குழந்தை இன்னும் சிறியதாக இருந்தாலும், அவர் பென்சில் அல்லது உணர்ந்த-முனை பேனாவுடன் வேலை செய்ய முடியாது. எனவே, கலை உலகின் முதல் அறிமுகம், அது வர்ணங்கள் பயன்படுத்த நல்லது. படைப்பாற்றலுக்கான முதல் மற்றும் மிகவும் வசதியான கருவி விரல். வண்ணப்பூச்சு ஒரு ஜாடி அவரது விரல்கள் இயங்கும் மற்றும் ஒரு பிரகாசமான வண்ண tracles காகிதத்தில் சொட்டு, ஒரு பனை வண்ண புள்ளிகள் மீது கைப்பற்றி, தாள் மீது வண்ணம் smearing ஆர்வத்துடன் பார்த்து ஒரு வயது வயதான குழந்தை உணர்கிறது என்ன மகிழ்ச்சி என்ன சொல்ல கடினமாக உள்ளது. இது இளம் குழந்தைகளுக்கு முதல் வரைதல் பாடங்கள் அல்ல. நிறங்கள் கொண்ட விளையாட்டுகள், வண்ண உணர்வின் வளர்ச்சி, உணர்ச்சி மற்றும் அபாயகரமான மோட்டார் திறன்கள், கை மற்றும் கண் ஆகியவற்றின் ஒருங்கிணைந்த வேலைகளை உருவாக்க உதவுகின்றன ...
மிகவும் விரைவாக குழந்தை புத்திசாலி புள்ளிகள் மற்றும் காகிதத்தில் இருக்கும் squiggles அவரது செயல்பாடு பழம் புரியும், மற்றும் நோக்கமாக செயல்பட முயற்சி, மற்றும் இது படைப்பாற்றல் தொடக்கத்தில் உள்ளது. நல்ல மோட்டார் திறன்களை மேம்படுத்துவதற்கு வண்ணங்கள் கொண்ட விளையாட்டுகளுக்கு ஆண்டுதோறும், விரல்களோடு மட்டுமல்லாமல் தூரிகையை மட்டுமல்லாமல் குழந்தைக்கு குழந்தை பயன்படுத்த கற்றுக்கொள்வது அவசியம். முடிந்தவரை மென்மையான ஒரு பெரிய தூரிகையை தேர்வு செய்ய முயற்சி. பின் அவள் பேனாவை வெட்டிக்கொண்டு, அதைக் கழற்றி வைத்துக் கொள்ளவும். மற்றும் முனை ஒரு கூர்மையான முடிவுக்கு காயம் சாத்தியம் தவிர, ஒரு ரப்பர் pacifier மூடப்பட்டிருக்கும். ஒவ்வொரு ஜாரிலும் பெயிண்ட் கொண்டு ஒரு தனி தூரிகை வைக்க வசதியாக உள்ளது. எனவே நிறங்கள் அழுக்கு இல்லை. முதலில், குழந்தையை பல வண்ணங்களை ஒரே நேரத்தில் கொடுக்காதீர்கள். நீங்கள் வண்ணப்பூச்சில் ஒரு வண்ணப்பூச்சுத் துணியால் அழுத்துகையில் - அதை அழைக்க மறக்காதீர்கள்: "இது ஒரு சிவப்பு வண்ணம்". சிறிது நேரம் கழித்து, "சிவப்பு அல்லது மஞ்சள் நிறத்தில் என்ன நிறத்தை விரும்புகிறீர்கள்?" என்று சிறிது நேரம் கழித்து இளைய கலைஞருக்குத் தெரிவு செய்யுங்கள். ஒரு குழந்தையை எளிதாகக் கற்றுக்கொள்வது மட்டுமே ஒரே நேரத்தில் ஒரு பெட்டியை வழங்க முடியும். இது மறக்கப்படக்கூடாது: சிறிய குழந்தைகள் அல்லாத நச்சு பாதுகாப்பான வண்ணப்பூச்சுகள் மட்டுமே வாங்க முடியும், அவர்கள் சிறப்பாக சிறப்பாக படைப்பாற்றல் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.
