குழந்தையை ஒரு மழலையர் பள்ளிக்கு கொடுக்கிறதா?

அது மழலையர் பள்ளிக்கு செல்ல நேரம் இல்லையா? உங்கள் குடும்பத்தில் பெரும் சோதனைகளின் காலம் தொடங்குகிறது. ஆனால் விதிமுறைகளின் படி குழந்தைக்கு ஒரு மழலையர் பள்ளிக்கு அவசியமா? நவீன நிபுணர்களின் பதில் தெளிவற்றது.

உறவினர்கள் ஒரு கோரஸில் கேட்கிறார்கள்: "மழலையர் பள்ளிக்கு நீங்கள் குழந்தைக்கு ஏற்கனவே தயாரா? இது ஏற்கனவே நேரம்! அவர் தொடர்பு மற்றும் அபிவிருத்தி செய்ய வேண்டும்! ". சுற்றியுள்ள மழலையர் பள்ளி "வார்ப்புகள்" முடிவுகளை ஒருவருக்கொருவர் பகிர்ந்து கொள்ளும் ஒருவருக்கொருவர் மம்மிகள். "முதல் முறையாக இல்லை" என்று பழைய தோழர்கள், "குழந்தையை நேசிப்பதை எப்படி விவரிப்போம்" ("நாம் அறிந்திருந்த மாதங்களின் முதல் சில மாதங்கள்), மழலையர் பள்ளி அட்டவணையில் (" சரி, நீ என் அழகு எனக்கு தெரியும் " அவர் தூங்க விரும்பவில்லை, அதனால் குறைந்தபட்சம் நாள் முழுவதும் படுத்துக்கொள்கிறார் "). மற்றும் மிக முக்கியமாக - சிறுவயது நிறுவனத்திற்கு ("அவர் பிரமிப்பு, நான், நிச்சயமாக, ஒரு வெள்ளை கர்ஜனை மற்றும் என்ன செய்ய வேண்டும்?") "கொடுக்கும்" என்ற உண்மையை வாழ எப்படி. நீங்களே, ஒழுக்க ரீதியிலும் நிதி ரீதியிலும் ஒரு சகாப்த நிகழ்வுக்காக தயாரிக்கிறீர்கள், தொடர்ந்து சிந்தித்துப் பாருங்கள்: "ஒருவேளை நாங்கள் போகமாட்டோம் ...?" குழந்தைகள் கூட்டுறவின் தகுதியற்றவர்களா?

லக்கேஜ் சேமிப்பு

மழலையர் பள்ளி மனிதகுலத்தின் அற்புதமான கண்டுபிடிப்பானது, நவீன பெற்றோருக்கு ஒரு பரிசாகவும், போன்றது என்பதில் சந்தேகம் இல்லை. இப்படிப்பட்ட நிறுவனங்களின் அடிப்படை யோசனைக்கு நீங்கள் திரும்பிவிட்டால், அது தெளிவாகிவிடும்: ஒரு மழலையர் பள்ளி என்பது "சேமிப்பு அறை" ஆகும், அங்கு நீங்கள் வீட்டில் அவரைப் பார்க்க யாராவது இல்லையென்றால் குழந்தைக்கு "ஒப்படைக்க" முடியும். அக்டோபர் புரட்சிக்குப் பிறகு தோட்டங்கள் மற்றும் நாற்றங்கால் எல்லா இடங்களிலும் மட்டுமே தோன்றத் தொடங்கின, தாய்மார்களும் பாட்டிமிகளும் ஒரு "பிரகாசமான எதிர்காலத்தை" கட்டமைப்பதில் தீவிரமாக ஈடுபட்டிருந்தனர். குழந்தைக்கு ஒரு மழலையர் பள்ளிக்கு கொடுக்க அவர்கள் கட்டாயப்படுத்தப்பட்டார்கள்.

