கெட்ட வார்த்தைகளிலிருந்து ஒரு குழந்தையை எவ்வாறு கவர வேண்டும்?


சமீபத்தில் ஒரு சிறு குழந்தை மட்டுமே இருந்த ஒரு அழகான குழந்தை, அவரது குறுக்குச்சட்டத்தில் மென்மையாக தூங்கினேன், மிக விரைவாக வளர்ந்து பேச ஆரம்பித்தது. ஒவ்வொரு நாளும் குழந்தை தனது சொற்களஞ்சியம் விரிவுபடுத்துகிறது. சில நேரங்களில் அது முற்றிலும் தவறான வார்த்தைகள் அப்பாவி crumbs உதடுகள் இருந்து பறக்க நடக்கிறது. இந்த நேரத்தில், பெற்றோர்கள் ஒரு கேள்வி கேட்கிறார்கள், குழந்தை எங்கே கிடைத்தது மற்றும் கெட்ட வார்த்தைகளில் இருந்து அவரை கவர எப்படி?


ஒரு குழந்தை ஒரு முறைகேடான வார்த்தையைப் பயன்படுத்தியிருந்தால் அதைப் பற்றி மறந்துவிட்டால், பிறகு பீதியை எழுப்பக்கூடாது என்பதை கவனத்தில் கொள்வது அவசியம். அத்தகைய ஒரு கணம் சீரற்ற தன்மையுடன் ஒப்பிடப்படுகிறது. ஆனால், ஒரு சொல் பெரும்பாலும் தவறான சொற்களைப் பயன்படுத்துவதைப் பற்றி நீங்கள் திரும்பத் திரும்பக் கவனிக்கிறீர்களானால், இந்த விடயத்தை தீவிரமாக அணுகுவது நல்லது. நிலைமையை புரிந்துகொண்டு அதை சரிசெய்ய வேண்டியது அவசியம்.

இந்த அறிக்கைகள் எங்கு தோன்றும்?

குழந்தை, ஒரு கடற்பாசி போல, அவரை சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் உறிஞ்சும், எந்தவொரு சூழ்நிலையும் தனது அடுத்த நடத்தைக்கு உதாரணமாக உதவுகிறது. குழந்தைக்கு எந்த வித்தியாசமும் இல்லை என்றாலும், நல்லது ஒரு உதாரணம் அல்லது கெட்டது. ஒரு சிறிய வயது நல்ல அல்லது மோசமான வார்த்தைகளை வடிகட்டி ஒரு வகையான உற்பத்தி செய்ய முடியவில்லை பிறகு. உங்கள் குழந்தைக்கு டிவி, ஒரு குறிப்பிட்ட ஒளிபரப்பில் அல்லது பெற்றோரின் அறிக்கைகளில் உள்ளடக்கத்தை கவனத்தில்லாமல் பார்த்துக் கொண்டிருக்கும் ஒரு ஒளிபரப்பான படத்தில் கேட்கும் தீங்கற்ற வார்த்தைகள். சுவாரஸ்யமான சொற்களின் ஆதாரமாக குழந்தை வளர்க்கும் ஒரு மழலையர் பள்ளி போலவும், பெற்றோரின் உரையாடலுக்கும் உதவும்.

பெரும்பாலும், பெற்றோர்கள் பொருட்படுத்தாமல் ஒட்டுண்ணித்தனமான வார்த்தைகளை அனைத்து வகையான பயன்படுத்தி வெளிப்படுத்தினர். அதே சமயத்தில், அவர்கள் சும்மா இருப்பார்கள், அவர்களுடைய குழந்தைகள் பிரதிபலிப்பார்கள். பிள்ளைகள் பெரியவர்களைப் பின்பற்றுவதில் மிகவும் பிடிவாதமாக இருப்பதால், கேட்கும் புதிய வார்த்தைகள் குழந்தையின் பேச்சுக்குள் நுழைகின்றன.

பொருத்தமற்ற சொற்கள் அடங்காத வெளிப்பாடுகள், அதேபோல் கடினமான மதிப்பீட்டின் சொற்கள், வாய்மொழி மற்றும் தாக்குதலை இயல்பான தன்மை ஆகியவை அடங்கும். வார்த்தைகள்-ஒட்டுண்ணிகளுக்கு குழந்தைகளின் பேச்சுக்கு முற்றிலும் இடமில்லாமல் இருக்கும் கோஷங்களைக் குறிக்க முடியும். அத்தகைய வார்த்தைகளுக்கு ஒரு உதாரணம் கொடுக்க முடியும்: "குளிர்", "வாவ்" மற்றும் பல.

