நிச்சயமாக, ஒவ்வொரு குழந்தை தனித்துவமானது மற்றும் குழந்தைகள் வயது சிறப்பியல்புகளில் பல்வேறு வழிகளில் வெளிப்படலாம். ஒவ்வொரு குடும்பத்திலிருந்தும் வேறுபாடுகள் சாத்தியமாகின்றன, முக்கியமாக குழந்தைகள் இடையே வயது வேறுபாடு ஆணையிடுகின்றன. உதாரணமாக, வித்தியாசம் இரண்டு அல்லது மூன்று ஆண்டுகள் என்றால், அவற்றில் ஒவ்வொன்றும் எட்டு முதல் பத்து ஆண்டுகள் வேறுபடும் விட பழைய மற்றும் இளைய குழந்தை மாதிரியாக இருக்கும், இருவரும் முதல் மற்றும் ஒரே குழந்தையின் அம்சங்களை காண்பிக்கும்.
மூத்த, இடைநிலை, இளையவர்
முதல் குழந்தை குழந்தைகள் விட பெரியவர்கள் தொடர்பு. எனவே, அவர்களின் பெற்றோரின் நடத்தையை மிகவும் ஏற்றுக்கொள்கிறது மற்றும் பொதுவாக விரைவாக வளர்கிறது. எனினும், உறவினர்கள் அதே அபார்ட்மெண்ட் வாழ அல்லது நீண்ட காலமாக தங்கள் பாட்டி தங்க, முதல் முதல் ஆனால் இரண்டாவது அல்லது மூன்றாவது ஆகிறது என்றால், முதல் குழந்தை அம்சங்கள் குறைவாக உச்சரிக்கப்படுகிறது. முதல் குழந்தை பெற்றோரின் கவனத்தை மட்டும் பெறுகிறது, ஆனால் அவற்றின் அனைத்து நம்பிக்கைகளும் அவருக்கு ஒதுக்கப்படுகின்றன. இரண்டாவது குழந்தை பிறக்கும்போது, மூப்பருக்கு பெற்றோரின் அன்பை இழக்க அல்லது பயம் அளிக்கும் அச்சம் இருக்கிறது. இந்த வயதின் தன்மைகள் பெற்றோரால் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டும், அவ்வாறு நடந்துகொள்ள முயற்சி செய்யும்போது குழந்தை தங்களைக் கவனித்துக்கொள்வதைக் கவனிக்காது.
உதாரணமாக, மூப்பருக்கு புத்தகத்தைப் படிக்கும்போதே, இளைய குழந்தையை அம்மா உண்கிறார். இளையவர் தூங்கிக்கொண்டிருக்கும் போது, அவரது தாயார் இரும்பு, மூடுதலைப் பாராட்டி அதைப் பற்றி கருத்து தெரிவிப்பார். அப்பா இரண்டு பிள்ளைகளோடும் நடக்கிறாள், இளையவர் சக்கர நாற்காலியில் நிம்மதியாக தூங்கிக்கொண்டிருக்கும்போது, மூப்பரின் ஊசலாடுகிறார். இரண்டாவது குழந்தை பெரும்பாலும் மூப்பருக்கு எதிராக செயல்படுகிறது. மூதாதையரை முந்திக்கொள்ள முயலும்போது, அவர் பெரும்பாலும் பள்ளி பாடங்களில் அவரை விஞ்சிவிடுகிறார். மூத்த சகோதரன் அல்லது சகோதரி, அவருக்கும் அவருடைய பெற்றோருக்கும் இடையே ஒரு படியாக இருப்பதை அவர் காண்கிறார், பெற்றோரைப் பின்பற்றுவதோடு வளர முற்படுகிறார்.
இரண்டாவது குழந்தை எப்போதுமே இளையவளாக இருக்காது, ஏனென்றால் மூன்றாவது குழந்தை இருக்கலாம். இரண்டாவது குழந்தை மற்றும் சராசரி குழந்தை நடைமுறையில் ஒத்ததாக இருக்கிறது. மேற்கு, மூன்று அல்லது நான்கு குழந்தைகள் கொண்ட ஒரு குடும்பம் நாம் இரண்டு கொண்ட போன்ற சாதாரண. சராசரியாக ஒரு குழந்தை இளைய குழந்தையைப் போல வளர்கிறது, அது திடீரென்று சராசரியாக மாறும். வயதானவரின் முதல் குழந்தை சிறு வயதிலேயே இரண்டாவது வயதினரை விட எளிதானது. மூப்பருக்கு பெற்றோர் உதவியாளராகவும், ஒரு அதிகாரியாகவும், அவருக்கு முதல் மற்றும் மிகப்பெரிய நம்பிக்கைகள் இருப்பதாக உணர்கிறார். வட்டாரங்களும் வட்டாரங்களும் முதலில் அவருக்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டன, "முதல் வகுப்பில் முதல் முறையாக" அவரது பெற்றோர் அவரை வழிநடத்தி வந்தனர். இளைய இன்னும் ஒரு பெற்றோர்கள் 'கவனத்தை தேவை ஒரு உதவிகரமாக crumb உள்ளது. இந்த சங்கிலியில் சராசரியாக விளையாட என்ன பாத்திரம்? பெற்றோர்கள் இந்த கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும் மற்றும் இந்த சூழ்நிலையில் அவருக்கு அதிக நேரம் கொடுக்கப்படுகிறது. பழையது எளிதானது என்பதை ஒப்புக்கொள்வது, இளையவருக்குப் பழக்கத்தை அனுபவிப்பவர், அவரைப் பொறுத்தவரை, பேசுவதற்கு, மேடையில் பேசுகிறார். சரி, ஒரு வாரத்திற்கு ஒரு சந்தர்ப்பம் கிடைத்தால், சராசரியான குழந்தை தன் காதலியை அல்லது அத்தைக்கு வருகை தந்தால், அவரால் ஒரே ஒரு உணவை உணர முடிகிறது. இது சாத்தியமில்லை என்றால், வேறு எதையாவது சிந்தியுங்கள். குழந்தை வீட்டில் அம்மா - மூத்த மற்றும் சராசரி மீன் செல்ல அப்பா. குழந்தைகள் ஒரு தாய் தேவை என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள். பூங்காவிற்கு சென்று பாப்ஸ் மேற்பார்வையின் கீழ் குழந்தை, பின்னர் அம்மாக்கள், மற்றும் மற்ற குழந்தைகளுக்கு தூங்க முடியும் முழு குடும்பத்திற்கு சிறந்தது - வேடிக்கை மற்றும் இரண்டு பெற்றோருடன் அரட்டை.
