சென்சார் குழந்தை, குழந்தை வளர உதவும்

சென்சார் குழந்தை - குழந்தைகள் அறைகள் வடிவமைப்பு ஒரு புதிய நிகழ்வு.
ஒரு குழந்தையின் உணர்ச்சியான அறையில் குழந்தை சிறந்து விளங்குகிறது, ஆனால் உலகத்தைப் பற்றிய புதிய கருத்துக்களை பெறுகிறது, புதிய உணர்ச்சிகள் மற்றும் செயலில் செயல்படும் ஆற்றலுடன் குற்றம் சாட்டப்படுகிறது.

உணர்ச்சி அறையின் முக்கிய பணியானது உணர்வின் உறுப்புகளை பாதிக்கும், உணர்ச்சி அனுபவங்கள், உணர்ச்சிகளின் பல்வேறுவற்றைக் கூட்டிச் சேர்க்கும்.

1970 இல் ஹாலந்து நகரில் சென்சார் அறைகள் கண்டுபிடித்தன. தொடக்கத்தில், அவை சிகிச்சை நோக்கங்களுக்காக மட்டுமே பயன்படுத்தப்பட்டன: உணர்ச்சி அறையின் நிதானமான சூழ்நிலையில், அமர்வுகள் பெருமூளை வாதம் மற்றும் மன நோய்களுக்கு உட்பட்டோருடன் நோயாளிகளுடன் நடத்தப்பட்டன. இத்தகைய அறைகளில் எல்லாமே நினைத்திருந்தன: வெவ்வேறு தீவிரத்தன்மை, இனிமையான இசை, வெகுமக்கள், நீரூற்றுகள் மற்றும் வாழும் தாவரங்களின் ஒளி மூலங்கள். உணர்ச்சி அறைகள் நிபுணர்களுடன் வகுப்புகள் முடிந்ததும், நோயாளிகள் விரைவாக சாந்தமாகிவிட்டனர், அவர்கள் அதிக நம்பிக்கையுடன் உணர ஆரம்பித்தனர், மற்றவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள அவர்கள் மிகவும் எளிதாக சென்றனர்.

பெரியார் பிரிட்டனின் விஞ்ஞானிகள் உணர்ச்சிகரமான அறைகளின் வழிமுறைகளின் வளர்ச்சியில் இரண்டாவது படியாகும். இந்த அறைகளை சிகிச்சைக்காக மட்டுமல்லாமல், மன அழுத்தம் மற்றும் நரம்பியல் தடுப்புக்கும் பயன்படுத்தினர். அதே நேரத்தில், சிறிய நோயாளிகள் உணர்ச்சி அறைகள் மூலம் மயக்கமடைந்திருப்பதை கவனித்தனர். இதனுடன், கற்பித்தல் நோக்கங்களுக்காக உணர்ச்சி அறைகள் பயன்படுத்தப்பட்டது.

ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு உணர்வு அறையில் என்ன, உணர்ச்சி குழந்தை என்ன அடைய முடியும்?

இந்த அறை பெரும்பாலும் மாயாஜாலம் என்று அழைக்கப்படுகிறது: இங்கே எல்லாம் ஒளிரும், பிரகாசிக்கும், ஒலிக்கிறது. அத்தகைய ஒரு அறையில் குழந்தை உணர்வு உணர்ச்சிகள் மூலம் கற்றுக்கொள்கிறது. ஏழை உலகின் உணர்ச்சி உணர்ச்சிகளின் உலகம், மெதுவாக வளர்ச்சியடைந்து, நடத்தை மற்றும் கண்ணோட்டத்தில், இன்னும் ஒரே மாதிரியான மாதிரியானவை என்று விஞ்ஞானிகள் நிரூபித்துள்ளனர். அத்தகைய ஒரு குழந்தை தன்னை மூடி, சிரமம் தொடர்பில் தொடர்பு கொண்டு, தரமற்ற நிலைமைகளில் எப்படி நடந்துகொள்வது என்று தெரியாது.