எந்த காரணத்திற்காக குழந்தை uncultured வெளிப்பாடுகள் செயல்பட தொடங்கும்?

குழந்தைகள் உரையாடலில் வார்த்தைகளையோ வெளிப்பாடுகளையோ சுறுசுறுப்பாக பயன்படுத்துவதற்கு மிகவும் பொதுவானது, அதே நேரத்தில் கவனிப்பாளர்களோ அல்லது பெற்றோர்களுடைய கருத்துகள் அனைவருக்கும் உதவி செய்யவில்லை, அல்லது அவர்கள் சிறிது நேரம் இடைநீக்கம் செய்யப்படுகிறார்கள். ஆனால் uncultured தோற்றம் வார்த்தைகள் மீண்டும் ஏற்கனவே அவரது உணர்வுகளை அவற்றை பயன்படுத்துகிறது குழந்தையின் சொல்லகராதி, மீண்டும். குழந்தை தங்களைத் தாங்களே வெளிப்படுத்தத் தொடங்குகிற காரணங்கள் மிகவும் பன்முகத்தன்மையுடையவை, ஆனால் அவை அடையாளம் காணப்பட்டால், சிக்கல் மிக எளிதாகவும் குறுகிய காலத்திலும் நீக்கப்பட்டிருக்கும்.

ஐந்து வயதிற்கு உட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு ஒரு பொருளைக் குறிக்காத நிலையில் பயன்படுத்துவதால், அவற்றின் அர்த்தங்கள் புரியவில்லை, சாதாரண மூலப்பொருளின் வார்த்தைகளாக அவை உணரப்படுவதில்லை என நம்பப்படுகிறது.குறிப்பாக, உரையாடல்களைப் பேசும்போது, ​​பெற்றோரின் பிரதிபலிப்பு மிக முக்கியமானது. இந்த மாபெரும் நிகழ்வை உயர்த்துவது சாத்தியமற்றது, எதிர்வினை இன்னும் போதுமானதாக இருக்க வேண்டும்.

உரையாடலில் சில வார்த்தைகளை பயன்படுத்தி அனைத்து குழந்தைகளும், பெரியவர்களிடமிருந்து எதிர்வினைக்கு காத்திருக்கிறார்கள், அவர்கள் ஒரு வழியில் அல்லது வேறுவழியில் கவனத்தை ஈர்க்க முடியுமா என்பதுதான். உங்கள் குழந்தை உங்களிடம் இருந்து ஒரு வன்முறை எதிர்வினை பார்க்க எதிர்பார்க்கலாம். எதிர்வினை அமைதியாக இருக்கும் நிலையில், குழந்தை மிகவும் விரைவாக இந்த வார்த்தைகளில் ஆர்வத்தை இழக்கும். உதாரணமாக, உங்கள் சிறிய மகன் அல்லது மகள் போன்ற சிறிய வார்த்தைகளை நீங்கள் கேட்டால் நீங்கள் வருத்தப்படுவீர்கள் என்பதை விளக்க வேண்டும். நீங்கள் அசிங்கமான வார்த்தைகளை துஷ்பிரயோகம் செய்ய முடியாது என்பதை நினைவில் கொள்வது அவசியம்.

ஐந்து வயதுக்குப் பிறகு, பிள்ளைகள் இன்னும் புத்திசாலித்தனமாகவும், இந்த வார்த்தைகளை உச்சரிக்கவும் கேட்கவும் எவ்வளவு அசிங்கமாக இருக்கிறீர்கள் என்பதை விளக்கும் போது புரிந்து கொள்ள தயாராக இருக்கிறார்கள்.உங்கள் கருத்துகளுக்குப் பின், அவன் தன்னை வெர்சர்னோவை வெளிப்படுத்திக் கொண்டால், குற்றம் சாட்டலாம். எனவே, குழந்தை தவறான தோற்றத்தின் சொல்லைப் பயன்படுத்தாவிட்டால், பின்னர் உளவியல் திட்டத்திற்கான காரணம் இருக்கிறது.

எப்போதும் வேலை, வணிக பேச்சுவார்த்தைகள், எதையும், ஆனால் குழந்தைகள் இல்லை என்று பெற்றோர்கள் இதே போன்ற நிலைமை மிகவும் பொதுவானது என்று குறிப்பிடுவது மதிப்பு. இவ்வாறு, குழந்தை பெரியவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்க முயற்சிக்கிறது. இத்தகைய குழந்தைகளுக்கு பல உள் உணர்வுகளும் சிக்கல்களும் உள்ளன. எனவே, இந்த இயல்பை கவனத்தில் கொண்டு, எந்தவொரு விதத்திலும் தன்னைக் காப்பாற்ற முயற்சிக்கிறார்.

