ஏன் குழந்தைகள் மோசமாக அழுகிறார்கள்?

பிள்ளைகள் மோசமாக அழுவதை ஏன் பல பெற்றோர்கள் விரும்புகிறார்கள்? ஒரு குழந்தைக்காக, அழுகை சாதாரண நடத்தை. எனவே அவர் தனது தாயுடன் தொடர்புகொள்கிறார், ஏனென்றால் தூண்டுதலுக்கு வேறு விதத்தில் அவர் எவ்வாறு பதிலளிக்கிறார் என்பது அவருக்குத் தெரியாது. குழந்தைகள் அழுவதை ஏன் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்க வேண்டும்.

6 மாத வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகள்

இந்த வயதில், பிள்ளைகள் ஏறக்குறைய ஏளனமாக அழுகிறார்கள். ஈரமான டயபர், அடிவயிற்று வலி, பசி, முதலியன ஏனெனில் புதிதாகப் பிறந்த குழந்தைகளால் தங்கள் அழுகையை கட்டுப்படுத்த முடியாது, ஏனெனில் நாங்கள் உற்சாகமாக விக்கல்கள் நிறுத்த முடியாது.

குழந்தையின் மூளையில், நரம்பு இணைப்புகளின் மிகப்பெரிய வளர்ச்சி ஆறாவது வாரத்தில் ஏற்படுகிறது, எனவே குழந்தை இந்த வயதிலிருந்து தனது நடவடிக்கைகளை கட்டுப்படுத்த தொடங்குகிறது. இந்த அழுவதற்கு காரணம் கூக்குரலிடுவதும், நீக்குவதுமான தொடர்பைப் புரிந்துகொள்வதற்கு அவர் தொடங்குகிறார், எடுத்துக்காட்டாக, ஈரமான டயப்பரை உண்பது அல்லது மாற்றுவது.

நான் என்ன செய்ய வேண்டும்?

ஒரு குழந்தை அழுவதை ஏன் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லையென்றால், அனைத்தையும் ஒழுங்காக தொடங்குங்கள். நீ அவனை உண்ணுகிறாயா? மயக்கமா? டயப்பரை மாற்றினீர்களா?

9 மாதங்கள் இயற்கையின் தாயாரோடு வந்திருந்த நிலையில் உங்கள் குழந்தை செலவிட்டார். ஆகையால் பிள்ளைகள் துயரப்படுவதையும் ஊசலாடும் போது அழுகையை நிறுத்துவது ஆச்சரியமல்ல. எனவே, அவர் தனது தாயின் கர்ப்பத்தில் அனுபவித்த உணர்ச்சிகளின் குழந்தைக்கு சிறந்த நினைவூட்டுகிறது. கூடுதலாக, swaddling நீங்கள் அவரது மூட்டுகளில் நடத்த அனுமதிக்கிறது, நிச்சயமாக, இது குழந்தையின் தூக்கம் மேம்படுத்த.

குழந்தையுடன் தொடர்பு கொள்ளுங்கள் . 9 மாத குழந்தைக்கு தாயின் குரல் பயன்படுத்தப்படுகிறது. குழந்தை அழும் என்றால், அவருடன் ஒரு சாதாரண தொனியில் பேச அல்லது ஒரு பாடலை பாடுங்கள். அல்லது இலகுவான இசை சேர்க்க முயற்சிக்கவும்.

தனியாக குழந்தை விடு. எதுவும் உதவாது என்றால், குழந்தை அழுகிறாள், குழந்தையின் எடுக்காதே இருண்ட, அமைதியான இடத்திற்கு எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். ஒருவேளை அவர் ஓய்வெடுக்க வேண்டும்.

6 முதல் 12 மாதங்கள் வரை குழந்தைகள்

ஆறு மாதங்களில் குழந்தைக்கு அவருடைய பெயர் தெரியும், அவரது பெற்றோரின் குரல்களை அங்கீகரிப்பது, பொம்மைகளின் பெயர்களை அறிந்திருக்கிறது. அவர் அவரை சுற்றி உலகம் ஆராய தொடங்குகிறது. படிப்படியாக குழந்தை விளைவாக மற்றும் விளைவு இடையே ஒரு இணைப்பை உருவாக்க தொடங்குகிறது. ஏழு ஆண்டுகளுக்கு மட்டுமே அவர் இந்த திறமையை முழுமையாக்குவார்.