நிச்சயமாக, ஒரு மழலையர் பள்ளி தங்கியிருப்பது லக்கேஜில் ஒரு "படம், ஒரு கூடை மற்றும் அட்டை" சூழ்நிலையுடன் ஒப்பிடுவது கடினம் - இது மிகவும் வசதியாக இருக்கிறது, நண்பர்கள், வகுப்புகள் மற்றும் நடனங்கள் உள்ளன ... ஆனால் சில நேரங்களில் அளவின் மற்ற பக்கங்களில் - அடிக்கடி நோய்கள் மற்றும் அடிமையாகும் மன அழுத்தம், குழந்தையின் மோதல்கள் "கூட்டுறவு" அல்லது பயிற்சியாளர், குடும்ப பிரச்சினைகள் மற்றும் பிற காரணங்கள், இதன் காரணமாக ஒரு குறிப்பிட்ட குழந்தை ஒரு மழலையர் பள்ளிக்கு போகக்கூடாது. அது அவரது வளர்ச்சிக்கு தீங்கு விளைவிக்கும்?

சமூகத்திற்கான போராட்டம்

"சக மாணவர்களுடன் கூட்டுறவு பற்றி என்ன?" - அன்பான பெற்றோர்கள் உற்சாகமாக உள்ளனர். ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு "முழுமையான" அனுபவ அனுபவம் கிடைக்குமெனில், அது தோட்டத்தில் மட்டுமே குழந்தை பருவத்திலிருந்து கற்றுக்கொடுக்கப்படுகிறோம். நாம் அதை கண்டுபிடிப்போம், அது உண்மையாகவா? முதலாவதாக, மழலையர் பள்ளியில் குழந்தையை யாருடன் தொடர்புகொள்வது, யாருடன் - இல்லை, ஏனெனில் அவர் ஒரு மூடிய கூட்டுக்குள் எல்லா நேரத்தையும் செலவிடுகிறார். இரண்டாவதாக, வயதிற்குட்பட்ட குழுக்கள் உருவாகின்றன. மேலும் நாம் சகாக்களோடு மட்டுமே பேசுகிறோமா? மூன்றாவதாக, குழந்தையுடன் தொடர்பு கொள்வது அவசியம் - ஆனால் அத்தகைய அளவுகளில், மழலையர் பள்ளி போலவே? ஆனால், பல குழந்தைகளின் நரம்பு மண்டலத்திற்கு இது ஒரு தீவிர சோதனை ஆகும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, வயது வந்தோருடன் கூட, நட்பான குழுவில் கூட சோர்வு ஏற்படுகிறது. இரைச்சல், ஓய்வுபெறாத தன்மை மற்றும் ஓய்வு பெறாத தன்மை, மாற்று ஆக்கிரமிப்பு - எல்லாவற்றையும் ஒரு பாதிப்புக்குள்ளான நரம்பு மண்டலத்தில் ஒரு குழந்தையின் ஆரோக்கியம் குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்தும்.

குழுவிலுள்ள ஆதரவாளர்கள், குழுவில் தங்களைத் தாங்களே உறுதிப்படுத்திக்கொள்ளும் ஒரு பொது மொழியைக் கூட்டாளிகளுடன் காணலாம். மற்றும் முக்கிய வார்த்தை "கட்டாயம்." செல்ல எங்கும் இல்லை! ஆனால் இப்போது உங்கள் குழந்தைக்கு நீங்கள் குறிப்பாக தேவைப்படுகிறதா? அனைத்து பிறகு, குழந்தைகள் முற்றிலும் வேறுபட்டவை! ஒரு 4 ஆண்டுகளில் ஏற்கனவே ஒரு ஆர்வமான பிரச்சாரத்தில் கூட, தோழர்களை வழிநடத்த தயாராக உள்ளது. 6 மற்றும் 7 வது ஆண்டுகளில் மட்டுமே பிள்ளைகளுடன் தொடர்புகொள்வதற்கும், அத்தகைய குழந்தைக்கு வலுக்கட்டாயமாகத் தூண்டுவதற்கும் - அவரைத் தீங்குவதற்கு மட்டுமே விருப்பம்.