ஒரு பென்சில் அல்லது ஒரு உணர்ந்த-முனை பேனா?
ஒரு சிறிய குழந்தைக்கு சிறிய துண்டுகளாக்கி, வண்ண பென்சில்கள் மற்றும் குறிப்பான்கள் வேலை செய்ய கடினமாக உள்ளது: ஒரு கோட்டை வரைய, கணிசமான முயற்சிகள் தேவை, மற்றும் இயக்கங்கள் இன்னும் துல்லியமானதாகவும் துல்லியமாகவும் இருக்க வேண்டும். எனவே, குழந்தையை வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் தூரிகை மூலம் சிறிதளவு மாத்திரமே இருக்கும்போது மட்டுமே அவற்றைத் தொடங்குங்கள்.
பல பெற்றோர்கள் உணர்ந்த- tip பேனாக்கள் வரைதல் வண்ணப்பூச்சுகள் அல்லது பென்சில்கள் போன்ற பயனுள்ளதாக இல்லை என்று. இது உண்மை இல்லை. உணர்ந்த வரி வரி தெளிவான மற்றும் சுருக்கமாக உள்ளது, இது ஒரு பிரகாசமான, வெளிப்படையான வரைபடத்தை விரைவாகவும் அதிக முயற்சியுடனும் உருவாக்க அனுமதிக்கிறது. மிகக் குறைவான கனமான அல்லாத நச்சு குறிப்பான்கள் வாங்க.
சிறிய குழந்தைகளுக்கு வண்ண பென்சில்கள் மற்றும் மெழுகு crayons வழக்கமாக குறைந்த போன்ற, அவர்கள் வரைய இன்னும் கடினமாக உள்ளது. ஆனால் அது வரைதல் மற்றும் எழுத்து செயல்பாட்டில் ஈடுபட்டுள்ள மிகச் சிறிய தசைகள் மற்றும் தசைநார்கள் ஆகியவற்றின் வளர்ச்சிக்காக அதிகபட்சமாக பங்களிப்பவர்கள். குழந்தைகளுக்கு ஒரு வண்ண பென்சில் கொடுப்பது இரண்டு ஆண்டுகளுக்கு அருகில் இருக்கும், சிறிய மோட்டார் திறன்கள் ஏற்கனவே போதுமானதாக இருக்கும் போது. ஒரு பிரகாசமான மென்மையான முன்னணி கொண்ட பென்சில்களை வாங்கவும். சிறப்பு முக்கோண பென்சில்களைக் கொண்டு வர குழந்தைக்கு கற்பிக்க மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கிறது: இது கடிதத்தை கற்பிப்பதில் எதிர்காலத்தில் மிக முக்கியமானதாக இருக்கும், இது கைகளின் சரியான அமைப்பை உருவாக்க உதவுகிறது. நிறங்களுக்கான மிகவும் முக்கியமானது நிறங்கள் மற்றும் மென்மையின் பிரகாசம். இயற்கை மெழுகு அடிப்படையில் செய்யப்பட்ட தரமான crayons தேர்வு செய்ய முயற்சி.
ஒரு நீண்ட வழி நிலைகள்.
குழந்தைகளின் ஆளுமை, நீங்களும் உங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகமும் தெரிந்துகொள்ளும் ஆழ்ந்த மற்றும் சிக்கலான செயல்முறையை பிரதிபலிக்கிறது. சௌடிக் கோடுகள் இரண்டு வருடங்களுக்கு மட்டுமே வளைவுகள், புள்ளிகள் மற்றும் குச்சிகளை நீக்குகிறது. தலையில் உள்ள சிறிய கலைஞர் கடினமாக உழைக்கிறார்: கையின் இயக்கங்கள் மற்றும் தாள் மீது "இழுப்பு" ஆகியவற்றிற்கு இடையிலான தொடர்பை அவர் நிறுவுகிறார். சோதனைகள் படைப்பாற்றல் ஆகின்றன: நடுக்கங்கள் தங்கள் படைப்புகளை உணர ஆரம்பிக்கின்றன. பூனை ஓடி, அது ஒரு பெரிய கார்.
