தயாராக இருங்கள்!
உனக்கு தெரியும், நம் நாட்டில் முதல் வகுப்பில் குழந்தைகளை எடுத்து, ஆறு ஆண்டுகள் தொடங்கி. ஆனால் பள்ளிக்கு ஒரு ஆறு வயது குழந்தை அனுப்பப்படுவதற்கு முன்பு, கவனமாக சிந்திக்கவும்: கடுமையான பள்ளி ஒழுங்குமுறைக்கு கவனிப்பு வேலை நாட்களை மாற்ற உங்கள் குழந்தை தயாரா? நீங்கள் குழந்தையின் நலன்களில் செயல்படுகிறீர்களா அல்லது உங்கள் பெற்றோரின் அபிலாஷைகளைத் திருப்திப்படுத்த விரும்புகிறீர்களா? இங்கே படிக்கவும் எழுதவும் எழுதவும் கூடிய திறமை கூட எதையும் அர்த்தப்படுத்துவதில்லை. அறிவொளியின் முக்கிய அறிகுறி, குழந்தையின் எரியும் விருப்பம், அறிவிற்காக அவருடன் பெருமையுடன் நடந்துகொள்வதற்கு ஒரு புதிய சாக்கெல்லை விரைவாக இணைக்க வேண்டும் என்று வலியுறுத்துகிறேன்: இங்கே பாருங்கள், நான் ஏற்கனவே வளர்ந்துவிட்டேன்! எனவே, பெற்றோர்கள் முக்கிய பணி கணம் இழக்க முடியாது, மற்றும் எதிர்காலத்தில் இந்த விருப்பத்தை எல்லாம் செய்ய எங்கும் இழந்தது இல்லை. "குழந்தை புதிதாக ஒன்றை கற்றுக்கொள்வது முக்கியம். உதாரணமாக, எங்கள் பள்ளியில், குழந்தைகளுக்கு இயல்பான இயல்பான தன்மையை வெளிப்படுத்தும் திறவுகோல், உலகளாவிய ரீதியில் புரிந்து கொள்ளவும், சுயாதீனமான நபராகவும் அவர்களுக்கு கற்பிப்பதைக் காட்டியுள்ளது. ஆசிரியரால் வழங்கப்பட்ட புதிருக்கு பதில் அளிக்கப்பட்ட பாடம், மாணவர்களுடன் சேர்ந்து, கேள்விக்கு விடையளிக்கிறது. எனவே குழந்தைகள் ஆராய, வாதிடுகின்றனர், கண்டுபிடித்து, உலகத்தை கற்கிறார்கள். "
வாழ்விடம்
பாடசாலைக்கு செல்ல விரும்பும் விருப்பம் தவிர, வெற்றிகரமான கல்வியின் இரண்டாம் முக்கிய அங்கமாக ஆசிரியருடன் சரியான அணுகுமுறை உள்ளது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது முதல் ஆசிரியரைப் பொறுத்தது, புதிதாக தயாரிக்கப்பட்ட முதல் படிப்பாளரின் அறிமுகமில்லாத சூழ்நிலைக்கு உளவியல் ரீதியான தழுவல் எவ்வளவு வெற்றிகரமாக இருக்கும். வசந்த காலத்தில், பெரும்பாலான பள்ளிகள் திறந்த நாட்களை ஏற்பாடு செய்கின்றன, அங்கு நீங்கள் இந்த நிறுவனத்தில் பயன்படுத்தப்படும் பாடத்திட்டத்தின் அம்சங்களைப் பற்றி மட்டும் தெரிந்து கொள்ள முடியாது, ஆனால் முதன்மை பள்ளி ஆசிரியர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளவும். பெற்றோர்கள் என முதல் வகுப்பாளருக்கு ஆசிரியர் அதே அணுகுமுறையை கடைப்பிடிக்கும் போது சிறந்த சூழ்நிலையை அவர்கள் கூறுகிறார்கள்: குழந்தை கடுமையாக பழக்கமாக இருந்தால், அவர் கோரி ஆசிரியருடன் வசதியாக இருப்பார், ஆனால் வீட்டுக்கு மென்மையான வளிமண்டலம் இருந்தால், ஆவிக்கு நெருக்கமாக ஒரு வழிகாட்டியைப் பார்ப்பது மதிப்பு. நீங்கள் பள்ளி வாழ்க்கையின் விதிகளை பற்றி முடிந்தவரை கற்று மற்றும் பள்ளி ஆண்டு தொடக்கத்தில் கூட எதிர்கால வகுப்பு