மூதாதையர், பெற்றோருடன் சராசரியாக குழந்தைக்கு அத்தகைய தொடர்பு இல்லை. வழியில், அவர் தனது பெற்றோர்களுடன் மிகவும் எளிதாகப் பிரிந்தார், மேலும் மழலையர் பள்ளிக்கு விரைவாக மாற்றியமைத்தார். மற்றொருவர் பெற்றோரின் வீடுகளாக இருப்பார், பின்னர் அவர்கள் மூத்தவர்களுடன் தங்கள் படிப்பினைகளைச் செய்கின்றனர், பின்னர் இளையவனை கழுவுகிறார்கள், கழுத்து, கழுத்தில் ஒரு பென்சில் வைத்து - போய், வண்ணம் பூசவும். மழலையர் பள்ளியில் உள்ள அத்தை என்ன வரையறையோ, உதவியோடும் காண்பிக்கும், மேலும் வரைபடங்களின் கண்காட்சிக்கு அனுப்பப்படும். சராசரி குழந்தைக்கு கவனமின்மை, பழைய மற்றும் இளைய குடும்பத்தில், தவிர்க்கமுடியாமல் அதிகரித்து, கவனத்தை ஈர்க்கும் வகையில் நடத்தை தூண்டுகிறது.
இளைய பிள்ளைகள் தங்களை கவனிக்காததால் கவலைப்பட வேண்டிய அவசியமில்லை - ஒரு அளவுக்கு அதிகமாக. நீங்கள் அவரை "கிரீன்ஹவுஸ்" நிலைமைகளை உருவாக்கினால், சுயநலத்தை வளர்க்க இளமை எளிதானது. இளைய தலைமுறையினர் சிறியவர்களாகவும், 50 வயதினின்றும், முதியவர்களுடனும் கூட 53 வயதினரும் கூட இளைஞர்களைப் பழகுவார்கள்.
ஒற்றை குழந்தை
ஒரே குழந்தை இன்னொரு கருத்து, துரதிருஷ்டவசமாக, நம் நாட்டில் அசாதாரணமானது அல்ல. காரணங்களில் ஒன்று - விவாகரத்து, இரண்டாவது "தொடக்க" வெறும் நேரம் இல்லை போது. இரண்டாவது காரணம் இது ஒரு சில கொடுக்க விட ஒன்று எல்லாம் கொடுக்க நல்லது. குழந்தைகளுக்கு "அனைவருக்கும்" கொடுக்கும் ஆர்வத்துடன் திவாலான பெற்றோரின் ஒரே குழந்தைகளின் "புதிய வாழ்வை" எப்படி பயன்படுத்துவது என்பது எவ்வளவு கடினமானதென்பதை வரலாறு நமக்குத் தெரியும். ஆனால் இப்போது நாங்கள் இதைப் பற்றி பேசவில்லை. குழந்தைகளின் சிறப்பம்சங்கள், குடும்பத்தில் உள்ள ஒரே குடும்பம், பழைய குழந்தைகளுக்கு ஒத்த பல வழிகளில். வயது வந்தோருடன் தொடர்ந்து இடைவிடாமல் சமூக முதிர்ச்சியைக் கொடுக்கிறது, ஆனால் உணர்ச்சியற்ற தன்மை. பெற்றோருடன் வலுவான உறவுகளை ஆதரிப்பது மற்றும் தன்னம்பிக்கை வளர்ப்பது, மற்றும் தனிமை பயம் ஏற்படலாம். முதல் சந்தர்ப்பத்தில் ஒரே பிள்ளைகள் தங்கள் பெற்றோரிடமிருந்து பிரிக்கவும், சுதந்திரமாக வாழவும், தங்கள் "ஹைபரியோபக்" உடன் நிறைவுபெறவும் முயற்சி செய்கிறார்கள்.
நான் என்ன செய்ய வேண்டும்? வளர்ப்பின் நேர்மறையான வழிமுறைகளால் பெருவாரியான எதிர்மறையான அம்சங்களையும், மூப்பர்களின், நடுத்தர, இளைய மற்றும் ஒற்றை எதிர்மறையான முன்முயற்சிகளையும் வெல்ல முடியும். நீ ஏழு இல்லை, நீ ஏழு இல்லை, ஐந்து அல்லது நான்கு அல்லது மூன்று என்று நீ மறந்துவிடாதே. குழந்தைகளின் வயதுவந்த சிறப்பியல்புகளைப் புரிந்துகொள்வதற்கும், ஒருவருக்கொருவர் புரிந்துகொள்வதற்கும், உங்கள் பிள்ளைகளை சிறந்த முறையில் கல்வி கற்பதற்கும் இந்தத் தகவல் உங்களுக்கு உதவுமென நாங்கள் நம்புகிறோம்.