தொலைவில் இல்லை, மேலும் ஒரு கண்டுபிடிப்பு: அது வரையப்பட்ட வட்டம் ஒரு தலை போல் தோன்றுகிறது என்று மாறிவிடும்! நீங்கள் கைப்பிடிகள், கண்கள், கால்கள் ஆகியவற்றைக் கொண்டால், ஒரு உண்மையான சிறிய மனிதர் வெளியே வருவார். இதுதான் "செபலோபாட்" தோன்றுகிறது, இது குழந்தைகள் சுய அறிவில் மிகவும் முக்கியமான கட்டமாக மாறும். படிப்படியாக கிரெஸ்கொடோ கை, கைகளில் விரல்கள், பின்னர் தண்டு தோன்றும்: முதல் ஒரு குச்சி, பின்னர் ஒரு வெள்ளரி. பின்னர் பெண்கள் சிறுவர்களை அணிவார்கள், சிறுவர்கள் ஆயுதங்களைக் கொடுப்பார்கள்: துப்பாக்கிகள், வாள்கள், அம்புகள் அம்புகள்.
அப்பா ஏன் வயத்தை இல்லாமல் மாறிவிட்டார் என்று கேட்காதே, என் அம்மாவுக்கு காதுகள் இல்லை. நினைவில்: குழந்தை எல்லாவற்றையும் யதார்த்தத்தை பிரதிபலிக்க முற்படுவதில்லை. தனது சொந்த உலகத்தை உருவாக்க அவர் பணிபுரிகிறார், இது படிப்படியாக பரந்த மற்றும் மிகவும் சிக்கலானதாக மாறும். மூன்று வயதுக்கு அருகில் குழந்தை ஒரு உண்மையான வழிகாட்டி போல் உணர்கிறது. அனைத்து பிறகு, அவரது கையில் அலை மூலம் ஒரு சலிப்பை ஆல்பம் தாள் ஒரு அற்புதமான நாடு மாறும், வானவில் அனைத்து நிறங்கள் மின்னும். பூமிக்கும் வானத்திற்கும் இடையிலான வித்தியாசமான உயிரினங்களைக் கொண்ட பறவைகள், மக்கள், புன்னகை பூனைகள் மற்றும் நாய்கள் ஆகியவற்றால் நிரப்பப்பட்ட காற்றழுத்தமானி.
ஒரு சிறு குழந்தையின் கருத்துப்படி, படம் ஒரு குறியீடாக ஒரு குறிப்பிட்ட விஷயத்தின் ஒரு "வரைபடத்தை" அதிகம் அல்ல, இதன் பொருள் மிகவும் பரந்த மற்றும் ஆழமானதாக உள்ளது. அதனால்தான் குழந்தைக்கு முன்னிலைப் படத்தில் மையம் உள்ளது, அவருக்காக மிக முக்கியமான விஷயம் (அவரது விருப்பமான பொம்மை, அவருடைய அச்சத்தின் பொருள் அல்லது அவரே). பொதுவாக, சிறப்பு கவனம் தகுதி என்ன, இன்னும் பெரிய வரையப்பட்ட, பிரகாசமான வண்ணங்களில் வெளியே உள்ளது. உங்கள் குழந்தையின் கனவுகள் அம்மாவையும் பிரகாசமான சிவப்புலையும் விட உயரமானவையாக இருக்கும் எனில், ஆச்சரியப்பட வேண்டாம்.
அதைக் கற்பிக்க முடியுமா?