தோழர்கள் பழக்கப்படுத்திக்கொள்ள வாய்ப்பு அவரை கொடுக்க என்றால் குழந்தை மிகவும் எளிதாக இருக்கும். ஒரு நன்கு அறியப்பட்ட சூழலில், தழுவல், ஒரு விதியாக, மெதுவாக மற்றும் வலியில்லாமல் செல்கிறது. உளவியலாளர்கள் தங்கள் புதிய வாழ்விடங்களில் குழந்தைகள் கற்றுக்கொள்ளக்கூடிய பாடங்கள் நடத்துகின்றனர். வெற்றிகரமான கற்கைநெறிக்காக, குழந்தையின் திறன்களை முதலில் அடையாளம் காண்பது முக்கியம் என நம்பப்படுகிறது. "குழந்தையின் திறன்களை வளர்ப்பதற்கான பணியை நாங்கள் எதிர்கொண்டிருக்கிறோம், ஆனால் இதற்கு என்ன நிலை உள்ளது என்பதை தீர்மானிக்க வேண்டியது அவசியம். இது சோதனைகள் மற்றும் உளவியல் பரிசோதனை ஆகியவற்றின் உதவியுடன் செய்யப்பட முடியும். " பெற்றோர் குழந்தைக்கு உதவி செய்யலாம், அவருடன் எதிர்கால பள்ளி வாழ்க்கையைப் பற்றி கலந்துரையாடலாம், மேலும் ஒரு புதிய அன்றாட தினத்தை ஒழுங்கமைக்கலாம், இதில் ஓய்வெடுக்கவும், புதிய விமானத்தில் செயலில் உள்ள விளையாட்டுக்களும் உள்ளன. உள்நோக்கம் - மிக முக்கியமான விடயமானது - முதல் கல்வி ஆண்டின் தொடக்கத்தில் குழந்தைக்கு இன்னும் பல திறமைகள் இருக்க வேண்டும்: கவனம் செலுத்த வேண்டிய திறமை, மிகவும் கவர்ச்சிகரமான வேலை செய்யாத திறன் மற்றும் பள்ளியில் நிறுவப்பட்ட சட்டங்களுக்கான அவரது நடத்தையை கீழ்ப்படுத்துவதற்கான திறமை.
புதிய விதிகள் மூலம் விளையாட்டு
6-7 வயதில், புதிய சூழலுக்கு பழக்கமாகிவிட்டது, இது முதல் பார்வையில் தோன்றும் வகையில் எளிதானது அல்ல. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பள்ளி ஆண்டு தொடக்கத்தில், வழக்கமான வாழ்க்கை மாற்றங்களின் முழு தாளமும். விளையாட்டுகளுடன் மாற்று மழலையர் பள்ளி சீருடையில், நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட மணி மோதிரங்கள் வரை 35 நிமிடங்களுக்கு இன்னும் எப்படி உட்கார வேண்டும் என்பதை கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். சாளரத்தை வெளியேறாதே, ஆனால் ஆசிரியர் சொல்வதை கவனமாக கேளுங்கள். இப்போது வரை, அத்தகைய கடினமான பணிகளை குழந்தை தீர்க்க வேண்டிய அவசியம் இல்லை, எனவே பாடசாலை விதிகள் இணக்கமானது அனைத்து உள் ஆதாரங்களின் அழுத்தத்தையும் அதிகரிக்க வேண்டும். குழந்தையின் கவனம் 10-15 நிமிடங்களில் மட்டுமே கவனம் செலுத்த முடியும் என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும். எனவே, இந்த நேரத்தின் மூலம் முதல் குழந்தைப் பருவத்தில் குழந்தையை குழந்தையாக மாற்றுவதற்கு அவசியம் தேவை. புதிதாக தயாரிக்கப்பட்ட முதல் கிரேடில் எழும் இன்னொரு சிக்கல் பொருள் மாஸ்டரில் சிக்கல். பொதுப் பள்ளிகளில், வகுப்புகளில் சராசரியாக 25 பேர்கள் உள்ளனர், ஒவ்வொரு முறையும் புரிந்துகொள்ள முடியாத உதாரணம் ஒன்றும் இல்லை. "ஒரு குழந்தைக்கு ஏதாவது புரியவில்லை என்றால், அந்த