இந்த சூழ்நிலையில், குழந்தையுடன் உங்கள் உறவை மிகைப்படுத்துவது முக்கியம், அவரிடம் அதிக நேரம் மற்றும் கவனம் செலுத்துங்கள். எனவே பிரச்சனை தன்னை தீர்க்கும்.

ஒரு குழந்தை பெரியவர்களுக்கோ அல்லது வயதான பிள்ளைகளோ அடிக்கடி அவரைக் கண்களைக் கவர்ந்திழுக்கும் முயற்சியில் ஒரு விருப்பமும் உள்ளது. கெட்ட வார்த்தைகளை திரும்பும் போது எந்த குழந்தை, முதிர்ச்சியுடனும், தீவிரமானதாகவும் தோன்றுகிறது. இவ்வாறு, இந்த கூற்றுகள் குழந்தைக்கு வலுவான மற்றும் நம்பிக்கையுள்ள நபருடன் கூட்டுறவு கொள்கின்றன.

நிச்சயமாக, மற்றவர்களிடமிருந்து குழந்தையை பாதுகாக்க இயலாது. இங்கு சிறந்த விருப்பம் குழந்தைகளில் நல்ல வார்த்தைகளை சரியாக புரிந்துகொள்வதாகும், இது உண்மையில் சிறந்த பக்கத்திலிருந்து ஒரு நபரை வகைப்படுத்த முடியும். சரியான சங்கங்கள் அழைக்க வேண்டும். உங்கள் குழந்தை தொலைக்காட்சியில் என்ன பார்க்கிறீர்கள் என்பதை தீவிரமாக கருதுங்கள். கொடூரமான காட்சிகளைத் தவிர்ப்பது முக்கியம், அத்துடன் எழுத்துக்களைப் பயன்படுத்தும் வார்த்தைகளை மிக நெருக்கமாக கண்காணிக்கும்.

ஒரு போராக இழப்பீடு

சடங்குகள் மற்றும் உறவினர்களுடனான தொடர்பு நேரத்தில், ஒரு ஜோடி தம்பதிகளின் வெளியீடாக சத்திய வார்த்தைகளை வழங்கலாம். ஒரு குழந்தை அல்லது ஒருவரையொருவர் எதிர்பார்த்ததை அடைய முடியாமல் போனதற்கு ஒரு பிள்ளையைப் புண்படுத்தியிருந்தால், பாதுகாப்பு அவரின் பக்கத்தில் வந்துவிடும், ரோலரில் ஒரு இழிவான பேச்சு தோன்றும். அல்லது சிறுவன் நல்லவனாக இருக்கிறான், இந்த நிலைக்கு இணங்க முயற்சிக்கிறான்.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒவ்வொரு குழந்தை தனது பெற்றோருக்கு சிறந்தவராக இருக்க விரும்புகிறார், பிடிக்கும் விருப்பங்களையும் பொருத்த வேண்டும் என்று விரும்புகிறார். ஆனால் பெற்றோர் அவரிடம், "நீ ஒரு சோம்பேறி நபர்", "நீ குறும்பு" என்று சொன்னால், பிள்ளைகள் பெரியவர்களால் உருவாக்கப்பட்ட படத்தை கண்காணிக்க முயற்சிக்கிறார்கள்.

பெற்றோரின் உதவியுடன் குழந்தையின் தேவைகளை மறுபரிசீலனை செய்ய வேண்டும், அவற்றின் சொற்பொழிவுகளில் அவரது சொற்பொழிவுகளை எவ்வாறு பின்பற்ற வேண்டும் என்பதை கற்றுக்கொள்வது, பொதுமக்களுக்கு இது போன்ற சூழ்நிலையை புரிந்து கொள்ள முடியும்.

பெற்றோருக்கு எப்படி நடந்துகொள்வது?

மிகவும் பயனளிக்கும் வழி, இழிவான உரையின் காரணங்களை அகற்ற வேண்டும். உங்கள் பிள்ளையின் உரிமைகளை புறக்கணித்து விடாதீர்கள். அதை பார்த்து அதன் ஒவ்வொரு அடியையும் உணர மிகவும் முக்கியம். அதன் திறமை வாய்ந்த பக்கங்களை வளர்ப்பதற்கு, அது எவ்வளவு சிறப்பானது என்பதை குழந்தை புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

ஒரு குழந்தைக்கு சித்தரிப்புக்கு முதன்மையான உதாரணம் பெற்றோர் என்பதை நினைவில் கொள்வது அவசியம்.