6 மாதங்களில் ஒரு குழந்தை பொருட்களின் நிரந்தரத்தை உணர கற்றுக்கொள்கிறது. நீங்கள் அறையை விட்டு வெளியேறிவிட்டீர்கள் என்று குழந்தைக்கு முன்பே அறிந்திருந்தால் இப்போது அழுவதற்கான உதவியுடன் அவர் உங்களை அழைப்பார், ஏனெனில் அவருக்குக் கிடைக்கும் ஒரே கருவி மட்டுமே.

நான் என்ன செய்ய வேண்டும்?

உங்கள் குழந்தையை அமைதியடையச் செய்யுங்கள் . பொருள்களின் இடத்தை குழந்தை பார்வையை சரிசெய்ய, எளிய விளையாட்டுகளில் குழந்தையுடன் விளையாடலாம், உதாரணமாக, மறைக்க மற்றும் தேடுங்கள்: உங்கள் கைகள் உங்கள் முகத்தை மூடியவுடன் அவற்றைத் திறக்கவும். உங்கள் கைகளை உங்கள் கைகளால் மூடினால், நீங்கள் இன்னும் இருக்கின்றீர்கள் என்று அவர் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

குழந்தைக்கு ஒரே ஒரு பொம்மை கொடுங்கள். உடனடியாக பல பாடங்களை குழந்தைகள் கையாள முடியாது. குழந்தை ஒரு பொம்மை கொடுக்க, அது அமைதியாக இல்லை என்றால் - மற்றொரு பொம்மை கொடுக்க. குழந்தை தொடுவதற்குத் தேவையானதை நீங்கள் காண்பீர்கள்.

அதை பாடுங்கள். ஒரு பெரிய இனிமையான கருவி அம்மாவின் குரல். ஏதாவது பாடு மற்றும் குழந்தை பாடுவதற்கு கற்றுக்கொடுங்கள். உதாரணமாக, "அம்மா", "கொடுங்கள்" என்ற எளிய வார்த்தைகளை உதாரணமாக சில குழந்தைகள் "பாட" செய்ய முடியும்.

குழந்தைக்கு மெதுவாக ஏதாவது கொடுங்கள். இந்த வயதில் பெரும்பாலான குழந்தைகளில் பற்களைக் குறைக்கத் தொடங்கியுள்ளன. குழந்தைக்கு பொம்மை கொடுங்கள். பிளாஸ்டிக் கேஜெட்டுகள் - அனைத்து சிறந்த, இந்த பொம்மைகள் குளிர்விக்கின்றன.

ஒரு முதல் இரண்டு வயது வரை குழந்தைகள்

இந்த வயதில், குழந்தை இன்னும் அர்த்தமுள்ள முறையில் அழ ஆரம்பித்துவிடுகிறது. குழந்தை தனது சோகத்தை வெளிப்படுத்த எப்படி தெரியாது என்பதால், அழுவதை ஓய்வு. கூடுதலாக, குழந்தை சுறுசுறுப்பாக சுற்றியுள்ள உலகத்தை ஆராயத் தொடங்குகிறது, ஆனால் அவர் உங்களை விட்டு தூரம்கூட பயப்படுகிறார்.

நான் என்ன செய்ய வேண்டும்?

பாதுகாப்புக்கு தயாராகுங்கள். இந்த வயதில், குழந்தைகள் உங்களை ஏமாற்றினால் "கையாளலாம்". நீங்களே கைகொண்டு எப்போதும் உடைக்காதீர்கள்.

ஒரு குழந்தை, பார்வையாளர்கள் அல்ல . பொது நிகழ்ச்சிகளில் குழந்தைகள் கச்சேரி செய்ய விரும்புகிறார்கள். சாதாரண வாசகர்கள் உங்கள் திசையில் விரும்பத்தகாத கருத்துக்களை எடுத்தாலும், அவர்களுக்கு கவனம் செலுத்தாதீர்கள். அமைதியான இடத்தைக் கண்டுபிடிப்பதில் சிக்கலைத் தீர்க்க முயற்சிக்கவும்.

உணர்ச்சியுடன் இணைந்த சொற்கள் . குழந்தையுடன் பேசவும், அவர்களுடைய செயல்களைப் பற்றி பேசவும். பிள்ளைகள் தங்கள் பிரச்சனைகளை வார்த்தைகளோடு தொடர்புபடுத்துவதற்கு நீங்கள் கற்பிக்க வேண்டும். உதாரணமாக, குழந்தைக்கு சொல்: "என் வயிறு வலிக்கிறது, அதனால் நான் அழுகிறேன்." காலப்போக்கில், அவர் தனது சொற்களில் வார்த்தைகளை சுதந்திரமாக அடையாளம் காண முடியும்.