ஒழுக்கம்: மற்றும் எதிராக

"என்ன மழலையர் பள்ளி கற்பிக்க வேண்டும், அது ஒழுக்கம் தான்!" - "பாரம்பரிய" பெற்றோர் சொல்லுங்கள். நிச்சயமாக, அவர்கள் சரியாகி விடுவார்கள். குழந்தை பருவத்திலிருந்து சராசரியாக மழலையர் பள்ளி தினத்தன்று கடுமையான கடைப்பிடிக்க வேண்டும், பெரியவர்களின் வழிமுறைகளுக்கு கீழ்ப்படிதல் வேண்டும். ஆனால் ... இந்த குழந்தைக்கு தோட்டத்தில் கொடுக்க வேண்டிய அவசியமே இல்லையா? ஒரு விதியாக, ஒழுங்குபடுத்தலின் கீழ் நாம் குழந்தைக்கு, "ஆசை", மற்றும் பெரும்பாலும் - மற்றும் உடலியல் தேவைகளை "சமாளிக்க" என்று அர்த்தம். கஞ்சி வேண்டுமா? நாம் "முடியாது"! படிக்க விரும்பவில்லை, நீங்கள் இயக்க விரும்புகிறீர்களா? அது ஒரு நடைக்கு போகிறது, நீங்கள் ஓடுகிறீர்கள். தூங்க விரும்பவில்லையா? பொய், பொறுமையாக இருங்கள். கவனிப்பு: கேள்வி: குழந்தையின் உடல் நலத்திற்கு "perebaryvaniya தன்னை" (உடல் சாப்பிட தயாராக இல்லை போது சாப்பிட, நீங்கள் இயக்க வேண்டும் போது இன்னும் அமர்ந்து), ஒரு ஒழுக்கமான நலனை குறிப்பிட தேவையில்லை இது? மற்றும் கல்வியாளர் மோசமான அதிகாரம்? "நான் சொல்வது சரிதான், ஏனென்றால் நான் பழையவனாக இருக்கிறேன்" என்று வாதிடுவது நியாயமா? மற்றவர்கள் மீது மரியாதைக்குரிய மரியாதைக்கு ஆளாகி விடலாம். ஆனால், உண்மையில் பயமுறுத்தும் வகையில், தண்டனையைப் பயிற்றுவிக்கும் விதத்தில், அது மிகச் சரியானது அல்ல. ஒருவேளை நீங்கள் "வேரில்" பார்த்தால், பெரும்பாலான சோவியத் மழலையர் பள்ளிகளின் இராணுவ ஒழுக்கம், சமூகத்தின் "சடங்குகள்" யார் அவமானத்திற்கு தயாராக இருக்கிறார்கள், எப்படி தங்களை கவனித்துக் கொள்வது என்று தெரியாமல், விடாமுயற்சியுடன் - சிந்தனையுடன்! - அதிகாரத்திற்குக் கீழ்ப்படியுங்கள். இத்தகைய மக்கள் ஒரு சர்வாதிகார சமுதாயத்திற்கு வசதியானவர்கள். ஆனால் இப்போது அது பொருத்தமானதா? ஒருவேளை குழந்தைக்கு ஒழுங்கமைக்கப்படவும், அவர்களின் செயல்களுக்கு பொறுப்புணர்வோடும் கற்பிப்பது சிறந்ததுதானா? மற்றும் பெற்றோர்கள் இல்லை, அவர்களின் உதாரணமாக, பொம்மைகளை நீக்க குழந்தை கற்பிக்க, அட்டவணை மூடி, படுக்கையை மூடி?

வீட்டின் நலனுடன்

எனவே, நீங்கள் மழலையர் பள்ளிக்கு போகும் முடிவுக்கு வந்துவிட்டால் - உங்களுக்காக அல்ல, உங்கள் குழந்தைக்கு எப்படி சலிப்பு ஏற்படுவது என்பதைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும்.

1. தொடர்பு

பல பெற்றோர்கள் வரவிருக்கும் பள்ளி பயணத்தின் எதிர்பார்ப்பினால் பயப்படுகிறார்கள் - அவர்கள் சொல்வது, தகவல் பரிமாற்ற அனுபவமின்றி எங்கள் குழந்தை எப்படி இருக்கிறது? ஆனால் ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையில் ஒரு மழலையர் பள்ளி இல்லையென்றால் அது ஒரு தாய் அல்லது பாட்டியுடன் தனியாக வீட்டில் பூட்டப்பட வேண்டும் என்று அர்த்தமில்லை. பல குழந்தைகள், விருந்தினர்களை அழைக்கவும், வட்டங்கள் மற்றும் பிரிவுகளைப் பார்க்கவும் ஒரு குறுகலான நடைக்கு செல்க. 1-2 மணிநேர தகவல் தொடர்பாடல் ஒரு நாள் உங்கள் குழந்தை சிறுவயது சமுதாயத்தின் முழு உறுப்பினராவதற்கு போதுமானது.

