- அவர் வெட்கமடைந்தார்.
- அவர் குற்றவாளி என்பதால்.
- ஏனென்றால் அவர் பயந்திருந்தார். அவர்கள் அவரை நம்ப மாட்டார்கள் என்று அறிந்தனர்.
நம் நாட்டில் நிலைமை மிகவும் நன்றாக உள்ளது, நாம் வெறுமனே போன்ற ஆய்வுகள் நடத்த வில்லை. அதை செய்ய என்ன புரிந்து கொள்ள மிகவும் சிறிய கூட, அது ஒரு சுவடு இல்லாமல் குழந்தைக்கு கடந்து என்று நினைக்காதே. இந்த ஞாபகம் ஒருபோதும் மறைந்து விடாது, சிறிதுக்குப் பின் அவர் அனைத்தையும் புரிந்துகொள்வார். உங்கள் நண்பர்களிடமும் அறிஞர்களிடமும் வஞ்சகர்களாக இருக்க முடியாது என்று நினைக்காதீர்கள் - நீங்கள் இதை நிச்சயமாக அறிவீர்கள், ஏனென்றால் அவர்கள் பொதுவாக நன்கு வளர்ந்தவர்களாகவும், படித்தவர்களாகவும், சாதாரண மக்களாகவும் இருக்கிறார்கள். நினைவில் கொள்ளுங்கள்: அத்தகைய மக்கள் மருத்துவர்கள், ஆசிரியர்கள், பயிற்சியாளர்கள், மேற்பார்வையாளர்கள், முதலியவற்றில் இருக்க முடியும். - குழந்தைகள் நிறுவனங்களில் வேலை செய்யும் அனைவருக்கும்.
குழந்தைகளை பாதுகாக்க மற்றும் அதே நேரத்தில் பொதுவாக அனைத்து மக்கள் அவரது ஆன்மா உள்ள அவநம்பிக்கை விதைக்க கூடாது?
வாழ்க்கையின் முதல் ஆண்டுகளில், குழந்தையின் உடல் மட்டுமே அவருக்கு சொந்தம் மற்றும் குழந்தையின் அனுமதியின்றி அவரைத் தொடுவதற்கு உரிமை கிடையாது என்ற உண்மையை குழந்தைக்கு உணர்த்துகிறது. அவர் அந்த நேரத்தில் அதை விரும்பவில்லை என்றால் குழந்தை முத்தம் அல்லது அழுத்தி வேண்டாம். இது பாட்டி, பாட்டாளி, முதலியன உட்பட பிற மக்கள் மற்றும் உறவினர்கள் இதை செய்ய அனுமதிக்க மாட்டார்கள்.
அறிமுகமில்லாத மற்றும் அறிமுகமில்லாத பெரியவர்களுள் ஏறக்குறைய யாரும் குழந்தைக்கு தீமை செய்ய விரும்பவில்லை என்பதை விளக்கவும். "பேட்" மிகச் சிறியதாக இருக்கிறது, குழந்தை அவர்களை சந்திப்பதாக அவசியமில்லை. ஆனால் "கெட்ட" அறிவது சாத்தியமற்றது, ஏனென்றால் அவர்கள் "நல்லது" போல் இருக்கிறார்கள். எனவே, ஒரு சந்தர்ப்பத்தில், பெற்றோரின் அனுமதியுடன் தவிர எவருடனும் எவரும் செல்ல முடியாது.
குழந்தையை "கெட்ட" பிள்ளைக்கு எப்படிக் கூறுங்கள்: தின்பண்டங்கள் மற்றும் பொம்மைகள்; நாய்க்குட்டிகள், பூனைகள், கார்ட்டூன்கள், கணினியில் ஒரு சுவாரஸ்யமான விளையாட்டு போன்றவற்றை சுவாரஸ்யமான ஒன்றைக் காண்பிக்க ஒரு சத்தியம். உதவி கோரிக்கை; பெற்றோரைப் பற்றிய குறிப்புகள் ("என் அம்மாவிடம் நான் உங்களிடம் அனுப்பப்பட்டேன் ...").