நுண்ணிய, சிக்கலான முறையில் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட உலகத்தை நமது "வயது வந்தோரின்" அடிப்படைகளுடன் ஒப்பிடுவது, அவசியம் இல்லை, ஆனால் ஆபத்தானது. எனவே நாம் நெருக்கமான மற்றும் மென்மையான செயல்திறன் செயல்முறை உடைத்து ஆபத்து. நான் ஒரு குழந்தை ஒரு ஆசிரியை தேவையில்லை. ஒரு புதிய காகிதத் தாளையும், தண்ணீர் மாற்றுவதையும், பென்சிலையும், கவர்ச்சிகரமான கதையையும் கேட்கும் படிப்பை நிரப்புவதற்கு, அவருக்கு ஒரு பயிற்சி தேவை.
ஒரு குறிப்பிட்ட பொருளை எப்படி வரைய வேண்டும் என்று கேட்கிறார்களோ, தயாராகத் தயாரிக்கப்பட்ட திட்டங்களைக் காட்டாதே, ஆனால் அதைக் கொண்டிருப்பதைக் கற்பனை செய்து பாருங்கள். இதன் விளைவாக, அவர் தன்னை உருவாக்கும் ஸ்கெட்ச், உறைந்த, இறந்த டெம்ப்ளேட்டை விட நூற்றுக்கணக்கான மடங்கு அசல் ஆகும்.
கல்வி வடிவமைப்பின் நியதிகளுக்கு இணங்க, ஒரு குழந்தைக்கு கோரிக்கை விடுக்க வேண்டாம்: அவர் கலப்பு, முன்னோக்கு, வண்ண ஒருங்கிணைப்புகளை மதிக்கிறார்.
நீங்கள் ஆச்சரியப்படுவீர்கள், ஆனால் வண்ணமயமான பக்கங்கள் மிகவும் ஆபத்தானது! குழந்தைகள் தயாரிக்கப்பட்ட உத்திகள் கற்று மற்றும் அவர்களது படைப்புகளில் அவற்றை இனப்பெருக்கம் முயற்சி, தயாராக செய்து வண்ணம் பூசுவதை பயன்படுத்தப்படும். இதன் விளைவாக, வரைபடங்கள் உடனடியாக தங்கள் உடனடி மற்றும் தனித்துவத்தை இழக்கின்றன. வண்ணக் புத்தகங்கள் உங்கள் பிள்ளைக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும், ஆனால் அதற்குப் பின்: பள்ளிக்காக தயாரிப்பதில்.
என்ன வரைய வேண்டும்?
குழந்தை பெயிண்ட் கற்று போது, அது ஒரு உயர் நாற்காலியில் அவரை வைத்து இணைக்கப்பட்ட பிளாஸ்டிக் அட்டவணை நேரடியாக வரைய வழங்க சிறந்தது. பல தாய்மார்கள் குளியலறையில் வண்ணப்பூச்சுகளுடன் விளையாடுவதை அறிவுறுத்துகின்றனர். ஓடு, குளியல் மற்றும் கலைஞர் தன்னை உடனடியாக கழுவிவிடலாம்.
தட்டு-முனை பேனாக்கள் மற்றும் தரையிறக்கத்தில் பரவிய தாள்களின் பெரிய தாள்களில் சிதறுவது சிறந்தது. மலிவான வால்பேப்பர் பயன்படுத்த மிகவும் வசதியான. இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, எல்லையற்ற ரோல்ஸ்லிருந்து A3 தாள்களுக்கு நகர்த்தவும், குழந்தைக்கு இசையைப் பற்றிய ஒரு யோசனை உள்ளது. வெவ்வேறு நிழல்களிலும், ஏதுவாளிகளிலும் அவ்வப்போது காகிதத்தை வழங்குவது பயனுள்ளதாக இருக்கும், ஆனால் இன்னும் பெரும்பாலான குழந்தைகள் எளிய வெள்ளை காகிதத்தை முக்கிய பொருள் என்று விரும்புகிறார்கள். ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டத்தில், எல்லா குழந்தைகளும் வால்பேப்பரில் இழுக்கப்படுகிறார்கள். அது சண்டை போடுவது இல்லை. வாட்மேனின் குழந்தைகள் தாள்களில் உள்ள சுவர்களில் சுவரோடு "ராக் ஓவியர்" காலத்திற்கு இது சிறந்தது.