2. அறிவாற்றல் வளர்ச்சி

ஒரு குறிப்பிட்ட (பள்ளி) வயது வரை குழந்தையின் அறிவாற்றல் தேவை குழந்தைகளின் குடும்ப உறுப்பினர்கள் திருப்தி மிகவும் திறனுள்ளது. ஒரு சிறிய மேசைக்கு நொறுக்குகள் தேவைப்பட வேண்டிய அவசியம் இல்லை - விளையாட்டு மற்றும் தகவல்தொடர்புகளில் அறிவையும் திறமையையும் பெறுவது நல்லது. உதாரணமாக, நீங்கள் சமைக்கும் போது - இது கேரட் மற்றும் உருளைக்கிழங்கு ஒரு சிறு துண்டு எண்ணுவது கடினம் மற்றும் மலர்கள் மற்றும் வடிவங்கள் என்ன வகையான சொல்ல? நீங்கள் "சிறப்பு" ஒன்றை விரும்பினால், உங்கள் சேவையில் பள்ளிகளில் இருந்து குழந்தைகளுக்கு குழந்தைகளுக்கு நிறைய நடவடிக்கைகள் வளரும். இங்கே, மற்றும் சக மற்றும் மூப்பர்களுடன் தொடர்பு, மற்றும் அறிவார்ந்த, மற்றும் ஆக்கப்பூர்வமான வளர்ச்சி. உங்கள் நகரம் குழந்தைகள் அபிவிருத்தி மையங்களில் இல்லை என்றால், அது தேவையில்லை! ஒருவேளை நீங்கள் preschoolers இரண்டு அல்லது மூன்று தாய்மார்கள் ஒத்துழைக்க மற்றும் ஒரு வாரம் இரண்டு முறை வீட்டில் வளர்ச்சி நாட்களில் ஏற்பாடு செய்ய முடியும். பியானோவை வாசிப்பதற்கும் குழந்தைகளின் பாடல்களைப் பாடுவதற்கும் எப்படி தெரியும், இன்னொருவர் குச்சிகள் மற்றும் ஆப்பிள்களை எப்படிக் கணக்கிடுவது என்பது எப்படி தெரியும், மேலும் தாத்தா அல்லது அத்தை புவியியல் அல்லது உயிரியல் பற்றிப் பேசுவதற்கு ஒரு அற்புதமான விளையாட்டாக, படிக்க அல்லது வரைய வேண்டும் என்பதை நீங்கள் கற்றுக்கொள்வது எப்படி ... "போதனை" உங்கள் நண்பர்களால் மட்டுமல்லாமல் உள்ளூர் ஆசிரியர் பயிற்சி கல்லூரியின் மாணவர்களிடமும் அனுபவிக்க முடியும். நீங்கள் பார்ப்பீர்கள், நிதி ரீதியாக அது வருத்தப்படாது!