ஒரு குழந்தைக்கு "கெட்ட" என்ன செய்ய முடியும் என்பதைப் பற்றி விவரங்களைச் சொல்லாதே, ஆனால் அது மிகவும் பயமாக இருக்கிறது என்று சொல்லாதே. அனுமதியைக் கேட்காமலிருந்த குழந்தை, புறத்திலிருந்தும், அண்டை வீட்டிலிருந்தும், நண்பர்களிடமும் சென்றிருந்தால் - தண்டனை கடுமையாக இருக்க வேண்டும்: நீங்கள் அவருடைய நடைகளை நிரந்தரமாகத் தடுக்க வேண்டும் (அல்லது நண்பர்கள், விளையாட்டுக்கள், கார்ட்டூன்கள் போன்றவை). குழந்தை பருவ வயதை அடையும் போது, நீங்கள் யாருடன் எங்கு இருக்கிறீர்கள் என்று உங்களுக்குத் தெரியாத நிலையில், இந்த விஷயத்தில் உள்ள உற்சாகம் உங்களுக்கு பயங்கரமான அனுபவங்களைத் தருகிறது ...
மிக முக்கியமாக: குழந்தையை நீங்கள் நம்புவதற்கு எல்லாவற்றையும் செய்யுங்கள். தன்னைப் பற்றியும் அவருடைய வாழ்க்கையில் நிகழ்ந்த சம்பவங்களைப் பற்றியும் குழந்தைகளின் கதைகள் வெவ்வேறு சூழ்நிலைகளில் குழந்தைக்குத் தெரிந்த அளவைத் தீர்மானிக்க உதவுகிறது, தன்னைத்தானே பாதுகாக்க முடியும். இந்த வழியில் மட்டுமே அவரது பரிதாபகரமான மத்தியில் perverts மற்றும் அவரை பாதுகாக்க நடவடிக்கைகளை எடுக்க நீங்கள் கண்டுபிடிக்க முடியும். எனவே, நீங்கள் எவ்வளவு பிஸியாக இருந்தாலும், அவர் உங்களிடம் ஏதாவது சொல்ல வேண்டுமென்றால் எப்போதும் குழந்தையைக் கேட்க வேண்டும். உங்கள் பிள்ளைக்கு அவரிடம் பேசவேண்டிய அவசியமில்லை என்றால், நீ பேசுவதற்கு அவரை அழைக்க வேண்டும். உங்கள் குழந்தை பருவத்திலிருந்து அல்லது உங்கள் குடும்பத்தினரின் அல்லது நண்பர்களின் குழந்தை பருவத்திலிருந்து ஒரு கதையைச் சொல்வதே சிறந்த வழி. இது குழந்தைகளுக்கு மிகவும் சுவாரஸ்யமானது: "என் அம்மா (என் தந்தை) நானும் சிறியவளாகவும், கொடூரமான, விரும்பத்தகாத, வேடிக்கையான கதைகள் அவர்களுக்காகவும் நடக்கும்போது அது தன்னை வெளிப்படுத்துகிறது!".
நினைவில் கொள்ளுங்கள்: குழந்தை பெற்றோருடன் தொடர்பு இல்லையென்றால், அவர் அதை மற்றவர்களிடமிருந்தும் வீட்டிற்கு வெளியேயும் தேடுகிறார்.
எனவே, "பாதுகாப்பான" கல்வியின் குறிக்கோள், குறிப்பிட்ட சில நடத்தை விதிகளை கடைப்பிடித்து இருந்தால் அவர் சிக்கலில் மாட்டிக் கொள்ள மாட்டார், ஆபத்தான சூழ்நிலையிலிருந்தால், அவர் அதை ஒரு வழியை கண்டுபிடிப்பார், ஏனெனில் பெற்றோர்கள் அதை எப்படி செய்வது என்று கற்பித்தார்கள். .