விஷயத்தில் ஆர்வத்தை இழந்து, மோசமாகிவிடுகிறார். பொதுவாக பொதுப் பள்ளிகளில் குழந்தைகள் ஏன் தோல்வியடைந்திருக்கிறார்கள், இதில் 4 மற்றும் 5 இல் 7% மட்டுமே படிக்கிறார்கள்? ஆமாம், புரிந்துகொள்ள முடியாத தலைப்பு குழந்தையின் வளர்ச்சியைத் தடுக்கிறது - அவர் சோம்பேறி மற்றும் பள்ளிக்கூடம் செல்ல விரும்பவில்லை. " பாடம் சொல்லப்பட்ட எல்லாவற்றையும் குழந்தை புரிந்துகொள்வதை உறுதி செய்து கொள்ளுங்கள், மாண்டிசோரி பள்ளியில் பயன்படுத்தப்படுகிற நடைமுறையைப் பயன்படுத்தலாம். "பாடம் முடிந்தபிறகு ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் டயரியைப் பூர்த்திசெய்கிறார், இது அவர் கற்றுக் கொண்டது, புரிந்தது, பார்த்தது, செய்ததை விவரிக்கிறது. ஆசிரியரால் மதிப்பீடு செய்ய ஒப்புக் கொண்டால், கையொப்பத்தை வைப்பதன் மூலம் தனது பணிக்காக அவர் தன்னை சுட்டிக்காட்டுகிறார். ஒரு காலாண்டின் முடிவில், புள்ளிகள் சுருக்கமாக உள்ளன, பின்னர் குழந்தைகள் கொடுக்கப்பட்ட பல புள்ளிகளுக்காக கடையில் தங்கள் பரிசுகளை தேர்வு செய்கிறார்கள். "
சுய மரியாதையை மதிப்பீடு தாக்கம்
முதன்மை தரங்களாக உள்ள பெரும்பாலான பள்ளிகள், ஏற்கனவே பயந்து குழந்தை காயம் இல்லை என்று தரங்களாக ரத்து செய்யப்பட்டது. உளவியலாளர்களின் கருத்துப்படி, முதல் வர்க்கம் சுய மரியாதையை உருவாக்கும் ஒரு முக்கியமான காலமாக இருக்கிறது, மற்றும் எந்த கவனக்குறைவான வார்த்தை எப்போதும் தனது சொந்த திறன்களில் ஒரு சிறிய மனிதனின் ஆத்மாவின் ஆத்மாவில் குடியேற முடியும். எனவே, பெற்றோர்கள் சிறந்த பள்ளி வரை ஒரு இளம் பள்ளி மாணவர் வெற்றியை பற்றி தங்கள் கூற்றை தள்ளி வேண்டும் - reproaches மட்டுமே எதிர்மறை விளைவுகளை வேண்டும். அவரது வகுப்பு தோழர்களின் வெற்றியைக் கொண்ட குழந்தையின் தோல்வியை ஒப்பிடாதீர்கள் - அது தவிர்க்க முடியாமல் தங்கள் சொந்த திறன்களில் நிச்சயமற்ற நிலைக்கு வழிவகுக்கும். வகுப்புகளுக்குப் பின் ஒரு குழந்தை சந்திப்பதில் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கிறது, அவருடன் அனுபவிக்க, முதல் பார்வையில் தனிப்பட்ட வெற்றியில் கூட முக்கியமற்றது. பாராட்டுக்களைப் பொருட்படுத்தாதே - முதன்மையான படிப்பவர் ஆதரவின் வார்த்தைகளை விட முக்கியமானது எதுவுமில்லை. "அன்பின் மற்றும் புரிதல், நம்பிக்கை மற்றும் நட்பு சூழ்நிலை வெற்றிக்கு முக்கிய முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது. ஒரு குழந்தை திறக்க மற்றும் பள்ளி அனுபவிக்க வாய்ப்பு இருந்தால், எல்லாம் அவருக்கு எளிதானது. " எனவே பள்ளி பற்றி மேலும் நேர்மறை எண்ணங்கள் முதல் கிரேடில் பெற்றோர்கள் வெளிப்படுத்தப்படும், எளிதாக குழந்தை ஏற்ப வேண்டும். அதற்கு பதிலாக வழக்கமான "நான் கற்று கொள்ள விரும்பவில்லை!" நீங்கள் கேட்க முடியும் "ஹூரே! மீண்டும் பள்ளி! "