3. சுய மரியாதையும் சுய நம்பிக்கையும்

உளவியல் ரீதியாக நன்றாக வளர, உங்கள் பிள்ளைக்கு அவர் நேசிப்பவராகவும் திறமையுள்ளவராகவும் இருக்க வேண்டும். வயது வந்தோருடன் அவர் அதிக நேரத்தை செலவிடுகிறார் என்ற உண்மையை அவர் சுயமாக மதிப்பீடு செய்வதைத் தடுக்கலாம் - ஆனால் "குடும்பத்தின் சிலை", ஹைபர்ஓபாகாக் அல்லது நிலையான அழுத்தம் மற்றும் கட்டுப்பாடு ஆகியவற்றில் (குழந்தை எங்களிடம் இருந்தால், நாம் ka-ah-ah-ak educate yes ka-ah-ah-ak அதை உருவாக்க!). குழந்தை இருக்கட்டும் ... ஒரு குழந்தை! அவன் விரும்புவதை அவன் செய்யட்டும், அவனுடைய வயதிற்கேற்ப அவனை வளர்க்கட்டும். நிச்சயமாக, குழந்தையின் வீட்டுக் கல்வியானது மழலையர் பள்ளியில் வழக்கமாக "ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட-ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட" விட மிகவும் கடினமானதாக தோன்றலாம். நாம் ஆரம்பகால அபிவிருத்தி பற்றி நிறைய தகவலைப் பார்க்க வேண்டும், முடிவில் குழந்தைக்கு பொறுப்பேற்க வேண்டும் - எல்லோரையும் போல இருக்க முடியாது என்ற நமது உரிமையை எப்போதும் பாதுகாத்துக் கொள்ளுங்கள் ... ஆனால் இது ஒரு நன்றியுள்ள வேலை - உங்கள் முயற்சிகள் பழம் தாங்கும், நீங்கள் குழந்தை உங்கள் கைகளில் உள்ளது. நிச்சயமாக, சோவியத் யூனியனில் வளர்ந்த பெற்றோர்களுள் பலர், ஒரு மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லும் யோசனை ஒரு கட்டாய நடவடிக்கை அல்ல, அது அபத்தமானது, காட்டுமிராண்டித்தனமாக தோன்றக்கூடும். நிச்சயமாக, திறமையான மற்றும் முக்கிய ஆசிரியர்கள் அற்புதமான மழலையர் பள்ளி உள்ளன. மழலையர் பள்ளிக்கு சென்று, அங்கு நேரம் செலவிடுவதில் மகிழ்ச்சியாக இருக்கும் குழந்தைகளும் உள்ளனர். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு மழலையர் பள்ளிக்கு கொடுக்க, வேறு எந்தத் தேர்வும் இல்லாத பெற்றோர் இருக்கிறார்கள் ... ஆனால் நீங்கள் இன்னும் தெரிவு செய்திருந்தால், முன்னோக்கி செல்லுங்கள், நீங்கள் அதை நனவுடன் செய்ய வேண்டும், எல்லாவற்றையும் " மற்றும் "எதிராக", உங்கள் இதயம் மற்றும் குழந்தை கேட்டு. குழந்தைக்கு ஒரு மழலையர் பள்ளி கொடுக்க வேண்டும் என்பதற்காக அல்ல.

என்ன வளர்ச்சி?

மழலையர் பள்ளிவாசல்களுக்கு ஆதரவாக ஒரு முக்கியமான வாதம் கட்டாய கல்வி, சிறப்பு வகுப்புகள் மற்றும் பலவற்றின் கிடைக்கும். ஆனால் நீங்கள் கணக்கிட்டால், உண்மையில், குழந்தையை 1-3 மணிநேரம் ஒரு நாள் பாடசாலையில் "படிப்பினைகளை" கழற்றி - பொதுவாக வரைதல், வாசித்தல், இசை, தர்க்கம் / கணிதம் மற்றும் ஒரு வெளிநாட்டு மொழி. இந்த வகுப்புகளுக்கு உங்கள் செலவுகள் எவ்வாறு பொருளாதார ரீதியாக நியாயப்படுத்தப்படுகின்றன? 15-25 பிள்ளைகளின் குழுவில், பராமரிப்பாளருக்கு நேரம், வாய்ப்பு அல்லது ஒவ்வொரு குறிப்பிட்ட குழந்தைக்கு பாடத்திட்டத்தை ஏற்படுத்துவதற்கான சிறப்பு விருப்பமும் இல்லை.

எனவே, இது ஒரு "சராசரியான" திட்டத்திலிருந்து மட்டுமே கற்றுக்கொள்வதற்கு மட்டுமே "குழந்தை" என்று கற்றுக்கொள்வது சுவாரசியமானதாகவும் பயனுள்ளதாகவும் இருக்கும். அத்தகைய பெரும்பான்மை, ஆனால் உங்கள் குழந்தை "சிறுபான்மையினர்" என்றால்? ஆனால் ஐந்தாண்டுகளில் படிக்கவும் எழுதவும் கற்றுக் கொள்ளும் சிறிய குண்டர்கள், அல்லது குழந்தை-கோபூஷே, ஏதாவது செய்து முடிப்பதற்கு முன் நீண்ட காலம் அவரது எண்ணங்களைச் சேகரிக்க வேண்டும், இந்த "அட்டவணை" பொருத்தமானது அல்ல. குழந்தையை கொடுக்கலாமா என்பதை தீர்மானிப்பதற்கு முன்பு கவனமாக சிந்தித்துக் கொள்ளுங்கள் - ஒரு மழலையர் பள்ளிடன் சில நேரங்களில் மதிப்புடன் காத்திருங்கள்.