய்ய முயற்சி செய்யுங்கள். ஏதாவது தீவிரமாக நடந்தால், ஆசிரியரே உங்களுடன் எல்லாவற்றையும் விவாதிப்பார். சம்பவத்திற்கு அவர் கவனம் செலுத்தவில்லை என்பதால், அது பயங்கரமான சம்பவம் எதுவும் இல்லை. ஏதாவது உங்களை தொந்தரவு செய்கிறதா? உடனடியாக காலையில், அதை கண்டுபிடிக்க. மோதல் மற்றொரு குழந்தை ஈடுபட்டு? நினைவில் கொள்ளுங்கள்: அவரை கல்வியில் சேர்ப்பதற்கு நீங்கள் உரிமை இல்லை. ஆசிரியருக்குத் தெரிவிக்க, பெற்றோருடன் சந்திப்போம். உங்கள் நண்பர் நண்பராக யாரைப் பற்றி நீங்கள் கேட்கலாம்? இது அவரது முன்னிலையிலும் அவரது தாய் அல்லது தந்தையின் அனுமதியுடனும் செய்ய சிறந்தது. ஆசிரியர் குற்றம் சொல்லும் போது மிகவும் விரும்பத்தகாத சூழ்நிலைகளும் உள்ளன. அவரது செயல்கள் கற்பழிப்பு அல்லவா? உனக்கு ஆதாரம் இருக்கிறதா, ஆனால் அவள் எல்லாவற்றையும் மறுக்கிறானா? நான் மேலாளருடன் சந்திப்பேன். வெறுமனே தொடங்குங்கள், கண்ணியமாகவும், மரியாதையுடனும், எல்லாவற்றையும் பிரிக்கவும். மோதல்கள் குழந்தை அல்லது ஒரு விதத்தில் பாதிக்கப்படும் என்று பயப்பட வேண்டாம். கல்வியாளர் ஒரு வயது முதிர்ந்தவராக இருக்கிறார், அது ஒரு பிம்பத்தில் இருந்து தீயைத் துண்டிக்கத் தொடங்கும். நீங்கள் பரஸ்பர புரிந்துணர்வுடன் வர முடியாது என்பதால், சிக்கல் நிறைந்த தீர்வுக்கு ஆர்வமுள்ள ஒரு மூன்றாவது நபர் உங்களுக்கு உதவும். ஆனால் நீங்கள் மௌனமாக இருந்தால், வழக்கை விளம்பரப்படுத்துவதற்கு பயப்படுங்கள், பிரச்சனைகளைத் தொடர தயாராக இருங்கள். உண்மை, பிள்ளைகள், யாருடைய தாய்மார்கள் மிகவும் பயந்தவர்களாவர், தங்கள் குழந்தைகளின் நலன்களைப் பாதுகாக்காதே, விரைவாக உணர்ந்து கொள்ளுங்கள்: நீங்கள் உங்களை மட்டுமே சார்ந்து இருக்க வேண்டும். போராளிகள் தங்களை போராடுகிறார்கள். அமைதியற்ற மக்கள் தாழ்மையுடன் பொறுத்துக்கொள்ளுங்கள் ... இது ஒரு குழந்தைக்கு நீங்கள் விரும்பவில்லை!

அது சுவாரசியமாக இருக்கும்!

உளவியலாளர்கள் கூறுகிறார்கள்: தன்னைக் காப்பாற்றிக் கொள்ளும் ஒரு குழந்தை, சுயாதீனமான நாடகத்தின் திறமைகளைக் கொண்டிருப்பதுடன், மழலையர் பள்ளியில் சிறப்பாக தன்னை மாற்றியமைக்கிறது. எப்படி கற்பிப்பது? குழந்தைகளுடன் உட்கார்ந்து பொம்மைகள், கார்களை, வடிவமைப்பாளர்களுடன் விளையாடலாம். ஆனால் இயந்திரத்தனமாக, ஆனால் பொருள் கொண்ட. ஒரு unpretentious கதை கண்டுபிடிக்க மற்றும் வாழ்வில் அதை சேர்க்க. மிகவும் முக்கியமான மற்றும் சகர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும் திறன். சாண்ட்பாக்ஸில் வேலை செய்தீர்களா, உங்களுடைய மூத்த சகோதரியோ, உங்கள் மூத்த சகோதரியோ அல்லது சகோதரரோ? பின்னர் எந்த பிரச்சனையும் இல்லை. நீங்கள் இன்னமும் குழந்தைக்கு அனுதாபம் மற்றும் சமாதானப்படுத்த கற்றுக்கொடுக்க வேண்டியிருந்தாலும், மற்றவர்களைப் புரிந்து கொள்ள முயற்சி செய்யுங்கள், சண்டைக்குள் செல்ல வேண்டாம். மற்றும் பொம்மைகளை பகிர்ந்து மற்றும் மாற்ற. பொதுவாக, அணியில் வாழ்க்கையின் ரகசியங்களை புரிந்து கொள்ள உதவுங்கள்.