உணர்ச்சி உணர்ச்சிகளின் வினோத விஞ்ஞானிகள் உணர்திறன் பசி என்று அழைக்கிறார்கள் - இந்த நிலையில் குழந்தைக்கு அதிக கவனம் தேவைப்படுகிறது, caresses, மென்மையான தொடுதல். எல்லாவற்றையும் குழந்தை திறக்க உதவுகிறது, தேவை மற்றும் நேசிக்கிறார்.

இந்த விளைவு ஒரு உணர்வு அறையை அடைய உதவுகிறது. நிச்சயமாக, உணர்திறன் குழந்தைகள் ஏற்பாடு ஒரு பள்ளி அல்லது ஒரு உளவியலாளர் ஒரு அறையில் விட எளிது, ஆனால் இங்கே பொது விதிகள் உள்ளன.

எனவே, ஒரு உணர்ச்சி நாற்றங்கால் ஏற்பாடு எப்படி?
முக்கிய விஷயம் முடிந்தவரை பல வேறுபட்ட உணர்வுகளை அடைய வேண்டும். ஒழுங்காக ஏற்பாடு உணர்ச்சி குழந்தைகள் குழந்தை பல்வேறு தூண்டுதல்களை கொண்டு செல்வாக்கை - ஒளி, தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வு, வாசனை, இசை. குழந்தைகள் அறையை திட்டமிடும் போது கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளுங்கள்.

காட்சி உணர்வை உருவாக்க, வெவ்வேறு ஒளி மூலங்களைப் பயன்படுத்தவும்: பிரகாசமான சரவிளக்கை, முடக்கிய விளக்குகள், வண்ணமயமான நைட்லைட்ஸ். சுவரில், நீங்கள் ஒரு புத்தாண்டு மாலை வைக்க முடியும் - அவர்கள் விளக்குகள் திருப்ப, ஆனால் ஒரு பண்டிகை சூழ்நிலையை உருவாக்க. இரவு ஒளி மூலம் மீன் நிறுவவும்.

பல்வேறு முடிச்சு பொருட்கள் பயன்பாடு தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிப்பு செய்கிறது. அறையில் நாம் பல கார்பெட்டுகள் அல்லது பாதைகள் இருக்கும், அதில் குழந்தை விளையாட முடியும். சுவர்கள் அலங்காரம், காகித வால்பேப்பர் பயன்படுத்த, மர மற்றும் பிளாஸ்டிக் பேனல்கள். அவசியமான பல்வேறு துணிகளும்: திரைச்சீலைகள், படுக்கைகள், போர்வைகள். மியூசிக் சென்டர் அமைத்து, உங்கள் குழந்தைக்கு இசை, விசித்திரக் கதைகள் அல்லது குழந்தைகள் கவிதைகளுடன் பொருத்தமான டிஸ்க்குகளைத் தேர்ந்தெடுங்கள். உட்புற பயன்பாட்டில் வெவ்வேறு வண்ணங்கள், தைரியமான சேர்க்கைகள் பயப்படவேண்டாம். முடிந்தால், நாற்றங்கால் வினியோகிப்பதற்கான பொருட்களைத் திருப்ப முயற்சி செய்யுங்கள்: நீ ஒரு படுக்கை மெத்தைக்கு பதிலாக, ஒரு சுவாரஸ்யமான அட்டவணை வடிவத்தை கொண்டு வாருங்கள், சுற்று நாற்காலிகளை வாங்கலாம்.

குழந்தைகள், பாணி ஒற்றுமை முக்கியம் இல்லை, முக்கிய விஷயம் வசதிக்காக மற்றும் வேடிக்கையாக உள்ளது! அத்தகைய ஒரு குழந்தையின் குழந்தை விளையாட மற்றும் கற்று கொள்ள இனிமையானது.

எலெனா Romanova , குறிப்பாக தளத்தில்